做一個(gè)有道德的人
導(dǎo)語(yǔ)：道德是需要人們共同生活及其行為的測(cè)準(zhǔn)和規(guī)范，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)難啊，小編整理有關(guān)道德的作文，歡迎閱讀。
第一篇：做一個(gè)有道德的人
道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻無(wú)法用知識(shí)去彌補(bǔ)。是呀，道德多么重要，做一個(gè)有道德的人并不難，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我看到過(guò)這樣一幕：一個(gè)司機(jī)叔叔在開(kāi)車，他快速著駕駛車，可以看出，他開(kāi)車技術(shù)非常好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對(duì)面，一位清潔工阿姨走來(lái)，認(rèn)真地打掃著垃圾，一輛車經(jīng)過(guò)，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現(xiàn)呢?道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。在車廂里，有人自覺(jué)給老人讓座;下雨了，同學(xué)沒(méi)帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家;在公共場(chǎng)合，無(wú)人吸煙;醫(yī)院里無(wú)人大聲吵鬧，安靜地說(shuō)話;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑;學(xué)校里，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不打架不說(shuō)臟話;看到盲人要過(guò)馬路，扶盲人過(guò)馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
大家都知道，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，捐自己的零花錢，捐自己的書(shū)，捐自己的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛(ài)心。這同樣也可以體現(xiàn)出，我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難，只要控制好自己，人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人，那我們的生活將更加美滿!
第二篇：做一個(gè)有道德的人
道德是需要人們共同生活及其行為的測(cè)準(zhǔn)和規(guī)范，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)難啊!它對(duì)社會(huì)生活起約束作用的。然而，在社會(huì)上，道德往往會(huì)被忽視，甚至是并不存在。
有一次，我獨(dú)自一人去上學(xué)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的路邊我看到了一個(gè)垃圾桶，我的心里萌生了一個(gè)想法：把剛剛吃完的西瓜皮放在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方，看看沒(méi)有人愿意把它扔進(jìn)離瓜皮只有幾步路的垃圾桶。我看了看表，時(shí)間還早，決定留下來(lái)觀察十分鐘，看看有沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人來(lái)彎一彎腰。一分鐘過(guò)去了，雖然有兩三個(gè)行人路過(guò)，但并沒(méi)有要撿瓜皮的意思，有的只是瞟了一眼，有的甚至不屑一顧地就走了，還有的反而踩了一腳。西瓜皮仍是靜靜的躺在那，而且臉上還多了點(diǎn)“黑斑”。又過(guò)了五分鐘，還是沒(méi)有人來(lái)?yè)欤议_(kāi)始有點(diǎn)失望。當(dāng)還有最后一分鐘時(shí)，走過(guò)來(lái)了幾個(gè)小孩。我本以為他們會(huì)撿，可是我沒(méi)想到他們不但沒(méi)撿，反而還踢了一腳，瓜皮飛得更遠(yuǎn)了。我失望極了，準(zhǔn)備自己去撿起來(lái)。這時(shí)又有一個(gè)青年男子走過(guò)，他穿著整齊，顯得很有文化的樣子。我只見(jiàn)他輕輕的一彎腰，拿起那西瓜皮，扔進(jìn)垃圾桶里。看來(lái)這個(gè)世界上有道德的人還是有的，只不過(guò)是太少了。但是這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，那為什么只有他一個(gè)人去做呢?
道德是需要大家共同努力的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔的精神。只有我為人人，才能人人為我。如果人人都像他一樣，那我們的世界不是會(huì)將變得更加美好嗎?一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德就能照亮整個(gè)世界。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢(shì)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人，這樣不但會(huì)得到別人的尊重，自己也會(huì)很快樂(lè)。
第三篇：做一個(gè)有道德的人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
開(kāi)學(xué)初，老師給我們發(fā)了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)，剛拿到書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)，很快我就被豐富的內(nèi)容所吸引。這本書(shū)共六章，分別是：完善自我、溫馨家庭、快樂(lè)校園、和諧社會(huì)、親親家園、文明網(wǎng)絡(luò)。讀這本書(shū)時(shí)，我的心情非常復(fù)雜，一會(huì)兒為《小鬼當(dāng)家》中的卓佳感到驕傲，一會(huì)兒為《尊重》中的中年婦女感到羞恥，一會(huì)兒又為《流淚的北極冰川》感到傷心，《下跪的藏羚羊》讓我體會(huì)到了動(dòng)物之間的情感。
我津津有味地讀完了整本書(shū)，感覺(jué)收獲很大，體會(huì)很深。我懂得了要想做一個(gè)有道德的人，就應(yīng)該自強(qiáng)、自律、自愛(ài);孝敬長(zhǎng)輩、健康生活、勤勞節(jié)儉;尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體;明禮、守法、誠(chéng)信、助人;綠化環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、低碳生活;文明生活、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、尊重網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說(shuō)文明的話，做文明的事等等，讓道德的種子在我們心田生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的未來(lái)，我們一定要做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人，成為祖國(guó)明天的棟梁!
