挫折也美麗作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的挫折也美麗作文，希望對大家有所幫助。
挫折也美麗作文1
一個腦筋急轉彎“人們最不喜歡吃的是什么？”哦，對了，是虧！無論是誰都不愿意吃虧，更不愿意禁受磨難與挫折。雖說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。但試問世界，又有多少人愿意每天承受苦口的良藥，刺耳的忠言呢？不過，不同的人生有不同的美，換一個角度遙看世間，挫折其實也很美。
我，一個平凡的女孩。隨著年齡的增長，我對自己的人生開始迷茫，我不會去感受他人的想法，更不愿意去承受可能會讓我“毀滅”的挫折，我仿佛是一只刺猬，用鋒利的刺猬皮保住了我熾熱的心，而我的'心中，只有贏，為了我刺猬皮下的尊嚴，我要去贏，贏得太陽下閃閃發光的光環。 我身處的學校有很多的活動，而當我參加活動時，總是雙手抱拳，心中暗暗禱告“我一定要贏”可一次又一次殘酷的現實擊垮了我，當我聽到勝利者安慰我時，我覺得那是對我最大的侮辱（我不希望在失敗后他人安慰我，我希望自己安靜的呆在一個角落里，西西，有點于眾不同吧）。我開始學會偽裝，偽裝起自己的尊嚴、自信。 可那一次的演講比賽讓我明白了一切。
一天，語文老師通知我們“學校將舉行一場初二年級演講比賽，讓我們好好準備”那時的我已經不準備參加，害怕再一次丟人顯眼，可那燃起的自信之火讓我重拾了希望，我參加了。可因為參賽人數太多，必須在班級中預選一次，我開始害怕，害怕再一次吸收失敗的教訓。可那一天還是來臨了，當我坐在位子上，忐忑不安時，附近的同學連忙鼓勵我，給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我帶著希望登上了講臺，開始了我的演講，投票結果出來了，我排列第四。我想哭卻害怕對不起那些鼓勵我的人。我抑制住了眼淚，微笑著回到了座位，附近的同學連忙安慰我，逗我笑，雖然又是一次失敗，卻讓我看見了隱藏的友誼之花，原來，友誼就在我身邊。
第二天，因為比賽的不公（很多人按人緣投票），重新比賽。這是，自信已經溢滿了我的心田，我從容的登上了講臺，最后，我贏了。原來，自信、不放棄真的會給人帶來好運。 啊！挫折，你真美，你迎來了我生命的春天！
ps：這是很久很久以前的一篇文章，現在，夢兒的心態已經改變了，輸就輸吧！西西，所以，不用安慰我哦！
挫折也美麗作文2
挫折也是一種美，但這種美，只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來說，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時繞過去，卻不只應該把它從腳下踩過去。有人曾經說過：“世界榮譽的桂冠，都是由荊棘編織而成的。”古今中外，多少有為之士沒受過半點挫折？
美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那么，世界上會有人林肯的傻小子？中國有句老話叫：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受著一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在后悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
挫折是無處不在的，沒有人一生老是順順當當，波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的.。天災人禍，自身的缺陷，或者只是一道數學題。人們都希望能“一帆風順”“萬事如意”，但那只是人們的一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開始走路，學說話，學寫字，我們就是從挫折中一路走來，在戰勝挫折中成長。它會阻礙我們前進的步伐，但沒有它，我們就不能會堅強，沒有它，我們就不會有斗志，沒有它，我們就不能在社會上立足。挫折，是不是很美麗。
