幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度（精選19篇）
在當(dāng)下社會，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家整理的幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 1
為了及時掌握因病請假幼兒的病情情況，杜絕因患傳染病未及時處置而引發(fā)的群體蔓延，特制定本制度。
一、告知家長幼兒因病缺勤要事先向班主任請假，填寫請假條說明病因，班級教師記錄在因病缺勤表冊上。
二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺勤幼兒人數(shù)的'統(tǒng)計與登記，并做好因病缺勤幼兒的跟蹤聯(lián)系工作，將幼兒治療期間的情況做好追蹤記錄。
三、班級老師在追蹤過程中發(fā)現(xiàn)因病缺勤幼兒如有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時報告幼兒園保健醫(yī)生和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以便進(jìn)一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，早處置，保健醫(yī)生將對因病缺勤特殊幼兒做好詳細(xì)記錄。
四、對因患流行性 傳染病的幼兒，要求家長幼兒病愈觀察期滿，開具相關(guān)證明交幼兒園查驗同意后幼兒方可入園。
五、保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)要注意掌握各班因病請假幼兒人數(shù)、病情癥狀等動態(tài)變化情況，并做好分析預(yù)估，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 2
學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛，維護(hù)保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。
一、班主任應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢，對晨檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄，并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系，并填寫《因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。
三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課，班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明。
四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤，學(xué)校要認(rèn)真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的`，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。
五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。
1、 班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況，逐一詢問缺勤原因，并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷）。并實行追蹤隨訪制，并對學(xué)生進(jìn)行每日電話追蹤隨訪，及時了解其診治情況。
2、 班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應(yīng) 立即同衛(wèi)生老師聯(lián)系，并配合做好消毒隔離工作。
3、 衛(wèi)生老師如無法處理短期內(nèi)的某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應(yīng)立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，并做好患病學(xué)生的登記工作。
4、 衛(wèi)生老師在每月月底，向班主任老師詢問當(dāng)月該班學(xué)生 的因病缺勤情況，并記錄在冊。
5、 做好每月的學(xué)生因病缺課情況的匯總，及時上報給衛(wèi)生 防疫部門，以便掌握學(xué)生的健康狀況。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 3
為了確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，根據(jù)上級有關(guān)要求，特制訂本制度如下：
一、各班班主任對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報告學(xué)校，并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校，以便進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保做到對病人的`早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應(yīng)的表格填寫。
四、學(xué)生因病缺課時，要向班主任匯報請假，說明病因。
五、班主任對邊治療邊要求來校的學(xué)生家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復(fù)查醫(yī)學(xué)診斷報告或進(jìn)行觀察后才能進(jìn)班。
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為加強對因病缺勤學(xué)生的嚴(yán)格管理，體現(xiàn)對學(xué)生的'全面關(guān)愛，維護(hù)保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防各類傳染病疫情，特制訂本制度。
1.班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求，及時對學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，對晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在表冊上并及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。
2.學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄，并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系，并填寫《學(xué)生因病缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。
3.學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病愈后復(fù)課，教導(dǎo)處應(yīng)查驗醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明，并作記錄。
4.對因病缺課的學(xué)生作好病因調(diào)查，并認(rèn)真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。
