幼兒園六一的主持稿（通用10篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞是活動、集會等的必需品，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編精心整理的幼兒園六一的主持稿，歡迎大家分享。
幼兒園六一的主持稿 1
主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃
過程：
1：敬愛的爺爺、奶奶，
2：親愛的爸爸、媽媽
3：尊敬的各位老師
4：親愛的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答；好。
1：草長鶯飛的五月即將過去
2：火紅火紅的六月就在眼前
3：我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨
4：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂！
1：看！我們的笑臉多么燦爛！
2：瞧！我們的作品多么優(yōu)秀！
3：為了歡慶這個節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準備。
4：同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話！
1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子！
2：那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、
3：掌聲歡迎家長代表講話。
4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們
合：我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們，好不好？
全班齊答：好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎？
全班齊答；幸福
2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的'未來。
2：看，那邊是什么？
3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的。
3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)�游戲，好嗎？
4：請左邊的五個家庭做好準備。
1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2：我來講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開始！
4：剛才的游戲真有趣！
1：現(xiàn)在來個輕松點的節(jié)目，請欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2：小演員們的表演好看嗎
全班齊答：好看
2：我們不但學會了舞蹈，還學會了英語呢！請看英語節(jié)目：《BINGO》。
3：看過了我們的英語節(jié)目，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧！
4：恩，的確很棒。
1：還有幾個男孩子準備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2：請看快板表演。感恩父母。
3：看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們?nèi)w同學一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎？
1：大家動手吧！
2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看啊！
3：每個人都說是自己的最好看，我也認為是這樣！
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧！
合：送禮開始！
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！
2：現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)�游戲，放松放松心情如何、
3：游戲的名稱叫做，搶凳子，
4：請右邊的五個家庭做好準備
1：現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則
2：我宣布，游戲開始。
3：剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、
合：同學們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧
全班大聲說；。爸爸媽媽，我愛你們！
4：請欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。
1：我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來的是，集體生日會
2：掌聲有請我們的5月份小壽星
3：伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳
4：現(xiàn)在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1：請我們的副班主任MISS黃為小壽星點蠟燭
2：請小壽星們許愿
3：唱生日歌，吹蠟燭
4：分發(fā)生日蛋糕
1：現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2：看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了
3：下面就請鄒老師給我們作總結(jié)吧！
4：我們擁有父母和老師的愛，一定會
全班齊：好好學習，好好生活，學會感恩，健康成長。
1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，
3，4：我們的六一親子活動到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
幼兒園六一的主持稿 2
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
（老師主持） 請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。（學生主持）
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（ xx ）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單： 請領(lǐng)導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有： 被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有： 被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有： 被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的'樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部2008年推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環(huán)境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾： 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場。
幼兒園六一的主持稿 3
（師合）親愛的老師們
（幼合）親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
（乙）六月是歌聲飛揚的季節(jié)
（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
（師合）在這幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、開場舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎？
甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節(jié)目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎？
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的'夢》
甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調(diào)》
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》
甲：在這個美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。
合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航、遮風擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？
甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請欣賞小班教師節(jié)目《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂
甲：這是怎么回事呢？
乙：請看中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。
甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園六一的主持稿 4
尊敬的各位家長，親愛的各位同學：
大家早上好！
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們XX市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先，我代表學校祝同學們節(jié)日快樂！對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝你們對我們工作的支持！