挫折是一陣輕風，清醒著我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進的燃料，挫折是點燃焟燭的火柴，點燃前進的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。放棄也美麗人生中有多少個選擇需要我們去解答，多少分岔路口需要我們去走過。每一次的選擇都是對的，因為它沒有正確的答案，它的答案需要你自己去創造。每一個路口的選擇，都必定有一個擁有，有一個放棄。不能擁有的遺憾，會讓我們更綣縮，但我們更需要的是：盡自己最大的努力，將這條路走完，再回頭看看，這條走過的路，比以前更美麗，這就是我付出的努力。人生的道路就是一張無止境的答卷，里面是無止境的選擇題，在眼前一個個ABC中，甚至更多的選擇中，你永遠只能選擇一個，放棄更多的，因此，學會放棄，也是我們人生的必修課程。
學會了放棄才能卸下人生的包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉機，度過風風雨雨；因為懂得放棄才能擁有一份成熟，也才會活得更加充實，坦然和輕松。記得小學的時候，有一次，老師把一次作文比賽的機會放在我面前，而我卻用短短的三個字“我放棄”而與此告終，我便與這個機會擦身而過。或許我該責備當時的我如此膽怯，但是我沒有后悔，因為后來，我發現，去參賽的同學以優異的成果回來了，這時，我才發現，我做的這個放棄是對的：她比我更需要這個機會，且能比我更好的完成這個任務！或許有一天（這一天可能在很久很久以后），你突然發現，以前我所放棄的竟然是如此美麗。（但是，要注意：放棄也要有選擇，不要一味的放棄，我們要學會棄壞從好。）是的，人生如戲，每件事物都是自己生命唯一的導演，只有學會放棄的人生才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。讓我們盡自己的努力，讓美麗的放棄變得更有價值吧！學會放棄，將傷心埋在心底，留下最美好的歡笑；學會放棄，將失去埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓大家都有一個美好的共同走過的腳印！原來，放棄是如此美麗！挫折也美麗。
挫折也美麗作文3
如果沒有挫折，梅花不會開放出美麗的花朵；如果在挫折前退讓，我們也不能有成功的喜悅。我們只有迎著挫折勇敢地面對它，挑戰它，我們才能夠成功！
記得那是一次考試后，我考得很不好，垂頭喪氣地回到家，慢慢地到房間里靜靜的寫著作業，把心思都撲在作業上，一絲不茍的做著。因為那樣才能排除我內心刀絞般的傷痛，我不停的寫著。突然，我的筆停在了語文試卷上的一句話——挫折也美麗。
挫折很美麗嗎？我想
是呀，林肯一生歷經那么的風風雨雨，可他一直堅持自己的信仰，最終實現了他的理想——當上了總統。古今中外無數成功人士都是歷經許多挫折才獲得成功。毛毛蟲是讓人看了惡心的蟲子，可它不顧別人的諷刺和嘲笑，經歷過一番痛苦的蛻變后，它破繭而出，成為人們贊美的對象。這些就因為它們戰勝了挫折。
于是，我認真地對鏡中的我說：‘沒關系，下次努力吧！’
我又拿起筆來，仔仔細細的寫了起來，我心中的.悲傷不見了，只剩下滿心的歡喜，歡的是我擺脫了痛苦，喜的是我戰勝了魔鬼般糾纏我的挫折！
挫折也美麗作文4
人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的'陷阱。在路上，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加美麗。
雖經歷過無數次的測驗，而五年級的那次考試永遠烙在我的腦海中。數學本是我的強項，飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利，第一次栽下馬來。
我像往常一樣一拿到試卷就奮筆疾書，應用題才看幾個字就列出了式子，我浮躁的心被快樂地麻醉，仿佛是白內障，讓我不能明辨是非。一張試卷被我半小時解決，殊不知有很多漏網之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去檢查。那些魚便像地雷一樣潛伏開來，準備炸我個人仰馬翻。
