挫折的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于挫折的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![關(guān)于挫折的作文[精選]](/pic/00/l/b4ecd5db1_2.jpg)
關(guān)于挫折的作文 篇1
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云籠罩的時(shí)候。正如人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的深思，把往事分成了一幕又一幕。
1歲時(shí)：一對(duì)年輕的父母在寬敞明亮的院子里教一個(gè)小孩走路。孩子一次次跌倒，一次次哇哇大哭。慢慢的，孩子抹去淚水，學(xué)會(huì)了漫步、走路。這個(gè)孩子就是我。
5歲時(shí)：一陣震耳欲聾的哭聲從一個(gè)房間傳了出來(lái)，原來(lái)是父母讓孩子去上幼兒園，可孩子背著書(shū)包遲遲不肯出門(mén)，怕在幼兒園受到欺負(fù)。父親耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她，要自己學(xué)會(huì)適應(yīng)陌生的環(huán)境。盡管孩子聽(tīng)得迷迷糊糊，還是走出了門(mén)，來(lái)到幼兒園。這孩子便是我。
10歲時(shí)：一個(gè)女孩背著書(shū)包，手里捏著一張薄薄的試卷，一臉憂(yōu)愁的站在母親面前，低著頭，臉紅紅的。母親接過(guò)試卷，看不到那低得可憐的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有加以指責(zé)，指示語(yǔ)重心長(zhǎng)的和她一起分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)她不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。后來(lái)女孩更加努力了，成績(jī)變優(yōu)秀了。那個(gè)女孩就是我。
13歲時(shí)：一節(jié)體育課，老師教同學(xué)們跳高的要領(lǐng)。大家跳得極其輕松，輪到一個(gè)女孩跳了，第一條沒(méi)跳過(guò)。老師告訴她別灰心，多練習(xí)練習(xí)，一定會(huì)成功的。于是女孩不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課，同樣的`高度，她跳過(guò)了，極其輕松的跳了過(guò)去，引來(lái)了大家贊賞與敬佩的目光。那個(gè)孩子也是我。
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)。挫折與失敗一路伴隨著我們，在人生大道路上行走，不知灑下了多少汗水，收獲了多少果實(shí)，留下了多少個(gè)泥濘的腳印。
“人生路上甜苦與喜憂(yōu)，愿與你分擔(dān)所有……”生活有了挫折與失敗也同樣精彩，失敗讓我收獲了很多，讓我在成長(zhǎng)道路上走得更充實(shí)、更快樂(lè)……
關(guān)于挫折的作文 篇2
挫折因路遇而美，我無(wú)法拒絕。——題記
人生，是一場(chǎng)負(fù)重的旅行。路在腳下，負(fù)重者才會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的詩(shī)行。
剛到這所鄉(xiāng)村學(xué)校，我有些失落。繁華與冷寂的反差大得讓我無(wú)所適從。整日陰慘一張臉，木然地重復(fù)著簡(jiǎn)單的生活與學(xué)習(xí)，等我回過(guò)神來(lái)，初中的第一次月考便已降臨。
猶記得那晚的天空，皓月如玉。我一個(gè)人靜靜地走在沸騰的操場(chǎng)上，無(wú)意仰望它的皎潔。耳邊是熟悉的嬉笑，我不愿生硬地?fù)胶停瑪D出只屬于自己的一些苦笑，便倉(cāng)皇逃離。
我在試圖努力平復(fù)考試的失利。然后，裹著沉重，挪到父親的辦公室拿宿舍的鑰匙。
辦公室的燈照例亮著，門(mén)緊閉著。我握緊了門(mén)把手，卻無(wú)力擰開(kāi)，過(guò)了很久，我輕輕推開(kāi)門(mén)。父親見(jiàn)了我，對(duì)我笑了笑，解下鑰匙串，擱在桌上，轉(zhuǎn)過(guò)頭去在電腦上忙他的工作。我沒(méi)有立即拿起那串鑰匙，囁囁喏喏地開(kāi)了口：“這次考試……我……考差了！”他停下了手頭的工作，笑容前一秒鐘還在，可我卻讀到了他骨子里的不滿(mǎn)。他伸出一個(gè)指頭，在桌子上“得得”地敲著，每一聲都落在我的心頭，他竟準(zhǔn)確說(shuō)出了我每一科慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，原來(lái)他早就知曉了，我甚至可以想到一向顧忌情面的'他看到考試結(jié)果的那種難以言說(shuō)的表情。
屋子里靜穆極了，我居然聽(tīng)到了自己的呼吸。
我在等著一場(chǎng)劈頭蓋臉的暴風(fēng)驟雨，可他卻沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備，其實(shí)，我何嘗不知道他按捺了許多怒火，熄滅了多少憤恨……他讓我坐下來(lái)，給了我一杯熱騰騰的白開(kāi)水，我起身端過(guò)來(lái)，水霧剛好迷蒙了我的眼鏡，鏡片里面是我慌亂的眼神。
