道德作文

時間：2026-01-03 07:05:11 道德

道德作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的道德作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文5篇(優(yōu)秀)

道德作文篇1

　　寒假的時候，我正好寫完作業(yè)，和媽媽出去溜達溜達。這是媽媽想起了家里的鹽沒了，讓我快些，好出去買鹽。

　　我以最快的速度梳妝完畢，和媽媽一起出門，這時正是最冷的幾天，路上的行人很少。我和媽媽挑了一個離家近的商店。剛進去，便看見一個四五歲的小男孩手拿100元一百元大鈔也進去買東西。售貨員阿姨問他：小朋友，這是誰給你的錢啊？”“我媽媽”小朋友答道，“你媽媽正在干什么啊”“在睡覺”小朋友老實的回答。你把錢拿回去，阿姨找不開，就這樣把小男孩打發(fā)走了。

　　事后，阿姨和我們說：“現(xiàn)在的小孩子都去偷大人的錢，這樣下去對于成長很不利的.！”哦，我恍然大悟，原來是這樣啊！這個阿姨的形象瞬時間從我的腦海中提高了千倍，她是這么愛護小孩，寧愿放棄金錢也不愿意讓小朋友先進深淵。

　　她是多么偉大啊！一剎那間，我仿佛明白了許多：金錢有價道德無價······

道德作文篇2

　　“一張醒目的紙巾安靜地躺在地上，你會彎腰撿起么” ？這一問題近日由杭州某初中二百三十二名新生用真實行動給出答案：“不，我們不會”。

　　這一回答另全社會震驚，想知道為何會給出這樣的答案，是學生們太緊張，忽略了紙巾？還是學生們本著“事不關(guān)己高高掛起”的原則將拾起紙巾這一“分內(nèi)事”交給校工？抑或是根本懶得彎下腰拾起紙巾？由于紙巾位置擺放講究，第一種解釋的可能性微乎其微，其余的解釋雖然可部分歸結(jié)于學生尚且年幼，放任了自己的惰性，以致不愿撿起一張紙巾，但毋庸置疑，道德感可以戰(zhàn)勝懶惰，究其根本是學生缺乏道德教育，沒有充分培養(yǎng)起做為一個學生應具備的社會責任感。

　　不可否認，當今的教育雖然頗受詬病，但依舊人才輩出。上有清華學神韓衍雋、復旦門薩女神張安琪，下有音樂神童、珠心算神童…..可諸多“男神女神神童”中，界定標準關(guān)乎道德的卻寥寥無幾。學生的責任不應止步于學習！錢理群先生曾經(jīng)用“精致的利己主義者”來批評事業(yè)成功而道德缺乏的人，而當今道德教育的不到位，隱然有“精致的利己主義者” 大批興起之勢。

　　我不禁要呼喊“快來！道德教育”！我們的`教育，嚴格要求數(shù)理化不落于人后，極力確保全才與專才同時出現(xiàn)，卻獨獨對道德教育松懈再松懈，杭州這一中學二百三十二人的視而不見，為我們敲響了警鐘。上世紀八十年代，面對經(jīng)濟上的落后，我們知恥而后勇以“經(jīng)濟發(fā)展為第一要義”的口號埋首苦干，三十余年后國富力強的今天，面對道德教育的缺失，我們是否會拿出同樣的決心，痛定思痛，加速加強道德教育的建設？這比經(jīng)濟建設的任務更艱巨，影響力也更深遠！

　　深泉學院創(chuàng)始人盧西恩曾冀許他的學員們擁有這樣的使命感：“無私的運用你的能力，讓這社會更美好”。這一愿望的達成必定建立在極強的社會責任感上，而責任感的形成離不開道德教育。一個有充分道德教育的惡民族軟實力必定不凡！

　　讓我們一起呼喚道德教育的上位，使金龍騰飛！

道德作文篇3

　　做一個道德的人，對很多人來說都很難，其實道德的事就在自己的身邊。比如：早上像老師問好，和同學互尊互愛，多幫助一些老人，保護環(huán)境，愛護樹木。

　　小的時候，媽媽帶我出去玩坐車的時候，在公共汽車上都可以看見讓座的人，有叔叔給孕婦讓座，少年給老人讓座。

　　有一天，我和媽媽坐公共汽車回下陸外公家。下陸好遠好遠，車上人好多，我好不容易等到了一個位子，媽媽抱著我坐下了，心里好開心不會站到下陸了。

　　我開心的看著車窗外的風景，心想回外公家我一定會吃到很多很多好吃的東西，好大的雞腿腿，口水都快流出來了。這時有一個老奶奶上車了，右手杵著手杖，左手提著一個好大的包包。車上早就沒有座位了，而且連站的`位子都沒有。老奶奶拼命的向里面急，站到了我的身邊。車上有座位的人都沒有讓座，因為回家的路程真的很遠。媽媽抱著我，輕輕的對我說；糖糖，然后默默的看著我。我低下頭，一聲不哼，心里想外公家那么遠我好不容易才有個座位。媽媽又輕聲的喊了我一聲：糖糖，媽媽懷你和姐姐時候每天都坐車到下陸上班。我心輕輕的一顫，是啊！我媽媽當時懷著我和姐姐時，有那么多的人都讓座給她，而現(xiàn)在的我呢！我抬起頭用堅定的目光看著媽媽，我們一起站了起來。