第二天，當老師一臉怒氣走進教室，我卻仍自我感覺良好。哪知，我首當其沖，第一個被老師拿來開刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分數，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王鋮威”三個四不像的字像在嘲笑我的無能。“看好了沒！”老師厲聲問道，“知道自己錯哪兒嗎？好好反省反省！這幾天浮得不得了！這狀態怎么參加考試？”我無言以對，只好低著頭，滿是自責，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張試卷讓我清楚地認識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心。挫折，你讓我不會再次跌倒在這里；挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！
真的，生活似大海，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折就像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
所以，挫折也美麗。
挫折也美麗作文5
上課鈴聲響過，我早早的坐在位置上等待林老師進教室，這節課是公布考試成績的時候了。
林老師出現在教室門口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發了下來，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張試卷我完全可以考95分以上，我頭腦一時恍惚，不知道應該把眼睛往哪看。
我把試卷藏了起來，眼睛死死地看著空無一字的`黑板，不禁回想起近段時間的生活：這段時間我太懶了，懶得寫作業，懶得聽課，懶得翻書，而懶的后果就是成績直線下降。現在坐在教室里看著窗外，我心里才會有難過和后悔。好懷念以前的生活呀，那時候作業少，每天有的是時間可以無憂無慮的玩耍。哪像現在啊，不能吃零食，不能開電腦，更不能隨便地出去散步。
這一節課，我只知道盲目的訂正試卷上錯誤的地方，至于老師的分析，完全沒有聽進去。下課鈴聲響了，林老師突然點名讓我到她辦公室去一趟，走進辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺得挺難喝的。不過我發現干菊花泡在開水里全都散開了，一大朵一大朵悠悠然地浮開，好美。慢慢地又感覺舌頭掠過一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點點頭，說：“這學習啊，也就想著菊花茶一樣。開始是有點苦的，甚至你根本沒法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗。”
我懂了，學習就像杯中的菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長時間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯在哪里，使我的成績像菊花一樣綻放！
挫折也美麗作文6
挫折，美麗，這兩個詞聽起來根本毫無干系。可是，當你遇到挫折時，你應該像踏一塊石頭般踩過去，而不是繞過。因為：挫折也是一種美。
就像美國著名的林肯總統，可誰能想到，他是這樣一位飽受挫折的人？他出身鞋匠家庭，幼年就失去了母親，成長過程中也經歷了各種坎坷，政途上也受過多次打擊。他首次競選議員失敗，首次競選副總統也失敗了，同時還被幾位政客進行人身攻擊。
可是，林肯卻在這生活的磨練中培養了自己堅毅的性格。
再比如被譽為樂圣的貝多芬，他的一生也是非常坎坷的。26歲時他便開始聽力逐漸衰弱，晚年失聰。可是，耳聾并沒有抹滅他對藝術的喜愛。他對生活的熱愛和對生命的執著追求戰勝了他對疾病的'絕望——苦難又變成了他上進的力量，也變成了他創作音樂的靈感。貝多芬以堅強的意志克服了人生中的重重困難，他也創作了他的樂觀主義的《英雄交響曲》。
他——貝多芬在挫折中前進。