不知道他說(shuō)了多久，我也不知道聽(tīng)進(jìn)去了多少。只是，我已開(kāi)始翻撿我的過(guò)去——晨起賴(lài)床，上課走神，被動(dòng)學(xué)習(xí)，內(nèi)向乏語(yǔ)，吃飯沒(méi)胃口，似乎一直都在水土不服；一回家便躲進(jìn)屋里，被電腦網(wǎng)游揪住……都讓我心有余悸。那晚，我終于落下了悔恨的淚滴。往后的日子，漸漸地，在老師與同學(xué)的引導(dǎo)下，我又找回了活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)互助，簡(jiǎn)單生活的豐富多彩，學(xué)習(xí)過(guò)程的甘苦快樂(lè)，更懂得了應(yīng)該把生命花費(fèi)在美好的事物上和事情上。
我收獲了汗水的饋贈(zèng)和金色的贊譽(yù)，而我卻知道這僅僅只是起步。
感謝挫折，感謝父親，感謝一切美好。
關(guān)于挫折的作文 篇3
挫折，就像人生道路上的一塊巨石；挫折，就像光明大道上的一片黑暗；挫折，就像廣闊平原上的一座山峰，挫折，是人生道路上的低谷，會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外。期末考試前夕，同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了；自習(xí)課上聊天的人少了，安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多；眼保健操前抄作業(yè)的人少了，考試的人多了。看到同學(xué)們這么認(rèn)真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績(jī)普低，所以歷史老師也很注重知識(shí)的普查。 那是一個(gè)極為普通的下午，下了第二節(jié)課后，歷史老師抱著一沓練習(xí)冊(cè)，滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，她把練習(xí)冊(cè)往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的。”這時(shí)候，班主任看到了這一幕。眼睛緊緊地盯著每一個(gè)人。老師又公布了沒(méi)有完成歷史作業(yè)的名單，當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”一下，心緒頓時(shí)混亂起來(lái)，“為什么會(huì)有我？我的歷史練習(xí)冊(cè)哪一節(jié)沒(méi)做？是第12課還是第13課？” 終于輪到我了，隨著手指的翻動(dòng)，12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼。“怎么你也開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了？我還說(shuō)你是好學(xué)生呢！12課和13課多會(huì)兒都留了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)？”老師滿(mǎn)臉怒氣。我低下了頭，滿(mǎn)面愧疚。“你下節(jié)體育課不要上了，留在班里補(bǔ)做業(yè)吧！”班主任冷冷的`丟下一句話，身離去。我坐在空蕩蕩的教室里，看著那刺眼的練習(xí)冊(cè)，心中充滿(mǎn)了愧疚，我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了？是懶惰？還是真的自甘墮落？你知不知道，你辜負(fù)了家長(zhǎng)，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事！”我自言自語(yǔ)，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習(xí)，才能恢復(fù)你在別人心中的地位。”從此，我發(fā)憤苦讀，終于在期末考試取得了優(yōu)異成績(jī)。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。挫折，一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
關(guān)于挫折的作文 篇4
在我們學(xué)校六號(hào)樓的大堂里，有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)，在這其中，有一只風(fēng)箏顯得格外精致，而這只風(fēng)箏就是我制作的，它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。
為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，全校的班級(jí)都有各自的文化主題，而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開(kāi)始教我們做風(fēng)箏。
老師開(kāi)始講課啦，她自己先向我們示范了一遍，就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平，再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽，接著我把這條竹篾，彎成半圓形，用線在兩端的凹糟上打結(jié)，就這樣，這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央，再用右手打結(jié)，可是在打結(jié)的過(guò)程中，我一不小心用力過(guò)猛，把弓給按斷了。