我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于2011年6月，隸屬XX市教育局管理，現(xiàn)有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現(xiàn)在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進行活動的第一部分，首先請xx的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎！
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學校將會…
下面請我們學校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎！
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的'努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂，我們學校根據(jù)不同的班級開設了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目，培智一(1)班請準備！
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂，從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學中加以應用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰Ｏ乱粋�節(jié)目，培智二(1)班請準備！
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們?nèi)谠谝黄穑@是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學，這有利于提高教學質(zhì)量。針對自閉學生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓練的一個縮影。感統(tǒng)訓練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應，感覺統(tǒng)合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節(jié)目，自閉一(1)班請準備！
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓練，一個音一個音的糾正，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生；就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷；就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能！
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》！下一個節(jié)目，培智二(2)班請準備！
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學校感統(tǒng)訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強化全身運動，促進語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學，他們開著火車來了！下一個節(jié)目，聽障一(1)班請準備！
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境，也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里！看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節(jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達。我們學校，通過對聾啞孩子的手語訓練和發(fā)音訓練，她們學會手語交流，學會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結(jié)語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！
相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。XX市特殊教育學校六一親子活動到此結(jié)束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學們節(jié)日快樂！
幼兒園六一的主持稿 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
堯禾中心校"童心向黨慶六一"活動現(xiàn)在開始。
第一項：奏樂開會(全體起立，奏國歌)
第二項：請中心校賀校長致開幕詞。
第三項：慶六一文藝匯演。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
許：送去五月的芬芳
王：迎來六月的時光
劉：我們的心像怒放的花朵
郭：蕩起一片歡樂的海洋！
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)！
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強是祖國的歌.那是一首抒情的詩，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的家——請欣賞滿義小學二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍悖铱上矚g你，你喜不喜歡我?請欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
成：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
許：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
3.90年來，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)，讓世界驚嘆中華巨變，請欣賞堯禾小學四一班帶來的舞蹈《紅色之旅》
4.今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長，媽媽就是太陽，太陽就是媽媽，請欣賞滿義幼兒園的舞蹈《太陽媽媽》
8.心連心，手挽手，向著明天走，讓我們一起欣賞田家洼紅太陽幼兒園表演的舞蹈《喜樂年華》
5.接下來，請堯禾小學一年級小朋友閃亮登場，為我們表演《大合唱》。
9.紅紅的燈籠掛起來，紅紅的日子火起來，在這喜慶的日子里，放馬幼兒園大班小朋友圍大家?guī)砦璧浮堕_門紅》
6.成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！下面請欣賞三二班的舞蹈《追夢》。
10、今天是個好日子，小朋友們意盈盈，那是因為我們是龍的傳人，是祖國的棟梁請欣賞滿義小學帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。
7.愛是陽光、愛是大地，愛是老師慈祥的眼神.，愛是母親博大的胸懷，愛是不求需要的掛念愛是默默的祝福與期望..下面請欣賞舞蹈《愛的主打歌》
11.每個小孩子心中都有一個夢想，今天這群小男子漢心中的夢想就是長大以后當一名威風凜凜的警察，下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長得我要當警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時光，請欣賞滿義小學一年級一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧。看！他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
13.生活有滋有味，幸福年年歲歲，你來舞我來唱，歌唱天地吉祥，四海同醉，請欣賞堯禾小學五二班的舞蹈《幸福山歌》
17.老師是園丁，我們是花朵，在老師的培育下茁壯成長，借此機會，請讓我們用詩歌來感謝我們親愛的老師。請欣賞堯禾小學四一班帶來的詩歌。《最美的眼神》
14.在我們滿意幼兒園，每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場了，掌聲歡迎滿意幼兒園的'小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18"六一"的花兒最鮮艷，"六一"的祝福最誠摯，接下來請欣賞滿義小學四年級二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
15.青春飛揚，舞動明媚的春光；青春飛揚，編制年輕的花環(huán)請欣賞滿義小學五年級二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞堯禾小學教師帶來的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強盜，趕回他的老家去！迎接陽光明媚的解放區(qū)！請欣賞有田家洼紅太陽幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
21.自強的娃娃笑哈哈……中華的娃娃響當當。凡是不能靠老爸，自己闖天下。接下來請欣賞滿義幼兒園的京劇《中華好兒郎》
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛。請欣賞滿義小學一年級二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
22.沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲與自豪，沒有共產(chǎn)黨就沒有中華民族的復興與輝煌，請欣賞滿義小學帶來的大合唱
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