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1、班主任老師，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時與幼兒家長聯(lián)系詢問缺勤原因并及時報告給安全主任。
2、學(xué)校安全主任應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
3、幼兒每天的晨午檢必須由班主任對早晨到校的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。班主任應(yīng)關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的`幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。
4、在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、班主任通過電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果并及時報告給安全主任，再由安全主任記錄報告上級。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長室，全體成員保持電話24小時暢通，收到家長反映信息及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級領(lǐng)導(dǎo)小組匯報！
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根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定及有關(guān)文件精神特制訂本制度：
一、各系輔導(dǎo)員要關(guān)注本班學(xué)生的`出勤情況，加強對本班學(xué)生的觀察詢問。對因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和可能的病因，并認(rèn)真登記；如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀，或疑似傳染病等情況時，應(yīng)將存在可疑癥狀的學(xué)生情況及時報告給醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學(xué)生患病情況及病因排查結(jié)果登記在《學(xué)院學(xué)生疫情登記本》上。
二、對因病請假離校的學(xué)生，在治療后返校，輔導(dǎo)員應(yīng)主動詢問患病情況和治療情況。對經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病的學(xué)生，須查驗治愈證明，并醫(yī)務(wù)室備案，確定無傳染性后方可上課。
三、在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有癥狀相似（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，應(yīng)立即報告醫(yī)務(wù)室。
四、各系主任也要對本系部教師進(jìn)行常規(guī)的因病缺勤登記，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病應(yīng)立即報告醫(yī)務(wù)室。
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幼兒園幼兒的健康、安全需要有一個與之配套的保健預(yù)防措施。幼兒園的幼兒因病缺課病因追查與登記制度就是一項非常重要的預(yù)防措施。事實證明，幼兒園是全體幼兒集聚的場所，一些群體性 傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。因此，幼兒園每天執(zhí)行幼兒因病缺課病因追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。因此，遵照上級有關(guān)指示精神，特制定本制度如下：
一、各班班長對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園的疫情報告責(zé)任人保健醫(yī)。疫情報告責(zé)任人接到報告后，要及時了解幼兒患病的缺課的情況和可能的'病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班教師和保健醫(yī)負(fù)責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，各班班長要密切配合，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
三、告知學(xué)生因病缺課時要向本班教師請假，說明具體病因。 四、班長對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。
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為加強學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、 學(xué)生因事、因病不能到校上課者，應(yīng)向班主任出示請假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，也務(wù)必及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。
二、班主任在得知學(xué)生因病或因事不能正常上課的.情況后，應(yīng)立即查清學(xué)生的請假事由或病情，并進(jìn)行追蹤，作好學(xué)生病情狀況的記錄，同時上報學(xué)校備案。
三、任課教師發(fā)現(xiàn)課堂有學(xué)生缺課時，必須及時了解學(xué)生缺課原因并將了解的情況告知班主任。如發(fā)現(xiàn)上課學(xué)生身體有異常情況，應(yīng)該及時報告學(xué)校，告知班主任。
四、 生病學(xué)生病愈后，應(yīng)到班主任處銷假，并說明情況。
五、班主任填寫《學(xué)生因病缺課情況登記表》，備案歸檔。
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學(xué)校的因病缺課登記，按照學(xué)校的具體情況分教工和學(xué)生來制定。
一、教師的`因病缺課
1、教師的因病缺課，應(yīng)由醫(yī)院出具的病假單為準(zhǔn)，病假單交校教學(xué)工作處備案，并報校長辦公室。
2、教學(xué)工作處將病假老師的情況告知其他處室，由教學(xué)工作處負(fù)責(zé)安排好課務(wù)，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、教師病假期滿應(yīng)去校長辦公室銷假。
4、教導(dǎo)處肖建華主任做好教工因病缺課的登記工作。
二、學(xué)生的因病缺課：
1、學(xué)生如在家生病，應(yīng)由家長直接與班主任聯(lián)系，做好請假工作，班主任應(yīng)了解學(xué)生的病情，并做好登記。
2、學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件如骨折等因由班主任通知家長，送醫(yī)院治療，并由班主任做好登記。
3、對學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的發(fā)熱、腹瀉等一些疾病，學(xué)生到校醫(yī)室根據(jù)病情確定是否通知家長送醫(yī)院治療，并觀察病情發(fā)展情況。