而就在那一瞬間，整個(gè)世界仿佛變得灰暗，失去了它原有的色彩，又好像有千萬(wàn)只無(wú)比寒冷的箭直穿我的心田，讓我的心情非常的低落。看著眼前弄斷的“弓”，心想：唉！剛才在所有努力，就這么沒(méi)了。“真是竹籃打水一場(chǎng)空”啊！反正，“弓”都斷了，不做算了。就在這時(shí)，老師她看到了我桌子上斷了的“弓”，就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鴻同學(xué)，你為什么不繼續(xù)做呢？”“反正“弓”都斷了，還做什么？”老師聽(tīng)了我的話，說(shuō)：“我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能隨意放棄。‘不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？’雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的，不過(guò)你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏！”
聽(tīng)了老師的'話，我豁然開(kāi)朗，于是，又按著老師的示范，再吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做到給“弓”打結(jié)的時(shí)候，我就沒(méi)有重蹈覆轍，而是更加小心翼翼，就這樣，我做好風(fēng)箏的骨架，接著就在骨架輔上卡紙，上顏色。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏，就這樣大功告成了！
在藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天，我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上，在微風(fēng)吹拂下，我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上，總會(huì)有些挫折將我們擊倒，但只要我們能重新站起來(lái)，吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣，我們就能把挫折擊敗，走向成功。
關(guān)于挫折的作文 篇5
啪"我只記的我重重關(guān)上了房間的門(mén)，我抓起桌上的草圖向門(mén)邊甩去。眼淚無(wú)情的留下。我這次繪畫(huà)考試竟然沒(méi)進(jìn)!我一直認(rèn)為我是班上畫(huà)畫(huà)最好的人，這次考試，報(bào)名的有很多人，但我毫不示落，這幾天努力泡在畫(huà)畫(huà)中。我滿(mǎn)懷自信的去考試。結(jié)果失望而歸，我畫(huà)完時(shí)大家都夸我畫(huà)的好，然而這次在班上毫不起眼的王昕被選中，我十分委屈的向媽媽訴說(shuō)，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，指著窗外讓我去陽(yáng)臺(tái)看看。
我不以為然的朝窗外瞥去我仿佛看到一團(tuán)火在燃燒，走進(jìn)一看，我看到的是一株蘭花，我覺(jué)得不可思議，我開(kāi)始回憶起一星期前的事。
那天，酷愛(ài)植物的我買(mǎi)回了一盆蘭花，我興奮的把它種在了土里，但在移植的過(guò)程中不小心把一個(gè)花苞折下來(lái)了，那是唯一的花苞，鼓鼓的，看似快要開(kāi)了，我不舍扔掉，也把它種在了土里。雖然我不相信一個(gè)離開(kāi)了母親的懷抱的花苞能再開(kāi)花，但那時(shí)不知什么決心讓我把它留下了。從此，我經(jīng)常來(lái)看望它。也許是出于好奇心。
可奇跡出現(xiàn)了!它開(kāi)了，雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗高貴，但是我感受到生命的存在，它有六片花瓣，火紅火紅，中間有金黃的`花粉，它沒(méi)有在長(zhǎng)大，但它憑著自己微弱的最后一口氣開(kāi)出了美麗的花朵，它像一個(gè)美麗的少女，開(kāi)的熱烈深沉，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它變的樸素淡雅，我問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇强煲懒?
沒(méi)錯(cuò)，花兒最終死了，但它所散發(fā)出來(lái)的清香，使我久不能忘卻，它把自己最后的身軀，獻(xiàn)給了大地母親，這使我想起了一句詩(shī):'‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
是啊!我的這點(diǎn)挫折又算得了什么，花兒失去了一切，但她仍保留對(duì)世間的熱愛(ài)，所以用盡最后一絲力氣，為世間綻放美麗的笑容。
我真不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而自暴自棄，我只是受了點(diǎn)挫折而已，人生的道路還很漫長(zhǎng)，我只不過(guò)是在這兒絆倒了一下，我相信前面一定有絕美的風(fēng)景在等著我!