26.老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，下面請看放馬幼兒園的小品《問路》
23.微風是天空的饋贈，把廣袤的大地吹醒！雨露是大地的饋贈，把綠色的生命滋潤！吉祥的雨，吉祥的風，吉祥的哈達！是藏家兒女心靈的饋贈。請欣賞由堯禾小學三年級帶來的藏族舞蹈《吉祥》
27.變變變，變變變，我的小手真會變，蝴蝶蝴蝶真美麗，飛到東來飛到西，下面請欣賞堯禾小學二年級的舞蹈《蝴蝶》
28.明天是燦爛的，明天是美好的，讓我們?yōu)槊魈旄璩瑸槊魈旌炔剩埿蕾p滿義小學二年級一班為大家?guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
32.送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！老師說：六月的陽光燦爛無比！在如此美好的六月我們要健康成長
下面請欣賞滿義小學三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽起得早。請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽起得早》。
33.新中國成立以來，我們的祖國走向繁榮富強，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國越來越好，期期待人們的生活越來越好，請欣賞堯禾小學的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。
30.童年想一串七彩的泡泡，禮貌裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；童年是一曲動聽悅耳的歌，跳動這一個個生動有趣的音符。請欣賞滿義幼兒園的舞蹈《快樂童年》
34.接下來，請欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿活力，充滿生機，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力，請欣賞滿義小學五年級一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來了一群來自遙遠的印度王國的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風情請欣賞滿義小學四年級一班的舞蹈《快樂天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞堯禾小學六年級的舞蹈《最炫民族風》。
第四項：頒獎
1.組織獎。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎
第五項：閉會
王：新世紀的太陽是我們的，
劉：新世紀的鮮花是我們的。
成：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
郭：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
37.青春是快樂的，快樂的學習，快樂的生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園，請讓我們共同欣賞由五年級三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
許：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國》。
許：幸福的時光卻總是太短暫。
成：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束！最后祝大家：
身體健康！學習進步！天天快樂！
幼兒園六一的主持稿 6
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃。
六月，是童年的夢想。
六月，是童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
下面，我宣布，亞星幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的顧問，曾云森老師講話，大家歡迎。
1．時裝表演并不是大人們的專利，瞧，下面就來了一群天真活潑的小朋友，讓我們共同走上t形臺，讓夢想飛起來吧！請欣賞大班小朋友帶來的時裝表演。
2．看，一群小帥哥已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中1班男朋友帶來的現(xiàn)代舞《超級女孩》。
3．成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞請由中1班的文佳、周劍小朋友帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》。
4． 一群可愛的小海鷗們，煽動著潔白的翅膀正向我們快樂地走來了。請欣賞由中1班全體小朋友帶來的歌表演《海鷗》。
5．喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的心聲；歡樂的時刻，舞蹈可以舞出我們的風采。接下來請欣賞，由中1班女朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。
6．揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，讓我們共同跳起歡快的舞蹈，下面，請欣賞由全體教師帶來的舞蹈《開門紅》。
7．春天，春雨綿綿，是個播種的好季節(jié)，下面來了一群可愛的小朋友，他們也在干嘛呢?請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《種南瓜》。
8．伴隨著陣陣歡快的音樂，從印度來了五位天真無邪的小朋友，她們將用美麗的舞姿詮釋歡樂的童年，接下來請欣賞大班小朋友帶的.印度舞蹈《美麗的國度》。
9．我們年少，我們快樂，我們潮氣蓬勃，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》。
10．瞧！一個個淘氣可愛的小朋友，正騎著自己心愛的小毛驢，手拿小皮鞭，心里得意洋洋的去趕集呢！請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小毛驢》。
11．快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，你快樂、開心嗎？讓我們一起向著快樂前進吧！請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。
12．今天，在遼闊的青青草原上，有一群小動物說要為我們的小朋友過六一兒童節(jié)，它們是誰呢？呦！原來是喜羊羊、美羊羊、灰太狼它們，小朋友歡不歡迎它們呀？請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《大家一起喜羊羊》。
13．小酒窩，長睫毛，是你最美的記號，請欣賞中2班澤浩小朋友和他的老師共同帶來一首《小酒窩》。
14．別說我小，我會做的事可不少！手指頭能做些什么呢？一張紙又能折出什么東西來呢？就讓我們的中2班小朋友告訴你吧！請欣賞由中2班小朋友帶來的兒歌串燒《別說我小》、《手指歌》、《折紙歌》。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
亞星幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
幼兒園六一的主持稿 7
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們最喜歡的節(jié)日。
甲：在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂！
(今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領(lǐng)導致詞：
甲：你們的`快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、《和諧家園》
甲：每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請欣賞由學一、學二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮逗椭C家園》，讓我們一起來感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲：請小一班做好準備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙：下面請欣賞由小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞禾臁贰Ｕ埿《嘧龊脺蕚洹?/p>
3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧福段业纳響选贰Ｕ垖W一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長成長。
乙：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來每一天。
乙：請欣賞由學一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請學二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙：聽，舞動著身姿為我們歌唱。
甲：我們xx幼兒園的小寶貝們個個都聰明可愛。
乙：楊老師你瞧，學二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)砭实奈璧改亍?/p>
甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請上舞臺吧！
乙：恩，掌聲有請他們上場。請小一班做好準備。
6.《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說是不是?那再來點掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來了。請小二班做好準備。
7、《小風鈴》
乙：下面請欣賞由小二班為大家?guī)淼奈璧浮缎★L鈴》。請學一、學二班做好準備。
8.《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你聽過相聲嗎?