4、每一學(xué)期結(jié)束前由醫(yī)務(wù)室在每年的1月份和6月份向班主任老師發(fā)放《因病缺課登記表》，班主任老師將本學(xué)期因病缺課學(xué)生的情況填寫好交醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室將各班的情況統(tǒng)計好，并填寫好學(xué)校《因病缺課統(tǒng)計表》報上級主管部門。
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為保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤登記、追蹤制度和復(fù)課證明查驗制度。
1、班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人。 3、學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。
5、學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的`病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
6、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀況，學(xué)生憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返校。
7、學(xué)校疫情報告人對因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。
8、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時，要及時上報教育部門和衛(wèi)生行政部門（或疾控中心）。
9、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)病確診，需按《中華人民共和國傳染病防治法》應(yīng)立即將學(xué)生送至相關(guān)醫(yī)院，并將診斷證明復(fù)印件及時交學(xué)校留檔，不得繼續(xù)在校上課。
10、學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明。學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校，由校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查后，出具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。
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各班老師如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時進(jìn)行登記與追蹤，并報告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及本園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級有關(guān)要求，特制訂本制度。
一、各班對于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的可能病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園負(fù)責(zé)人或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。接到報告后要及時了解幼兒患病缺勤的情況和可能的.病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班老師每天要對因病缺課人數(shù)的登記，并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，進(jìn)一步與家長聯(lián)系。
三、告知幼兒家長因病缺課時要向班上老師請假，說明病因，不要隱瞞。
四、班上對邊治療邊要求入園的幼兒及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園。對患有傳染病幼兒恢復(fù)后，需有醫(yī)院的證明，方可來園。
五、幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
六、建立傳染病病人專冊登記冊。對患有傳染病幼兒恢復(fù)后，需有醫(yī)院的證明，方可來園。
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為了加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學(xué)校傳染病的流行，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，制定本制度。
一、學(xué)校晨(午)檢
1、班主任每日早自習(xí)或早晨第一節(jié)課前對學(xué)生進(jìn)行晨檢，了解學(xué)生的出勤和健康狀況。
2、晨檢內(nèi)容包括：觀察學(xué)生的.精神狀態(tài)、詢問學(xué)生健康狀況、登記因病缺勤情況。教師應(yīng)通過觀察、詢問等手段，重點檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。
3、晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀或其他異常時，應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人，并做好記錄。
4、學(xué)校疫情報告人劉亞美負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展學(xué)生晨檢工作，對各班晨檢結(jié)果進(jìn)行核實、排查和處理，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
5、傳染病流行時期宜在下午第一節(jié)前增加午檢，住宿制學(xué)校宜對住校學(xué)生進(jìn)行晚檢。
二、因病缺課登記、追蹤
1、班主任每日登記因病缺課學(xué)生的患病情況，包括發(fā)病時間、癥狀、就診情況等信息，協(xié)助學(xué)校疫情報告人對其病情和轉(zhuǎn)歸進(jìn)行追蹤。
2、學(xué)校疫情報告人劉亞美負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展因病缺課登記追蹤工作，對各班登記結(jié)果進(jìn)行核實、匯總，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
三、復(fù)課證明查驗制度
1、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)確診，需按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關(guān)要求即刻進(jìn)行隔離(校衛(wèi)生所暫時隔離、住院隔離治療、居家隔離觀察)，不得再回班上課。
2、有傳染病患者的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好檢疫期相關(guān)記錄。
3、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。
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為加強學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《xx市學(xué)校春季開學(xué)疫情防控工作實施方案》，特制定本制度。
