正確對(duì)待挫折_優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的正確對(duì)待挫折_優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在人生路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這些挫折，猶如前行路上的絆腳石，時(shí)時(shí)影響我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活。如果不能正確面對(duì)的話，挫折就會(huì)成為我們生活中的“攔路虎”，阻擋了我們前往成功的道路，因此我們應(yīng)該正確對(duì)待挫折。
我的成績(jī)一直在全年級(jí)上名列前茅，而在這一學(xué)期的期中考試時(shí)，由于我粗心把答題卡涂錯(cuò)了一下子滑下去了兩百多名，拿到成績(jī)單的那天，雖然艷陽高照，我卻覺得天都昏暗了下來，我都不知道我是如何拖著沉重的腳步走回家的。一回到家我一頭栽到床上，嗚嗚的哭了整整一個(gè)下午。后來幾天，我看書一個(gè)字也看不進(jìn)去，飯也吃不進(jìn)去，腦子里一直重復(fù)這一個(gè)問題：為什么別人上升那么快，而我卻以相同的速度下降？盡管家長(zhǎng)、老師不住地開導(dǎo)我，勸慰我，但我還是很在意失去的那些分：“如果我細(xì)心一點(diǎn)、如果我涂完答題卡后再檢查一遍……想著想著，我的眼淚無聲無息地流了下來。為什么我下滑那么快？我對(duì)自己的要求一向很嚴(yán)格，這次下滑，仿佛一個(gè)晴天霹靂，打碎了我的心。也讓我變得自卑起來，一見到老師和同學(xué)們就低下頭，上課也不敢抬頭看老師，總是把頭垂得很低很低……
一次，我又一個(gè)人走在小路上。，一邊百無聊賴的踢著石子，一邊想著心事。不由自主地想起了了這次考試失利，眼淚再次的滑過我的臉頰。我抬頭望望天，天暗了下來，既而下起了雨，細(xì)密的雨點(diǎn)無情地打在我的頭上、手上，與我的淚水混成一塊，不住地流淌。我就像麻木了一樣站在原地，暴露在風(fēng)雨中，不知道躲也不知道藏。忽然，一片炫目的綠色出現(xiàn)在我的眼前，我急忙擦干淚珠，興奮地跑過去查看。原來是一叢小草，只見雨點(diǎn)不住的打著柔弱的小草，小草的背漸漸地彎了下去。雨越下越大，小草在風(fēng)雨的打擊下東倒西歪，就像病入膏肓的孩子一樣無比可憐！我認(rèn)為小草肯定活不時(shí)間長(zhǎng)了，便為它感到悲哀。
第二天我再次經(jīng)過那里時(shí)，雨停了太陽出來了，眼前出現(xiàn)的一幕讓我大吃一驚——之間在太陽的照耀下，小草的背筆直地挺了起來。有了雨水的滋潤和陽光的哺育，小草更油亮翠綠了，我呆呆的望著擠擠挨挨、歡鬧活潑的小草，不禁陷入了沉思：在經(jīng)過雨點(diǎn)無數(shù)次沉重地打擊、也經(jīng)過狂風(fēng)無數(shù)次的拍打，小草仍然可以頑強(qiáng)地活過來。既然柔嫩的小草尚且可以坦然的面對(duì)風(fēng)雨，我又何嘗不能勇敢的面對(duì)挫折呢？我應(yīng)該振作起來，重新找回自信，去創(chuàng)造新的輝煌。而不是一直沉浸在失敗的痛苦中，那樣只會(huì)讓自己一直墮落下去。于是我打起精神，努力奮斗。想到這里，我憂郁的心情一下子充滿了陽光。從此，我每天昂首挺胸的走進(jìn)教室，上課專心致志的聽講，下課和同學(xué)們一起探討一起打鬧，我仿佛又重新找回了開朗活潑的我。
經(jīng)過我的努力，加上朋友們的鼓勵(lì)，在這一次考試中，我毫無懸念地以滿分的成績(jī)奪得第一。我站在窗前，手里拿著試卷，向遠(yuǎn)方眺去。眼前又出現(xiàn)了那叢小草，他們停止了腰桿，迎著風(fēng)向我微笑，似乎在對(duì)我說：“恭喜你，你通過自己的努力，勇敢地戰(zhàn)勝了挫折，終于成功了！”
如果說成功是一扇大門大話，那么堅(jiān)強(qiáng)就是一把鑰匙。只有自己去努力奮斗，才會(huì)獲得這把鑰匙去開啟成功的大門！
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