第四篇：做一個(gè)有道德的人
周末我讀了一本的書(shū)，書(shū)名是《做一個(gè)有道德的人》，其中有一篇文章《微笑的力量》讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
《微笑的力量》講述了上海輪椅擊劍隊(duì)隊(duì)員金晶的事跡：2008年4月7日，在法國(guó)巴黎站的奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中，面對(duì)”藏獨(dú)“分子的襲擊，金晶—一個(gè)只有一條腿的殘疾女孩用自己的身軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬。金晶9歲時(shí)因患惡性腫瘤被迫截去了右腿，她非常堅(jiān)強(qiáng)。兩年后，金晶的妹妹出生了，她從來(lái)不對(duì)妹妹說(shuō)自己的痛苦，總是把快樂(lè)和鼓勵(lì)帶給妹妹。
讀完這篇文章，我不禁想起了在《都市快報(bào)》上看到的一則新聞：英國(guó)有一名大兵叫馬克，2007年平安夜，他在阿富汗巡邏時(shí)不幸踩到一枚地雷而失去了雙腿和右手。后來(lái)，他去康復(fù)中心裝上了義肢，重新學(xué)會(huì)了走路和跑步，開(kāi)始了新的生活。前不久，他和隊(duì)友們一起用了63天橫穿美國(guó)大陸并為兩家資助受傷軍人的慈善組織募集了100萬(wàn)英鎊的善款。
對(duì)于文章和新聞中的人物，我敬佩萬(wàn)分。金晶雖然被截去了右腿，但她選擇用微笑來(lái)點(diǎn)亮自己生命的希望之光。她用自己羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，用自己的行動(dòng)回報(bào)了祖國(guó)對(duì)她的關(guān)懷;馬克和隊(duì)友一起橫穿美國(guó)大陸，并為兩家資助受傷軍人的慈善組織募集了100萬(wàn)英鎊的善款。他們是殘疾人，但他們自信、自強(qiáng)、自尊。面對(duì)困難挫折，他們毫不氣餒;面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，他們更加奮進(jìn)。
我不禁想起自己的行為：每當(dāng)我遇到一點(diǎn)不如意或不順心的時(shí)候，總是會(huì)大發(fā)脾氣后又痛苦流涕、灰心喪氣。現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己令人汗顏。他們的事跡讓我懂得：凡是有志氣、有道德、有本領(lǐng)的人，必定是自強(qiáng)不息的人。讓我們笑對(duì)人生，笑對(duì)挫折吧!