一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者，應(yīng)由家長向班主任提出請假，因病請假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，由家長及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。
二、各班班主任為第一責(zé)任人，關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對于因病缺課的.同學(xué)，應(yīng)問明病因，填寫學(xué)生因病缺課登記表，及時交由保健老師。
三、保健老師對學(xué)生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析，若發(fā)現(xiàn)聚集性情況，應(yīng)及時向疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告。
四、保健老師要在24小時內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”。
五、班主任要協(xié)助校保健老師，對該班因病缺課的學(xué)生的病情和轉(zhuǎn)歸進(jìn)行追蹤。
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為加強學(xué)校傳染病疫情的預(yù)防控制工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，保障全校師生的身體健康和生命安全。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、校長為學(xué)校傳染病疫情總責(zé)任人，各班主任老師為傳染病疫情第一排查人，學(xué)校確定信息報告員為傳染病疫情報告人。
二、學(xué)校每學(xué)期組織開展至少一次傳染病預(yù)防控制宣傳活動，普及傳染病癥狀及預(yù)防控制知識。
三、各班的班主任必須嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生晨午檢制度”的相關(guān)要求，認(rèn)真做好各班級晨檢工作，調(diào)查了解本班學(xué)生健康狀況及缺勤原因，并如實登記因病缺勤情況。
四、班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學(xué)生請假時認(rèn)真登記，并將疑似傳染病學(xué)生情況及時報告給疫情報告人。
五、學(xué)生因病不能到校上課，班主任老師應(yīng)及時同學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生所患何種疾病或癥狀以及治療情況等信息。對確診或懷疑為傳染病的，要及時報告給學(xué)校疫情報告責(zé)任人。
六、疫情報告責(zé)任人接到相關(guān)報告后，要及時對患病學(xué)生情況和病因進(jìn)行核實，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
七、信息報告人在核實確為傳染病后，符合“傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度”中應(yīng)報告情況的'，必須按照報告時限要求，向相關(guān)部門進(jìn)行報告。報告時需說明所患疾病名、稱、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及目前在家或醫(yī)院隔離治療情況。
八、保健老師在發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例，并上報相關(guān)部門后，應(yīng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門和教育部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下，配合做好以下疫情控制工作：
1.對確診患有法定傳染病的師生、疑似病人或密切接觸者，配合衛(wèi)生部門依法對確診師生進(jìn)行隔離或者醫(yī)學(xué)觀察，并安排其及時就診，做好檢疫期相關(guān)記錄。
2.配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作
九、患傳染病的師生病愈且隔離期滿復(fù)課時，應(yīng)持醫(yī)院開具的疾病證明(復(fù)課證明)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室經(jīng)保健老師查驗后，確認(rèn)治愈且無傳染性后方可進(jìn)班復(fù)課。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 15
一、幼兒園缺課追蹤制度
1.嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》，對請假或因故未入園幼兒及時與家長電話聯(lián)系，問明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯(lián)系。
2.班級教師保存孩子家長電話號碼表，掌握清楚幼兒基本情況。
3.班級教師每日清點本班幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報園長。
4.班級教師得知幼兒因病或因事不能到園的'情況后，應(yīng)立即向保健醫(yī)生報備，弄清幼兒的請假事由或病情并進(jìn)行追蹤，作好記錄，同時上報給園長。
5.教師要在一日活動中密切關(guān)注幼兒身體狀況，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況，應(yīng)馬上上報幼兒園，及時到醫(yī)院處理。
6.班級教師填寫《幼兒園晨午檢記錄表》。
7.每周對幼兒在園活動和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，和家長進(jìn)行溝通，做好家園共育。
二、幼兒園晨檢（午檢）制度
1.每天幼兒入園，須進(jìn)行晨午檢檢查。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或傳染病癥狀的幼兒，及時聯(lián)系家長就診，不在幼兒園滯留。
2.保健醫(yī)生晨檢流程
（1）一摸：檢查幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
（2）二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
（3）三問：詢問幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
（4）四查：檢查幼兒是否攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
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為了保障廣大幼兒的身體健康，有效防止傳染病疫情在幼兒園的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。
1、教師對早晨到園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。
2、發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人。
3、幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、教師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的`出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。
