小學安全作文

時間：2025-11-26 18:40:50 安全

小學安全作文精選【10篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學安全作文精選【10篇】

小學安全作文篇1

　　“紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看，交通安全記在心……”熟悉的兒歌從妹妹口中吐出，我不禁想起那件使我至今仍記憶猶新的事來。

　　那是一個晴朗的周一早上，媽媽送我上學。眼看著就要到達學校了，可不知怎么的，堵車了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要遲到了！可長長的車龍就像冬眠的蛇，一動不動。有些摩托車為圖方便在小車之間穿來穿去，各種聒噪的喇叭聲塞得我的耳朵水泄不通。

　　媽媽依舊不動聲色，既沒有按喇叭，也沒有露出一丁點煩躁的神色。興許是媽媽察覺到我的焦慮，她溫和地說道：“忍一時風平浪靜，我們不能為圖一時的快捷而違反交通規則，把自己的`生命當兒戲。”媽媽的話像一陣細雨，逐漸澆滅我心中煩躁的火焰。我開始安靜的等待。

　　車龍開始像烏龜般慢吞吞地在車道上爬行，隨著前進，我看到了令我驚懼的一幕：一輛自行車倒在地上，車籃爛了，一個看起來比我大不了幾歲的男孩倒在地上，腦袋邊有一大攤刺眼的鮮血。

　　“媽媽，是車禍！”我驚恐地叫道。媽媽鎮定又迅速地掏出手機，撥打“120”，清晰地說出了這里的情況。放下手機，媽媽語重心長地說道：“女兒，當我們出行時看到發生了車禍，就應當及時主動地撥打120和122電話報警，這個小舉動也許只會占用我們一點點的時間，但有時卻能挽救一個生命。”我點點頭，這也許是交通安全的“潛規則”吧。

　　自覺遵守交通規則，人與人之間的禮讓、幫助，正是安全出行的重要保障。

小學安全作文篇2

　　我們的生活和消防安全是息息相關的，面對它時要小心翼翼，不能粗心大意。

　　火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能吞噬一個個生命！當烈火蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當一個個生命化作灰燼時，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？

　　“星星之火，可以燎原。”那是必然的，一根火柴，一個煙頭，都有可能引起一場大火在肆無忌憚地燃燒，所以我們關注生活的點點滴滴。

　　俗話說：“水火無情。”在我們的學校中就發生了一件驚天動地的事情。有一位二年級的.男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險在一步步逼近，在一剎那間，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的容貌毀了……這是一件多么驚心動魄的事呀！所以我們一定要對消防安全的知識了如指掌，但是不要常常和它解觸。請記住：珍愛生命，關注安全。

　　俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”我們一定要在家中充分地準備好水，滅火器，以防火災來襲。

　　如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢洶洶的要采用滅火器，在束手無策，就得馬上撥打火警電話“119”，告訴消防員家中地址，一切詳細情況，到等待救援。

　　如果火越來越大，還冒了許多煙，我們就要有意識，立刻把毛巾弄濕捂住鼻子，因為煙霧是“罪魁禍首”，它含有大量毒氣，有害氣體，這樣防備，就可以除煙霧60%——100%，濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現象。

　　如果周圍都沒有電話和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地搖晃或大聲喊叫，這樣可以引來注意，千萬不要選擇不正確的措失，而要冷靜下來，千方百計地想出路。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹，生命是一顆閃閃發光的鉆石，生命也是一次經歷挫折的遠航，生命誠可貴！

　　我們要牢牢記住消防安全，做一個生活的有心人。

小學安全作文篇3

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

　　在我的腦海中，發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的'事故發生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立刻沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室；老師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個十分堅強的女孩也哭了，子欣的手必須很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

　　其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自我當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自我發生意外，是別人不留意撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

　　所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

　　我忠心期望大家愛護自我的生命和注意安全！

小學安全作文篇4

　　在消防演習的前一個星期五，當我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學來表演時，我們別提有多興奮。

　　第二天，正是消防演習開始了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的`班級都出場了，在教室里，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學們還記得大隊輔導員對我們說過在消防演習時的一些要求嗎？”“記得”同學們異口同聲地說。

　　過了一會兒，只聽領操員說請XX老師放警笛，當我們聽見警笛聲時，每個同學都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續續地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災。

　　這次消防演習給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。

小學安全作文篇5

　　此刻社會發展越來越快，我們的生活也一天比一天好。美麗的城市中，一座座高樓大廈令人目不暇接。寬廣的公路上，數不清的.汽車正疾速行駛著。這一切是多么完美啊！但是，這天當我聆聽了交警叔叔的講座時，內心真是震驚不小啊。

　　自從1886年，德國人，奔馳發明了汽車后，全球因交通事故而死亡的人數高達4000萬人。這可比第一次世界大戰和第二次世界大戰加起來死的人還要多。想到這，我又記起那一樁樁讓人毛骨悚然，寒毛直豎地交通人命案。據計算，20xx年~20xx年公發生交通事故219萬起。那么，能夠說在中國每6分鐘就有一個人因交通事故而死亡，每一分鐘就有一個人因交通事故而受傷。這是多么可怕的數字啊！今年前一個星期，兩個小學生騎車到一個村子時，由于速度過猛一頭撞在了大貨車上。結果兩個人的頭都被撞碎了。