關(guān)于挫折的作文 篇6
漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風(fēng)順的，在這條道路上充滿(mǎn)艱辛，也許每隔幾步就會(huì)遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。
考試這座大山中一切都顯得那么蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一群可惡至極的野狼群，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個(gè)個(gè)陰森森的山洞，里面是各種危險(xiǎn)，讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過(guò)，不知所措。
那次成績(jī)我沒(méi)有考好，才打了95分、97分和85分，最終由于有一門(mén)成績(jī)得分過(guò)低，而讓我驚險(xiǎn)的居為第十名，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我簡(jiǎn)直想大吼一聲，以此來(lái)表現(xiàn)我的發(fā)泄。要知道我的成績(jī)以前可從來(lái)沒(méi)有低于前五名呀，這次竟然連第五名也沒(méi)有進(jìn)入，反而還被其他同學(xué)超過(guò)不少分?jǐn)?shù)，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說(shuō)這次一定會(huì)考下前三名的'，可是這次差距太大了。
我無(wú)精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報(bào)了自己的分?jǐn)?shù)，然后埋下了頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了平靜的對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表永遠(yuǎn)，一次考試成績(jī)算不了什么，關(guān)鍵在于你是否吸取教訓(xùn)，盡力而為，只要你有好的心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度就一定會(huì)成功。”
從那天開(kāi)始我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在課間活動(dòng)中嬉戲玩耍的時(shí)候，我不為所動(dòng)，在題海里拼搏著；當(dāng)我遇到偏難的怪題時(shí)我先苦思冥想，琢磨著各種各樣的解題思路，如果我實(shí)在不知道該怎么做時(shí)也不去圖方便抄同學(xué)的答案，而是去問(wèn)老師得到這個(gè)題的解題思路后再去做。就這樣，漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，考試的時(shí)間來(lái)到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。
通過(guò)這次考試我恍然大悟：成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表永遠(yuǎn)，人生難免會(huì)遇到挫折，遇到挫折其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵是你對(duì)待挫折的態(tài)度，是否吸取教訓(xùn)，只要你抱有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，吸取教訓(xùn)就會(huì)成功。
關(guān)于挫折的作文 篇7
在人生的低谷，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有誰(shuí)陪在你身邊，不離不棄，突然會(huì)發(fā)現(xiàn)那些不曾發(fā)現(xiàn)在意的感動(dòng)，是這樣溫暖著自己的心。想起一句話：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不會(huì)總是透不過(guò)氣的。
不論你經(jīng)歷了什么，在經(jīng)歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒(méi)有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場(chǎng)上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺(jué)，也許覺(jué)得自己真的不想起來(lái)了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來(lái)的，不論是在裁判數(shù)一還是數(shù)十之后，輸與贏總是要站起來(lái)面對(duì)的。
面對(duì)痛苦的時(shí)候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生。可是，我們還是會(huì)捱下去的，不論開(kāi)始的時(shí)候，我們是怎樣的淚流滿(mǎn)臉，無(wú)助茫然，可是，時(shí)間，是冶療一切暗傷的良藥，慢慢地，你不會(huì)再流淚，慢慢地，你能找現(xiàn)一些事打發(fā)時(shí)間，慢慢地，你知道明天該做些什么，慢慢地，你的笑容張開(kāi)了，慢慢地，你的生活正常了，慢慢地，一切都過(guò)去了。