還有小時候被稱為“低能兒”的愛迪生，他只讀了幾個月的書就退學了。由于母親對他的教育良好，使得他對讀書學習產生了極大的興趣。12歲的他在火車列車員的幫助下還在行李車廂的一角建立了屬于他自己的實驗室。一次實驗意外失火，才結束了這段最初的實驗生活。這一次次的挫折使他成功，發明了電燈。
你們說，挫折是不是很美？
挫折也美麗作文7
有時讓你失敗的不是過多的挫折，而是太多的順利。拿出你的勇氣，對挫折說：“我不怕你！” ——題記
十四歲，青春勃發的季節；十四歲，花一樣的年華。但其中必定會有挫折。如果沒有挫折，那他就鍛煉不成鋼鐵一樣的意志。可以說，是挫折造就了人才。
我曾看過這樣一則故事：講述的是美洲豹和鱷魚如何捕食的故事。美洲豹和鱷魚都是動物中的霸主，但習性不同。先說美洲豹吧，它是短跑之王，捕食鹿之類的食草動物。但他也有失手的時候。不過它還會鼓起勇氣，精心準備下一次捕獵。可是，當它超過三次捕獲未果后，它就不再捕獲直至餓死。究其原因很簡單，是它喪失了信心，倒在了挫折面前。鱷魚同樣也會有失手的時候，但它就算七八次失敗也不會退縮，直到捕獲獵物為止。
我們人類又何嘗不是這樣呢？當一個一帆風順的人遭遇到失敗時，他往往就會自暴自棄，整天把自己關在失敗的陰影之中。更有甚者，選擇結束自己寶貴的生命。而一個在逆境中長大的人，他會懂得一句話：只要站起來的`次數比倒下去的次數多一次，那就是成功。因而不管遭遇怎樣的境況，他都會用一顆平常心去對待。只有這樣的人，才能成為生命的強者。
記得有這樣一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身——”這不就是挫折美麗的原因嗎？
只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，那就是成功。讓我們勇敢地品嘗挫折，感受挫折折射的這份美麗吧！——后記
挫折也美麗作文8
唉！做個學生真難啊！做個好學生就更難。但是我自己也沒辦法啊，不做學生又能做什么呢？現代社會，科學發達，沒點兒知識還真是不行。爸爸媽媽在家常說：你不多點書，將來就只有做苦差事，也掙不了多少錢，還得聽人指揮，看人臉色。那是一輩子的事，與其將來苦，還不如現在苦點兒，好好學習，考個好學校，將來找工作也容易些，事兒也輕松，收入也高，那多好啊。想想也是這么個道理。可是說的容易，做起來可就難上加難啦。
鈴、鈴、鈴……上課了。我前腳剛進教室老師就朝這邊走來。我慌忙跑到座位上坐好。老師一上講臺就說要期末考試了，大家要好好復習，準備迎接考試。我的學習成績不是很好，但我也想考個好成績，過個好假期，于是也很認真的復習。
時間是一直向前走的，期末考試也到了。當我考到一半時，題目的難度完全超乎了我的想象，后面的題目很多都不會。可想而知，這次考試一定不好。唉，怎么辦啊？真是無語。直到知道成績，我一直都失落，可是沒想到結果比我預料的還要差。真是……我都不知道該怎么說啦，怎么會這樣呢？悲哀啊！我對這次成績真是太失望了，這樣下去我的理想怎實現啊！
不行，我絕對不能放棄，不能被這次失敗打倒。我一定要努力站起來，實現我的理想。我在心底暗暗下定了決心。其實，挫折也不一定是壞事，它能讓我們看得自己的不足和缺點，能激勵我們的.斗志，更好地完善自我。也就是這次考試讓我看到了自己的無知，讓我知道自己的學習還有待提高，知識面還需擴大，也是有了這次的深刻的認識，才讓我在下一場考試中取得了好成績。所以我還得感謝那次挫折，讓我完完全全認識了自己，以至于創造了一個優秀的我，也為實現我的理想更進了一步，讓我的生活也變得有顏色起來。
所以挫折并不可怕，只要我們在挫折中找準努力的方向，就一定能創造下一個成功。
挫折也美麗作文9
挫折，并非凄涼。
它使人失敗，但失敗是成功之母。
這是一次考試，在教室中，空空蕩蕩的教室中被沉默壓得考生都心神不寧。
這是三月中的數學競賽。我心想，這次考試太難了，誰能考八十分以上，我就會認定他是學神！
風在外面大聲嚷嚷：“太難了，太難了！”大樹也點頭贊同風的`說法。
“沙沙——沙沙——”是誰寫的行云流水？霎時，筆聲嘎然而止。看來他也遇上大難題了。
我不禁想起往事……
這是一次超簡單的考試。我一下子就寫完了試卷。然后盯著試卷“檢查”，直到老師收卷。
念分數時，我想著自己一定是一百分。但是，這個事實超出了我的預料——我考了九十六！