　　同學們，大家冷靜想一想，兒童是祖國的未來，明天的建設者。但是，就是不留意使他們斷送了性命。這件事難道還不足以證明交通安全的重要性嗎？一次特大交通事故使12人死亡，5人受傷。死者的家屬，親戚悲痛欲絕，圍著死者抱頭痛哭。這其中有新婚夫婦，有失去父親的女兒！我不忍再說下去，想到那一堆堆雪血淋淋的尸體，我的心也跟著一顫。

　　同學們，要珍惜生命，遵守法則，交通安全，是不容忽視的！永遠把交通安全放在第一位。

小學安全作文篇6

　　火是人類文明的象征，我們的祖先利用鉆木取火來取暖、加工食物，現代社會人們的生活更離不開火，無論是燒水煮飯，還是點燃篝火、火焰，都離不開它。然而“火”也是一個可怕的魔鬼，如果你不好好使用它，它就會暴露出殘暴邪惡的一面，那造成的后果將慘不忍睹，觸目驚心！

　　在20xx年1月11日，云南香格里拉的'獨克宗古城發生大火，燒毀房屋100多棟，經濟損失達1億多元人民幣，一場大火，讓千年古城幾乎毀于一旦。

　　作為一名小學生，我們要時刻牢記火警電話“119”，如果有火災發生一定要及時撥打電話，并準確說出火災現場的位置。如果火災發生在我們身邊，大家一定不要驚慌，首先撥打火警電話，然后在家中或安全地點等待救援。失火后切記不要因為害怕而貿然出門，你可以先摸一摸門把手，如果很燙說明火源離你很近，如果這時候沖出去，后果不堪設想，你可以采取一些措施進行自救，首先把毛巾、衣服、或被單打濕后塞住門縫，防止濃煙跑進來，然后躲到離水源近的地方，比如衛生間，耐心的等待消防員的救援。如果煙霧已經侵入房屋內，你一定要用濕毛巾捂住口鼻并趴在地面上，因為煙霧是往上升的，趴在地面上可以減少煙霧的吸入；如果火勢小，火源離你又較遠的話，可以從安全通道撤離，但記住千萬不能乘坐電梯。

　　生命只有一次，我們要多掌握一些消防知識，多懂得一些火場自救的方法，這樣，許多悲劇就可以避免，我們的生活就會更幸福美好！

小學安全作文篇7

　　今天我們學校的部分同學，去了廣州市兒童活動中心，參加由健康與安全中心組織的免費公益活動。那里的各項活動，都是告訴我們逃避火災的方法。下面讓我們來分享一下吧。

　　若遇到火災不要忙著打電話，而是應該先自救。其中一種方法是：用繩子爬下去，平繩可以越拉越緊，不會斷開。當你遇到煙時，你應該用防火面具，如果沒有防火面具的話，可以用濕毛巾捂住鼻子，但得留一些位置呼吸，然后用肘子趴著走，盡快離開火場。當火差不多碰到你時，你要披著濕棉襖跑。當你已經燃上火時，記住不要用水潑，而要滿地打滾，把火壓滅。當遇到火災時，你千萬不要坐電梯，而應該走樓梯。看完電視，記住要拔掉電源，否則就會引起火災。若在火災中被困，你可以揮動一些鮮艷的'東西，別人發出求救信號。

　　這次我們學會了很多遇到火災的自救方法，同時也參加了很多的現場演練，這個活動既有趣又逼真，讓我們以后萬一真的遇到火災，也不會手忙腳亂，而是能夠冷靜地處理，解決問題。

小學安全作文篇8

　　她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

　　劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭著鬧著要上學，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

　　這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的`生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

　　同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。

　　記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

　　雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、

小學安全作文篇9

　　我們曾經爭當過文明小市民，爭當過三好五好生，還爭當過環保小衛士。今天，我們決定爭當安全小衛士。

　　要想做個安全小衛士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識，我們必須要學習，去宣傳，去實踐，才能保證安全。另外，我們應該培養一些突發事件的應變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識，也應了解，學習。

　　在學校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會怎樣？上下樓梯時，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細小的行為，我們如果不注意，后果是嚴重的`。因此，我們必須預防和制止這些不安全的行為，做個合格的安全小衛士。

　　在校外，更值得注意了。放學后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發生。放學后，同學們經常在小攤點買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們為什么還吃呢？因此，我們必須學習安全知識，宣傳安全規則，增強安全意識，培養安全能力。我們做到這些，才能當個合格的“安全小衛士”。

　　專家點評:

　　小作者向我們用詳細的文字向我們記敘了他這次做安全小衛士的經歷，小作者不僅論述詳細，而且很有愛心的告訴了大家應該注意的事項，但是作者整體結構不夠嚴謹，重心也不夠明確。