放棄是需要勇氣的，但是我想，每個(gè)人都只有在保全自己的情況下，才能更有價(jià)值地活著；放棄，有時(shí)是為了換取更大的空間。人生本身就是一個(gè)不停放棄的過(guò)程，放棄童年的無(wú)憂(yōu)，成全長(zhǎng)大的期望；放棄青春的美麗，換取成熟的智慧；放棄愛(ài)情的甜蜜，換取家庭的安穩(wěn)；放棄掌聲的`動(dòng)聽(tīng)，換取心靈的平靜……接受與否，有時(shí)并無(wú)選擇。活著，總是有代價(jià)的。
曾經(jīng)很執(zhí)著于承諾，到最后才發(fā)現(xiàn)很多的承諾只是漂亮的花朵，總是會(huì)凋零的。愛(ài)因?yàn)椴荒軗碛卸羁蹋瑝?mèng)因不能圓而美麗，人生，總是帶著殘缺的美，因缺而凄美。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì)痊愈。沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情，沒(méi)有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長(zhǎng)大，弱者在打擊中頹廢，強(qiáng)者在打擊中深刻堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于挫折的作文 篇8
大海因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)的襲擊，才顯示出它的頑強(qiáng)。海燕，在暴風(fēng)中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來(lái)了光明。我，面對(duì)挫折，也不放棄，勇于拼搏。
晚上，面對(duì)窗戶(hù)，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了75分的試卷。看，小鳥(niǎo)在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽(tīng)，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨(dú)特的歌聲安慰我嗎？聞，花叢里的花正在散發(fā)著迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎？大自然啊！我的命運(yùn)是多么悲慘，你是在可憐我嗎？面對(duì)試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢？我是不是知難而退了？唉！挫折，我還沒(méi)有戰(zhàn)勝你。
早晨，拖著沒(méi)有靈魂的身子去上學(xué)，如行尸走肉般。在小區(qū)門(mén)口，我看到了一個(gè)正在牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子正在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)走路。我聽(tīng)下了“尸”想看看一個(gè)小孩子能創(chuàng)造出多大的奇跡。先前，媽媽攙扶著他走，他也左一步，右一步的走著，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這算是最興奮的了。經(jīng)過(guò)媽媽的幾次教導(dǎo)后，他走開(kāi)稍微快了些。接下來(lái)，媽媽越來(lái)越攙扶的少，只是略微扶一下，小孩子不經(jīng)意間就摔倒了，媽媽并沒(méi)有像慈母般的教導(dǎo)他，只是讓他自己站起來(lái)，重新走。孩子眼里閃著淚花，他并沒(méi)有哭，也許他知道不面對(duì)這些挫折是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)走路的。她的媽媽?zhuān)此撇还埽腋杏X(jué)到她的心里被一種巨大的力量占據(jù)著——那是媽媽特有的愛(ài)。我頓時(shí)呆住了，一個(gè)小孩子學(xué)走路，面對(duì)挫折不放棄；她的媽媽?zhuān)环N看不見(jiàn)的愛(ài)。連一個(gè)小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折，我這小小的`挫折又算什么呢？我腦子里不禁涌出一句名言：被克服的困難就是勝利的契機(jī)。是啊！挫折，你不配打敗我，我可以戰(zhàn)勝你的！我有克服挫折的勇氣；我有不放棄、不服輸?shù)某绺呔瘢晃矣幸粋�(gè)小孩子學(xué)走路克服了重重挫折做后盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開(kāi)始！
我走出了小區(qū)，忽然覺(jué)得天空格外的明媚；天氣格外的燦爛；我是格外的精神大振啊！
關(guān)于挫折的作文 篇9
挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程，我們做不到享受挫折，但我們可以在挫折之后感謝挫折，感謝它帶給我們又一次的茁壯，這并不是一種形式，而是發(fā)自?xún)?nèi)心，最真誠(chéng)的感謝。
經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的期中考試，成績(jī)優(yōu)異的我卻怎么也高興不起來(lái)。父母近日來(lái)對(duì)我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動(dòng)的心情，不得不承認(rèn)家里的氣氛令人有點(diǎn)不自在。
日后。在一次英語(yǔ)小測(cè)試后，我才知端倪。那一次我的測(cè)試成績(jī)差到了極點(diǎn)，本想，父母這回肯定會(huì)把我大罵一頓了吧。