接過試卷，我顫抖的手打開試卷一看——原來是這樣！豎試計算結果是四十七，在試卷上下筆就成了四十一。我在腦門上敲了自己一下，再也不會寫錯了。
同樣是一次考試，這次我又有兩分不翼而飛。原因很簡單，單位換算看錯單位。我以后必須吸取教訓，不能掉進同一個坑中。
想到這里，我拿起筆點著一個字一個字檢查，在草稿紙上算了一遍又一遍。除了不會以外確保了百分之九十九點九九的安全無誤。交卷。
我細細地品味著，這次考試一定能考好！
在老師念成績時，最低就三四分！
我呢，七十分，年級第一！
我嘗到了勝利的果實。我嘗到了成功的滋味。我嘗到了甜頭，也看見了挫折的美麗。
挫折也美麗作文10
人生是一個充滿挫折，不斷與挫折抗爭的過程。
小至學習成績的不理想，父母與自己的隔膜代溝，個頭矮小的煩惱，求職無門的困惑，大到一份如意工作的丟失，夫妻反目為仇分道揚鑣，至親至愛的人猝然離逝……這是人生中一連串的挫折。
誰也不喜歡挫折。因為人們總希望自己能健康長壽，渴望永遠的一帆風順，企望工作的事事如意。可生活中不如意之事十有八九。我們的渴望只能變成對生命的一種美好祝愿；對事業的一份天真祈禱；對人生一種可望不可及的夢想與追求。
害怕挫折嗎？挫折便會與我們形影不離。躲避挫折嗎？挫折的陰影卻在心頭久久不散。
正視挫折吧！其實它是我們成長中不可或缺的維生素。因為人生無常，事事難料，不要指望永遠的健康長壽，不要指望永遠的一帆風順，不要指望永遠的成功與榮耀。人生如天氣，既有風和日麗，一派風光之時，也有陰雨綿綿，烏云遮天之日。所以，在人生順境時，要懂得珍惜；在挫折時，要學會保重與抗爭。
“吃一塹，長一智”，這正是挫折的美麗之處。
挫折的`美麗，在于它給我們警策與反思：明白人生沒有真正的事事皆順利，萬物由我心的如意。它讓我們在成功時多些穩重少些張狂，在失敗時多些企盼。人生正因有了挫折，我們才會在有限的生命中珍惜與反思自己的所作所為，才會更深刻的認識自我，從而更好地把握自己的人生航路，駛到成功的彼岸。
絕壁上濺起的飛珠碎玉是溪流遭遇挫折后的倩影；天空那絢麗的彩虹是大地忽遇暴雨后的絕畫。臥薪嘗膽中勾踐的復國夢想是美麗的；身受宮刑的司馬遷仍奮筆疾書《史記》是美麗的；扼住命運咽喉的貝多芬彈奏出《英雄交響曲》是美麗的……
所以，挫折的美麗，在于遭遇挫折后的奮起與不向命運低頭的抗爭。
挫折也美麗作文11
蛹蛻成蝶，金蟬脫殼，看似一場生死離別，實則是生命的涅槃。正如史鐵生一樣，上天奪走了他賴于行走的雙腿，但卻于這挫折之中賦予了他卓越的頭腦和深邃的思想。因此，挫折也美麗。
邰麗華——一名聾啞女孩，卻憑借著超乎常人的毅力，努力領好千手觀音之舞。聾啞是她青春的羈絆，雙耳失聰讓她無法與常人正常地交流，更別提隨音樂合拍起舞。但于這挫折之中，她做到了站在春晚的舞臺上。精彩的舞姿，絢麗的彩衣，將她內心的活力完全釋放！
天欲禍人，必先微福驕之；天欲福人，必先微福警之。聾啞的挫折激發了她的斗志，憑借一般永不服輸的毅力，于舞蹈中，邰麗華讓挫折也綻放出惟美！
古今中外，身殘志堅的名人事例數不清勝數：貝多芬扼住命運的咽喉；以尼古拉。奧斯特洛夫斯基身殘志堅，唱響生命的交響曲；霍金身患重度盧伽雷病，全身上下只有兩根手指可以活動，卻于浩緲無際的宇宙中發現了黑洞學說……，還有張海迪、鄧樸方……。
面對上天賜于的'挫折，他們微笑著接受，并于挫折之中堅毅奮起，綻放生命之美。因此，挫折也美麗。
世間萬物生生不息，挫折并不可怕，可怕的是我們的內心無斗志；成功并不美麗，美麗的是在挫折之中彰顯出來的美。
魚兒需要游曳于大海，經受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說，雄鷹需要翱翔于藍天，經歷風刀雪劍的磨礪，才有了叱咤風云的輝煌；人也一樣需要馳騁于荒原，經過了挫折的考驗，才會發現——挫折也美麗！
挫折也美麗作文12
我是一粒蒲公英的種子，剛剛被風兒吹離母親的懷抱，驚慌失措的我，被大風卷挾著、摔打著，我的身體像粉碎了似的，我好害怕，死亡的恐懼令我窒息，睜開眼，望著兄弟姐妹們一點點降落，只有我，還在空中漫無邊際地翻滾，我尖叫著，哀號著，身體越來越重，越來越痛，我忽然沒有了知覺，眼前一片漆黑……
