挫折作文

挫折作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的挫折作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1

　　人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏�才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”

　　生活中的'失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。

　　適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

　　首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程，如果適應(yīng)得好，就覺得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機(jī)、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

　　其次，挫折增強(qiáng)你的意志力。現(xiàn)在的青少年長期生活在被服務(wù)的環(huán)境中，從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué)，直到工作選擇，都由父母去承受壓力，因而他們對各種困難體驗(yàn)都不深，缺乏忍耐力，沒有堅強(qiáng)的意志，一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折，是意志力的“運(yùn)動場”，當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程，克服了生活的挫折，就會獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”，因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折，都強(qiáng)化了自身的力量，為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”。

　　面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對它，相信“這一切都會過去，今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來，是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上，我們需要一顆健康的心，需要絢爛的笑容。苦難是一所沒人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

挫折作文 篇2

　　人生十幾載，時間似白駒過隙不帶一絲感情地飛馳，唯獨(dú)這次經(jīng)歷了太多。回憶逝去的一年，因跌入深淵所得的創(chuàng)傷，確實(shí)不少。

　　我站在黃昏下，看著夕陽殘忍地奪去了僅剩一絲的溫暖，寒意由皮膚滲到心頭。我慌張得四處觀望，試圖找一些慰藉，驀然發(fā)現(xiàn)自己已被這學(xué)習(xí)上的挫折折磨得體無完膚。

　　剛升入初三，我還沾沾自喜，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)還可以，總有一種學(xué)優(yōu)生的優(yōu)越感。可第一次摸底考試的失敗，就讓我對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的憂慮。學(xué)習(xí)與前程的關(guān)系是任何人都不會去再探尋的真理，而我，卻在那時提出了質(zhì)疑，我開始質(zhì)疑自己能力。難道我真不是學(xué)習(xí)的'料，我心頭涌上了一股沮喪。連黃昏歸巢的烏鴉在叫喊中都隱藏著對我的嘲笑，無奈和失望給我的腿上灌了鉛，提醒讓我想好如何面對家長，真想在這條路上放棄……

　　“先不要回去了吧。”心頭涌上這種想法時，我身子一轉(zhuǎn)走向了公園。那里還是往日的熙熙攘攘，我隨意找個凳子坐了下來，竭力放空自己，“這只是一時的不得意，不是嗎？”可每個人的輕視讓我難以重拾自信，就要這樣被打倒，不再復(fù)活，墜入深淵。我真是無法適應(yīng)挫折。成績的退步是我個人擺脫不開的失敗，我現(xiàn)在真是狼狽。可是，生活一直在進(jìn)行啊，時間不會因?yàn)檎l而停止流逝！我心底的不甘在吶喊，屢戰(zhàn)屢勝的將軍也不會接受挫折就注定失敗。我的心正在沒有必要的猶豫中盤旋，夜逐漸深了，燈火照亮了街道卻忽視了我的內(nèi)心。我看到遠(yuǎn)處的小區(qū)黑幽幽的，但只要有一點(diǎn)微弱的光就能傳達(dá)很遠(yuǎn)，為遠(yuǎn)方回家的人指明方向。我此時豁然開朗，我決心做自己心中的明燈，照亮自己的學(xué)習(xí)之路，以星火之微的燎原之勢戰(zhàn)勝挫折！是的，哪個人在獲得成功前還不經(jīng)歷些挫折呢？

　　我冰冷的心在自救下有了溫度，我想我會慢慢享受這次挫折打擊帶給我的痛苦，并會從中汲取力量。我心中充滿了重新見到曙光的欣喜和堅持的信念，我背起書包，朝向的是家的方向。

　　媽媽像往常一樣詢問了成績。我異常平靜，告訴她我已開始享受這種挫折，它給我的動力我求之不得。她點(diǎn)頭示意，眼里的惱火消散了。一切會煥然一新，這是希望，也是必然。星光入了夢，甜了心。

　　經(jīng)歷挫折磨礪后的我，變得更加堅強(qiáng)和堅持，每天的生活就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我也在學(xué)習(xí)中得到了更多的快樂，我已經(jīng)不在意成績的好壞，只要我努力就行。可一次次考試成績的進(jìn)步證明了我努力的結(jié)果，我知道我做對了。

　　我明白了，只有享受挫折帶來的一切，只要你不灰心不氣餒，就一定能獲得成功。果然，學(xué)會享受挫折，生活才會更美好！

挫折作文 篇3

　　而我卻說：“生命如歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，有了這美好的樂譜，才能奏出美妙的音樂；生命如花，挫折則為其肥料，有了肥料，生命之花才能常開不敗，才會散發(fā)出沁人心脾的芳香；生命如畫，挫折則為其筆，有了筆，才能勾勒出美麗的圖畫。

　　蕓蕓眾生。人之一生，殊為不易，看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘，使人痛不欲生，痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。

　　然而，面對挫折，自強(qiáng)者知道如何戰(zhàn)勝挫折，孔子在失意的痛苦中寫出了《春秋》；屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》；曹雪芹在家破人亡的`悲痛中著成了《紅樓夢》……

　　是挫折，使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”，僅僅一時的風(fēng)雨交加，又算得了什么，正因?yàn)橛辛耍�雨后的晴空才更加燦爛，更加耀眼，更加值得人去珍惜。那些經(jīng)歷過巨大不幸與痛苦的人，依然可以笑對人生，讓陽光灑滿心田。那么我們又何懼之有呢？

　　人生的道路總會遇到荊棘，人生的道路不可能總鋪滿了鮮花，既然如此，就讓我們用堅定的意志去面對人生的風(fēng)雨和荊棘，迎接人生的彩虹和鮮花吧！

　　我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著心酸與煩惱，而挫折好像一塊打磨石，有了它才使我們?nèi)松�的石頭變得堅不可摧。

　　還記的我從前聽過一個故事：從前，有一個農(nóng)民，他年年都不種糧食。上帝過來了，總他：“你為什么不種農(nóng)作物呀？”農(nóng)民說：“每年都，天氣太惡劣了，麥子長不好。我想祈求風(fēng)調(diào)雨順，這樣麥子才能豐收。”上帝說：“好吧！”于是，這一年沒刮風(fēng)也沒下雨。農(nóng)民那金黃的麥子在田地里鋪滿了一層金砂。農(nóng)民以為今年要豐收了。可是，到了豐收的季節(jié)，麥子卻全部枯萎了。農(nóng)民去質(zhì)問上帝，上帝說：“我犯了一個錯誤，每一粒麥子都需要挫折。沒有了挫折，也就不會收獲了。”這個故事告訴我們每一個生物都需要挫折，沒有了挫折，也就不會成長。

　　在人生的道路上，人們總會遇到一些挫折，當(dāng)我們遇到挫折時，人們就開始選擇。有些人選擇放棄挫折，繞道而行，避而遠(yuǎn)之，不必為了一個挫折難過，而有些人選擇迎接挫折，戰(zhàn)勝挫折，毫無畏懼。雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧樱�雖然為此我們犧牲了休息的時間，但是我們收獲了許多。只有在困境中不斷堅持，磨礪自己，勇敢地面對終會苦盡甘來，站上人生的巔峰。

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