坐在回家的車(chē)上。我這樣想著，老師大概已經(jīng)把短信發(fā)到我爸手機(jī)上了吧，我試探地問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸卻似乎毫不知情，不知道他是不知道呢還是不想說(shuō)。
應(yīng)該是知道的吧！
做完作業(yè)后，我拿出本子叫媽媽簽名，那時(shí)，媽媽正在電腦前工作，簽上大名后什么也沒(méi)說(shuō)，留下身后呆呆站立著的我。
好，你不在乎，我也不在乎。
一個(gè)念頭不知怎么地回蕩在我腦海中：父母不關(guān)心我了！
也許是他們太忙了，這是我所有理由中最理智的一條，但似乎有些牽強(qiáng)，過(guò)去可不是這樣的。媽媽那個(gè)頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。
我試圖忘掉，但我做不到，孤單的躺在床上，怎么也睡不著，不由自主地?fù)芡诵W(xué)班主任陳老師的電話，“喂！”“喂！”心中似乎充實(shí)了點(diǎn)。
我把事情簡(jiǎn)要地和陳老師說(shuō)了一下，陳老師說(shuō)父母這樣做可能有他們的道理，找個(gè)機(jī)會(huì)和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。
星期天恰逢母親節(jié)，我拿出期中考試父母獎(jiǎng)勵(lì)的捌佰元，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是母親節(jié)，這是你們獎(jiǎng)勵(lì)給我的捌佰元錢(qián)，我想買(mǎi)個(gè)手機(jī)作為禮物送給你。好嗎？你的手機(jī)也該換了。”媽媽有點(diǎn)感動(dòng)，漸漸地我們聊開(kāi)了。
在和媽媽的.交談中，我才得知，父母認(rèn)為我已長(zhǎng)大了，相信我自己有能力處理好學(xué)習(xí)的問(wèn)題，也能直面這一過(guò)程中的成功和挫折。媽媽繼續(xù)說(shuō)：父母所采取的方式不是冷淡，而是放手。
我這才知道了父母的用心良苦，也許在別人看來(lái)這算不上是什么挫折，但我認(rèn)為這是我和父母間的感情挫折，其間沒(méi)有跌宕起伏，卻在我的心靈留下了深刻的感動(dòng)，我把它看作是挫折。記上我真誠(chéng)的感謝。
關(guān)于挫折的作文 篇10
遇到挫折時(shí)，每個(gè)人的表現(xiàn)都不一樣。有的人遇到挫折驚慌；有的人遇到挫折逃避；有的人遇到挫折堅(jiān)強(qiáng)成功的迎戰(zhàn)。；在日常生活中，挫折是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的畢竟之路，俗話說(shuō)："風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹"。所以遇到挫折是必不可少的，但在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該以什么態(tài)度對(duì)待呢？下面一則故事就說(shuō)明了一切：
一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘的叫了幾個(gè)鐘頭。農(nóng)民在井外急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是沒(méi)有辦法把它救上來(lái)。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口井也該填起來(lái)了，不值得花那么大的精力去救驢子。
農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井，大家抓起鐵锨開(kāi)始往井里填土。驢子很快意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒令大家都很不解的是。幾掀土過(guò)后，農(nóng)民終于忍不住朝井里下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸在驢子背上的土，它都作出了出人意料的處理，迅速的抖落下來(lái)，然后狠很的用腳踩緊，就這樣，沒(méi)過(guò)多久驢子竟然把自己升到了井口，它縱身跳了出來(lái)，快步跑開(kāi)了。在場(chǎng)的每個(gè)人都驚詫不已。
其實(shí)生活也是如此，各種各樣的困難和挫折如塵土一般落在我們的頭上，要想從苦難的枯井里逃出來(lái)，走向人生的輝煌；辦法只有一個(gè)那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，重重的'踩在腳底下。
當(dāng)然在遇到挫折時(shí)一個(gè)人的心態(tài)也是非常重要的。如果你把挫折當(dāng)作是魔鬼，那么你就會(huì)一蹶不振。從此站不起來(lái)，人生也就暗淡下去。如果你把遇到的事情當(dāng)作是一個(gè)磨練，微笑的迎接，那么挫折就不會(huì)那么可怕了。你會(huì)總結(jié)出失敗的經(jīng)驗(yàn)，人生也會(huì)更加的多姿多彩。所以往往一個(gè)微笑，一種心態(tài)能很快縮短你與他人的之間的距離，同時(shí)它也是通往成功的必經(jīng)之路。
讓我們學(xué)會(huì)用微笑；大膽的面對(duì)一切。迎接輝煌的明天。
關(guān)于挫折的作文 篇11
漫漫的人生旅途中，很少有人是一帆風(fēng)順的。在這條大道上，有無(wú)數(shù)座山等待我們?nèi)シ剑且淮危葜v比賽，我翻越了一座大山。