是冰冷的雨滴打醒了我，水和土混在一起，重重的擊打著我的身體，突然感到背上無比的刺痛，爬以來一看，我唯一的寶物——羽毛，和著泥土，正張牙舞爪看著我，恐懼！想哭！一個失去媽媽的孩子，可真悲慘啊！可是，我知道我必須完成我的任務，我抬起頭，看著天上的雨，無奈？堅定！忍著背上的傷痛，艱難地尋找一個屬于自己的家。
疲憊的我，再無氣力挪動一步了，就在這里安家吧，能睡覺就好，不知睡了多久，睜開眼，我居然找到了家的感覺，一切的痛苦、無奈、害怕、勞累，在這一刻竟然都消失了，松軟的的`土壤，溫暖的石子，柔和的風……一切都是家的味道，我找到新家了！我要在這里生根、發芽、開花……
外面下雨了，不停的下，我喝得飽飽的身體一天比一天胖，不知過了多久，我從泥土里伸出頭，呀！這是哪里呀？滿眼的大樹遮住了天，我又害怕起來，是不是這里沒有花呀？的確，時間長了，我終于明白，這里都是樹，我是一個不受歡迎的外來者。漸漸的，我發現，我長得越來越瘦，長的速度也越來越慢，我知道，這是因為沒有陽光，我生長在高大樹木的陰影下，我要堅強地活下去，盡管得不到陽光，但每次下雨，從大樹的葉子上留下的水，也是我唯一的最好的營養品。
終于，我長大了，成了有許多孩子的母親。白天，看著孩子們在我的身邊嬉戲；夜晚，聽著孩子們在我的懷中酣睡，我真的好幸福！但我知道，總有一天，他們也會長大，也得離開媽媽的懷抱，開始自己的人生之旅，邁出那艱辛、痛苦的第一步，我會告訴我的孩子們“別怕，要堅強！要勇敢！因為，挫折也美麗！”
挫折也美麗作文13
只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的歷練；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰格爾50分！多么讓人心痛的數字，我的手在顫抖著，心里像壓著一塊大石頭，沉沉的怎么也搬不開。在回家的路上天空上飄著一大片一大片的烏云，房子上面的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，路上的行人在快速的走動，都拋在我身后，地上的落葉被風吹的打轉。到家了，我剛要把手抬起來，在這時我的手僵住了，怎么也舉不起來，咔，門開了，媽媽把門打開了，坐在屋里，我無助的望著那張卷子，恨不得把他撕成碎片，但這時我鎮定了下來，我想“我難道就要這樣躲避下去么？”
我重振旗鼓，仔細的分析，做錯的每一道題的原因，這道題應該怎么改。我怎能被這小小的'挫折就給打敗了呢？一整晚我都分析著錯誤，保證這樣的錯誤下次不會再犯。第二天我信心十足的走向校園，地上的花傳來淡淡的香氣，路上的人們在有說有笑的走著，屋頂上的喜鵲在嘰嘰喳喳唱著歌，天上的白云在慢慢悠悠的飄著。終于，又考試了，我考出了理想的成績。
不經歷風雨怎么見彩虹，我明白了成功的道理就是必須有挫折做根基，要積累成功，就要一步一步戰勝挫折。挫折是一種奇妙的東西，如果逃避它就會一錯再錯，如果面對他挑戰他并戰勝它就會獲得意想不到的收獲。
挫折也美麗作文14
可能是老天異常眷顧我吧，我的生活一向是一帆風順的，總覺得“天是那么藍樹是那么綠我的生活是如此美麗”。但事實證明，沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧，我的第一次挫折來了。
試卷發下來，我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷：“哼！看看她那點分數，還以為她有多了不起呢！”“就是就是，虧得教師平日里對她關愛有加，就考這么點，怎樣有臉見教師？”“嘻嘻，今日回家她有得受了！”……
我沒有爭辯，畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中，我整理好了書包，默默離開了教室。出門，正好遇見教師，想要張口說什么，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時奪眶而出，急忙飛奔離去。
回到家，我立刻扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈，我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。