第五篇：做一個(gè)有道德的人
道德，離我們很近，近得甚至能觸手可得，有時(shí)只要做出一個(gè)小小的舉動(dòng)，就已經(jīng)幫助了別人，這也是道德的表現(xiàn)。
有一次，我坐公交車回家時(shí)看見(jiàn)了一位拄著拐杖，走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交車，但車子的晃動(dòng)使她差點(diǎn)摔跤，我目睹了那一刻，心中不由得有了一個(gè)想法：我要讓她還是不讓?讓了別人會(huì)說(shuō)我愛(ài)搶風(fēng)頭嗎?要是不讓，別人又會(huì)說(shuō)我不尊老愛(ài)幼嗎?我的心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭(zhēng)吵：“你讓吧，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。”“別讓，別人肯定會(huì)說(shuō)你的。”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓……
我被這矛盾的心理給難住了，到底讓不讓呢?我思考再三，躊躇地選擇了”讓“。沒(méi)想到老奶奶感謝了我，乘坐的客人也表?yè)P(yáng)了我。
我這次做了一件有助人為樂(lè)的小事，其實(shí)助人為樂(lè)也是一個(gè)有道德的行為。不但使我知道了道德時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在，而且讓我明白了一些道理：其實(shí)做到有道德并不難，但必須是自己自愿的，不能是強(qiáng)加上去的，強(qiáng)迫只會(huì)適得其反，不會(huì)有好的效果。道德是人人都應(yīng)該擁有的精神品質(zhì)，只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人視道德為黃金，則有些人視道德為糞土，那些視道德為糞土的人其實(shí)并不知道道德是什么，只是不愿意自己白白付出而已，如果一個(gè)人沒(méi)有道德，那他一定是個(gè)不文明的人，他在別人的眼里就是個(gè)沒(méi)有地位的人。可現(xiàn)在為什么有些人越來(lái)越?jīng)]有道德了呢?就是因?yàn)橛行┤艘恍闹粸樽约褐耄瑥膩?lái)不愿意想想別人難處，不愿意體會(huì)別人的感受，他們就缺少道德品質(zhì)，才使現(xiàn)在一些人越來(lái)越不道德。
其實(shí)想要有道德并不難，只要我們?yōu)閯e人做出一點(diǎn)一滴，許多人在一起的力量就像大海那么強(qiáng)大了，人人跨出了一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。道德關(guān)系著我們的修養(yǎng)和我們的品質(zhì)，我們必須擁有，我們只做了一點(diǎn)舉手之勞，就有可能為別人開(kāi)啟一扇大門(mén)。
第六篇：做一個(gè)有道德的人
最近，我讀了《蚊子和公牛》的故事，感觸很深。故事的內(nèi)容大概是這樣的：蚊子落在公牛的身上休息，它休息夠了，和公牛打招呼，說(shuō)自己要飛走了，問(wèn)公牛會(huì)不會(huì)介意。公牛漠不關(guān)心的說(shuō)蚊子對(duì)自己來(lái)說(shuō)，飛來(lái)和飛去都無(wú)所謂，因?yàn)樽约焊緵](méi)有注意到它的存在。
在生活中，有些人和故事中的公牛一樣，總是以自我為中心，而不顧他人的感受，這種做法是錯(cuò)誤的。比如，我們經(jīng)常會(huì)看到亂停車的人，把車子停在不該停的地方，影響別人通行甚至是安全，有人說(shuō)一句還要與人吵架。有一天，天上下著雨，我和同學(xué)走在放學(xué)回家的路上。快到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的時(shí)侯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)連串的汽車?yán)嚷暎呓虐l(fā)現(xiàn)是堵車了，幾乎水泄不通，連行人都給堵住了。噪雜聲中人們指指點(diǎn)點(diǎn)在說(shuō)著什么，氣憤都寫(xiě)在臉上。原來(lái)有個(gè)人圖方便把車停在路上去買菜了，這條路本來(lái)就小，加上剛好放學(xué)，車也比較多，就堵起來(lái)了。開(kāi)車的、走路的，人們就這樣在雨里無(wú)奈的等了十幾分鐘才逐漸通過(guò)這個(gè)地方。那個(gè)人來(lái)開(kāi)車時(shí)臉上沒(méi)有一絲愧疚。現(xiàn)在想來(lái)，也許周圍的人們?cè)谒睦锞腿缜懊婀适吕锏奈米樱煨〉盟紱](méi)發(fā)現(xiàn)，而他就是那頭公牛。這種做法是非常不可取的，既影響了他人也擾亂了社會(huì)秩序。如果人人都像這種人一樣，那社會(huì)將會(huì)變成什么樣呢?通過(guò)閱讀這個(gè)故事讓我明白了，每一個(gè)人在日常生活中都要盡量的顧及到別人的利益和感受，而不能只顧自己。只有每個(gè)人都遵守規(guī)則，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，互相禮讓，才能使我們的社會(huì)更加文明進(jìn)步。其實(shí)生活中像故事里的公牛一樣的人必競(jìng)是少數(shù)人，絕大部分的人還是能夠講文明、懂禮貌的……在以后的生活中，我也要學(xué)做一個(gè)有道德的人。
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