過(guò)去的我內(nèi)向，下課時(shí)常常獨(dú)自一人趴在課桌上奮筆疾書(shū)，做那些如山般的作業(yè)，或者與書(shū)為伴，卻很少和同學(xué)們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)。
直到那一次，班中歡樂(lè)一個(gè)班主任，說(shuō)學(xué)校里馬上就要有一場(chǎng)演講比賽，然而那老師的手指指向了我，說(shuō)：“你去吧，代表我們?nèi)唷！蔽腋械讲恢搿２恢蠋熓枪膭?lì)我還是怎樣，夸我中氣十足、聲音雄厚。我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟我很少被別人這樣的`鏈揚(yáng)過(guò)。
因此，在以后的日子里，我不斷地磨練自己。每天放學(xué)回家自己面對(duì)著鏡子大聲朗誦。起初，父母認(rèn)為我有點(diǎn)精神失常，問(wèn)我是不是瘦了什么打擊。我將事情的原委告訴他們后，父母大力支持我。于是乎他們就成為了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，耐心的評(píng)委，一遍又一遍、一天又一天地改進(jìn)我的一詞一句，給了我信心和勇氣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。看著那些面無(wú)表情的評(píng)委，看著那攢動(dòng)的人群，我瞬間呆滯了，腦中一片空白。望著班主任，我想通過(guò)眼神告訴他我決定放棄了。而此時(shí)，他卻給予我一個(gè)溫暖的微笑，仿佛告訴我要放輕松，相信我一定能行。我緊閉了雙眼，深吸了一囗氣。不知怎地，那演進(jìn)稿上的一字一句如泉水一般涌現(xiàn)在我的腦海中。我滔滔不絕地演講著，口若懸河。激動(dòng)和喜悅充滿(mǎn)了我整個(gè)身體。最終，我成功了。
在以后的日子里，我漸漸地大膽起來(lái)，接受著一個(gè)又一個(gè)對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
在以后的日子里，我更深地融入到班級(jí)這個(gè)大集體中，在各項(xiàng)活動(dòng)中幾乎都有我的身影。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”今后，在人生的道路上，我將更加努力，挑戰(zhàn)并超越自我，翻過(guò)那一座又一座“高不可攀”的山，欣賞山后的無(wú)限風(fēng)光。因?yàn)槲抑溃@些山就像虛掩著的門(mén)一樣一推就開(kāi)，只不過(guò)，我們不愿意去推罷了。
關(guān)于挫折的作文 篇12
翻過(guò)那座山，我才真真切切地看見(jiàn)了她對(duì)我的深深的愛(ài)。——題記
青春像是一條奔流而來(lái)的小溪，它帶走了我兒時(shí)的稚氣，卻也帶來(lái)了從為有過(guò)的叛逆與任性。與父母鬧矛盾也不只是一兩次了。不知是什么時(shí)候，我又和母親鬧起了別扭。年少氣盛的我心里有萬(wàn)分的委屈與不甘，不愿意理踩母親。我們之間就好像是隔了一座大山，抬頭仰望，卻是一眼望不到頂。那時(shí)，我以為這座山會(huì)一直扎根在我們之間，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失了。
冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)上午。在一頓靜得讓人恐慌的午飯過(guò)后，我要去上培訓(xùn)班了。因?yàn)槿デ嗌倌陮m的路上有很多車(chē)輛來(lái)往，所以母親就陪著我一起去。
外面下著雨，豆大的雨點(diǎn)落在我們僅帶的一把雨傘上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我和母親蜷縮在這一把小小的雨傘下，姑且得到了暫時(shí)的安寧。母親下意識(shí)地把我往雨傘中央攏了攏。這時(shí)的我還在和母親賭著氣，心里十分怨恨母親，自然就不想和她靠得太近。眼前是瓢潑大雨，我卻渾然不顧，一把推開(kāi)母親的'手，沖進(jìn)了雨里。
冰冷的雨水落在我的身上，使我清醒了許多。
“唉，快回來(lái)，別感冒了！”母親焦急的聲音出現(xiàn)在了我的身后。頭上的雨水沒(méi)有繼續(xù)落在我的頭上。我抬頭，映入眼簾的是那把紅色的、小小的雨傘。“別犯傻了，乖乖在這里待著，不要淋雨去。”不知道為什么，我竟沒(méi)有力氣去推開(kāi)母親再?zèng)_進(jìn)雨里。或許不是沒(méi)有力氣，而是自己心里不想再這樣做了。因?yàn)槟菚r(shí)，我的心里的委屈與不甘已慢慢淡去，溫暖漸漸充盈著我的心。終于到了，這條短短的路竟然這么漫長(zhǎng)，走完它就好像已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。母親輕輕地把傘收了起來(lái)。這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得，母親身上離我遠(yuǎn)的那一邊濕了一大片。干、濕兩邊的顏色形成了分明的對(duì)比，是那么明顯，又那么刺眼。
心里狠狠地刺痛了一下，對(duì)母親的不滿(mǎn)早已煙消雨散。囊時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)翻過(guò)了那座山。那座一眼望不到頂?shù)拇笊剑故侨绱说拿煨。绱说拇嗳酰绱说摹?不堪一擊。
翻過(guò)了那座山，我看清楚了母親對(duì)我的真真切切的愛(ài)。我沐浴在這愛(ài)里，讓自己蛻去了叛逆與任性……
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