不知過了多久，在我淚水將近枯竭的時候，我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬！我驀地想起了他，那個耳聾的音樂家，那個緊緊扼住命運之喉的偉人！我猛然醒悟，這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么？他，一個音樂家，失去了聽力，不是比奪去他的.生命更加殘酷嗎？可他并沒有所以而放棄生活。他深知：“命運牢牢掌握在自我手中，要獲得成功，就要緊緊扼住命運的喉嚨。”于是，他成功了，他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自我的最好證據嗎？上帝是公平的，或許他為你關上了成功之門，但也會在別處為你打開一扇窗，讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒，我豁然開朗。一次考試的失利算什么，下次還能夠繼續努力；同學的嘲笑算什么，至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友；教師此刻對我冷眼相看也沒有關系，我以后依然能憑自我的實力讓教師刮目相看！
于是，我揚起嘴角，因為我深知：哭泣不會永遠伴隨我，在哪里跌倒，就在哪里爬起來！我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐，我要用我最實際的行動，為父母、為教師、為好友、更為自我，贏得驕傲和自豪！
挫折，你教給我太多太多。于是，我便懂得了，挫折也美麗！
挫折也美麗作文15
貝多芬曾經說過：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向成功。”
而我想說：“挫折是人生的一部分，沒有挫折，何來成功？”
小時候，我聽別人說“挫折”是一種很可怕的惡魔，被它纏著的人永遠沒有好運氣。
那時，我厭惡挫折，不想經歷挫折，害怕得不到幸運女神的眷顧。因此，對于一切存在風險的事，我是“能免就免”。
可現在，一次期末考試將我所有的努力毀于一旦：我破天荒的出了前100名！這是我所經歷的最大的挫折，我無法忍受，無法忍受老師失望的目光，無法忍受父母失望的言語，無法忍受同學嘲笑的語氣。我甚至——有想過放棄。
這個暑假，我生活在挫折的陰影中，我沒有了信心，沒有了動力。我聽到心里的兩個聲音，它們在爭吵，在搏斗，在戰爭。
我終于明白，人們為什么厭惡挫折。
開學前幾天，我偶然在街上遇到了小學班主任老師，我應邀去家中做客。老師見我一直悶悶不樂，就追問原因，于是我把事情的原委都講了出來。
她聽了我的話沒有責怪我，沒有批評我，而是語重心長地對我說：“孩子，你怎么會想避免挫折呢？你認為挫折很討厭，可以讓人一蹶不振，可你知不知道，有多少人是因為經歷挫折而走向成功，創造輝煌的？挫折是好或壞，是美麗或丑陋，都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且，挫折是不能避免的，它與你時刻相伴，如果在我們的生活中沒有挫折，那么我們的生活也是枯燥乏味的。”
人們往往驚異于彩虹的絢麗，陽光的燦爛，鳳凰的美麗。卻不知道，彩虹也要經風雨洗刷，陽光也要經烏云遮蔽，鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開胸懷，去迎接挫折，微笑著面對挫折。你會發現，挫折其實也是老天給我們的恩賜！
挫折也是美麗的，沒有今天的`挫折，就沒有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功，那是因為有挫折的考驗在前。換句話說，我們珍惜的不是成功，而是挫折。我們為戰勝挫折而興奮，而歡呼，而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”，我要用“天使”去修飾它，因為挫折是美麗的，是純潔的，是不容玷污的。
挫折的美麗，在于它助我們走向成功；
挫折的美麗，在于它讓我們的生活多姿多彩；
挫折的美麗，在于它向我們闡述了一個個生動真實的道理，讓我們變得堅強如鋼！
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