5、幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
6、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀況，幼兒憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返園。
7、幼兒園疫情報告人對因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。
8、幼兒園突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時，要及時上報教育部門和衛(wèi)生行政部門（或疾控中心）。
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為加強對因病缺課缺勤幼兒的嚴(yán)格管理，體現(xiàn)對幼兒的'全面關(guān)愛，維護(hù)保障幼兒身體健康，有效預(yù)防新冠肺炎等各類傳染病，特制訂本制度。
一、監(jiān)測工作
應(yīng)急處置組組長開展幼兒每日因病缺勤情況的監(jiān)測工作。由各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒因病缺勤監(jiān)測。
二、教師做好因病缺勤登記
應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況、可能的病因及缺勤天數(shù)，做好因病缺勤情況的登記，并及時報告給幼兒園應(yīng)急處置組組長。
三、幼兒因病缺勤監(jiān)測內(nèi)容
1.重點監(jiān)測疾病癥狀：發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、咳嗽、頭痛、咽痛、腹痛、紅眼等傳染病早期癥狀。
2.重點監(jiān)測疾病種類：水痘、手足口病、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、紅眼病、結(jié)核、肝炎等傳染病和原因不明疾病等。
3.幼兒園應(yīng)急處置組組長負(fù)責(zé)全園幼兒因病缺勤信息的收集、匯總與報告工作。負(fù)責(zé)全園幼兒因病缺勤監(jiān)測工作的人員，每天及時對全園每個班級幼兒因病缺勤情況進(jìn)行收集、匯總，對幼兒因病缺勤原因應(yīng)進(jìn)一步追查原因并做好登記，必要時向園長和指導(dǎo)員匯報。
4.幼兒園應(yīng)急處置組組長在幼兒因病缺勤監(jiān)測工作中如發(fā)現(xiàn)體溫異常、群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應(yīng)立即向園長和指導(dǎo)員報告，園長迅速向指導(dǎo)員胡院長和區(qū)幼教中心王燕飛主任匯報。
四、缺勤追蹤流程
在園期間，每天上午9點前和下午3:00前授課老師對班級幼兒進(jìn)行考勤。若班級有缺課幼兒務(wù)必了解其缺課原因，重點了解有發(fā)熱、咳嗽等體溫異常的因病缺勤幼兒，當(dāng)班老師應(yīng)每日追蹤幼兒在家情況，登記相關(guān)信息，保存留檔，并及時將情況報告給保健老師，做匯總登記。在園其他時間段若發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒、嘔吐等問題，當(dāng)班老師應(yīng)立即告知園內(nèi)報告人，當(dāng)幼兒體溫異常時及時上報園長，園長再上報振興社區(qū)、指導(dǎo)員胡院長和區(qū)幼教中心王燕飛主任匯報。若班級沒有缺勤幼兒，也要報告報告人，真正落實“日報告”“零報告”，從而做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早隔離。
遇幼兒請假時，主班老師必須清楚該生是事假還是病假，如是病假，了解具體病因，讓患病幼兒在家治療休息，嚴(yán)禁“帶病上課”。若在園期間幼兒有異常情況還需及時與家長聯(lián)系。幼兒病愈后由醫(yī)院開具復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的經(jīng)園長核驗復(fù)課證明后方可復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。
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為防止傳染病的傳播，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的'有關(guān)規(guī)定，特制定本制度：
1.園長為第一責(zé)任人，保健醫(yī)為疫情報告人，各班主任老師為第一排查人。
2.嚴(yán)格按照晨午檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨午檢工作，早班教師早晨對到校的每個幼兒應(yīng)仔細(xì)觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。
3.早班教師在晨檢時如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在家長給幼兒請假時認(rèn)真登記，并將存在以上可疑癥狀的幼兒及時報告給保健醫(yī)。
4.班主任應(yīng)關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況，并及時報告給幼兒園保健醫(yī)；如幼兒沒有按時到校，班主任應(yīng)向家長詢問緣由，登記在病因追蹤本上，并及時追蹤幼兒病情。
5.疫情報告人（保健醫(yī)）接到報告后，每日上午12時前上報到鄭州市教育局晨檢上報系統(tǒng)。
6.疫情報告人發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀或確診病例的幼兒應(yīng)及時向區(qū)疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息，并做好隔離及消毒工作。
7.患病的幼兒回園時，須持醫(yī)院診斷證明或痊愈證明方可入園。
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幼兒園是群體集聚的場所，一些傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，特制訂本制度如下：
一、各班班主任對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時通知保健老師，保健老師接到報告后，應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課幼兒人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課幼兒的`聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報告學(xué)校保健老師，并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
三、一日活動中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知保健老師，以便進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應(yīng)的表格填寫。
四、告知家長幼兒因病缺課時要事先向班主任匯報請假，說明病因。
五、班主任和保健老師對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告或進(jìn)行觀察后才能進(jìn)班。
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