乙：恩，聽過呢，相聲它是一種曲藝類型，常常能給我們帶來快樂和歡笑。
甲：恩，說的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來聽一段相聲什么樣?
乙：好呀，快快有請學一、學二班共同為我們大家?guī)淼南嗦暋都偃缥沂前职帧贰?/p>
甲：掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說的可真棒！誒，小朋友們，你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。恩，是啊，說得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)淼奈璧该謪s叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧，有請他們上場。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原來是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢》
甲：每個人的心目中都有一個夢，這個夢如同太陽一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢呢?
乙：我的夢就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂樂的。
甲：哇，真是個懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢呢?我們一起來看看。
幼兒園六一的主持稿 8
一、開場舞《中華全家福》
師1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼2：可愛的小朋友們
師2：大家晚上好！
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始！
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點。
師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那？
幼2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的`父母總是用焦慮的目光等待；
師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大。
幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧。
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1：：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了。
幼2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1：我們老師的演唱精彩嗎？請把掌聲送給他們。
幼2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話。
師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人。
幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美。
幼2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當。
幼2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù)。
師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1：科技時代，網(wǎng)絡的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗牛》
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
結(jié)束語：
幼1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
師1：有一句話，說少年強則國強。
師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領(lǐng)導下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽得更多，走得更穩(wěn)。
師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持！
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見！
幼兒園六一的主持稿 9
甲：尊敬的各位家長
乙：各位來賓
甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲： 二十多年來，X幼人堅持以面向未來、追求卓越、服務社會為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的'沃土，有我們童年的太陽.
乙： 六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
幼兒園六一的主持稿 10
師：尊敬的各位家長
幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
幼1：我的心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢想
幼1：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞
師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進六月，走進我們的節(jié)兒
合：六一國際兒童節(jié)
師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂
幼1.：祝愿祖國明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節(jié)日增光添彩
幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》
師：歡樂的六一。幸福的時刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：請欣賞小班級童聲合唱
幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請欣賞中A班舞蹈《我愛洗手》
幼1：別看我們年紀小。可我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》
師：小c班是我園年齡平均最小的班級，前幾個月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步掌聲有請小c半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》
幼1;愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調(diào)發(fā)展而來，也稱黃梅調(diào)，如今是全國五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛。現(xiàn)在就讓我們來欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請
幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請欣賞中c班舞蹈《中國娃娃》
師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
幼2：愛是無私的`，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧！請欣賞中d班舞蹈《聽媽媽的話》
幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚》。
師：枕頭是我們生活當中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
幼2：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請欣賞中班級打擊樂合奏《大馬大馬告訴我》
師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大B班舞蹈《快樂舞動》。
幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2：請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》
師：瞧，大A班的小朋友威風凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當我們即將離開的時候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語：
幼2：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
幼1：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
幼2：親愛的老師親愛的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂童年
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨！讓我們
合：明年六一再相會！
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