　　“奶奶，你坐這兒，我甜甜的說道，看著老奶奶坐下我心里可高興了。

　　今天我是從黃石站著回下陸的，可我一點都不累。因為我懂得：心中有愛的人才是有道德的人，我也要做一個有愛心的人。

道德作文篇4

　　道德在生活中是一種禮貌的體現(xiàn)。一個有道德的人，必定是一個有文化，有修養(yǎng)的人。古往今來，“德”是一個永遠不變的品質(zhì)，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，能夠創(chuàng)造無盡的財富！

　　原本我只是一個把道德掛在嘴邊，而不明白它含義的人，但在這個寒假，我讀了《做一個有道德的人》這本書后，我最終明白，“道德”這兩個字很沉重，它不單單只是兩個字。

　　翻開了這本書，第一個故事映入眼簾：微笑的力量。微笑？這不是我常常做的嗎？它也有力量？看完了這則故事，我的問題解決了，是的，微笑也有力量。

　　這則故事寫的是：一個叫金晶的女孩，9歲那年因患了惡性腫瘤，必須做截肢手術(shù)，鋸掉右腿。應對人生的不幸，金晶沒有哭，選擇了用微笑；愛點亮自我的生命之光。在金晶手術(shù)兩年后，金晶的妹妹出生了。她從來不會和妹妹說自我的痛苦，而是把歡樂和鼓勵帶給妹妹。她經(jīng)常這樣說：“每個人的一生中，都會經(jīng)歷一些事情，每件事情都有它的.兩面性，有好的一面，也有壞的一面，關(guān)鍵是你愿意選擇哭泣還是微笑。”金晶以最自然、最自信的微笑，讓我們看到了生命之花開到極致的絢爛，讓我們相信，天使在人間創(chuàng)造的傳奇！

　　讀完這則故事后，我最終相信，微笑也有力量了。它雖然僅僅是一個微笑，可是，它能在別人沮喪時帶給別人鼓勵的力量，能在別人歡樂時帶給別人分享的力量。

　　我應當是比金晶幸運。我是一個四肢健全的女孩，可是我不像金晶那么堅強，那么勇敢。我不像她，選擇用微笑應對。我在家里似乎是個小公主，什么事都不做，只要把學習管好就行了。所以導致我遇到一點點麻煩的事就大聲嚷嚷，有時還可能嚎啕大哭；遇到了點困難便知難而退，不再做了。我連金晶的一半堅強都沒有，真的感到很慚愧……

　　其實道德就是社會中自然而然構(gòu)成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，但其實你只要去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單——道德就是誠實守信，尊老愛幼，自強，自愛，不貪圖不屬于自我的東西，用微笑去看待每一件事！

道德作文篇5

　　舉起放在桌上的水杯，用你的眼睛透過它仔細地看，看看在你周圍形形色色的人，看看這喧囂的城市，看看這些形態(tài)各異的高樓大廈，你是否看到了“一絲溫暖”，又看到了使我們寒心的畫面。不必再去深究這是為什么，只是，應該問道：“你是不是丟了什么？”

　　在這個大大的“城市生物圈”里，不僅有的是金錢，權(quán)利，名譽，還有的是親情，愛情和友情等等。可是，你是否忽略了它——道德。（“道德”是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。）

　　道德的體現(xiàn)

　　記得看過這樣一張圖片，一只黑乎乎而又粗糙的手中，放著一只小手。這只小手仍然是黑乎乎的，但是它很特別，因為它有六根大小不一的手指，在最側(cè)面有一個最小的手指。小手放在大手心里，不知道小手是否感到了溫暖，但我相信，大手一定能給它溫暖。有這樣一件事例，大學生紀名揚在看到一名八旬老人摔傷后，義無反顧的實施救護，直到老人得到妥善救治，才悄然離開。不少人知道后一定會贊不絕口，因為他做了一件讓我們認可的好事情，他做了一件讓自己自豪的事情，他做了一件有社會公共道德的事情。

　　失去的道德

　　一位老人摔倒了，一個小孩迷路了，一個路人落水了，如果其中的一個是你至親的人，如果你的親人得不到別人的幫助，如果因此他（她）失去生命，你又會作何感想呢？當別人因為害怕自己被卷入這些“麻煩事”而不救你的親人，那么你現(xiàn)在應該在抱頭痛哭吧。有一段視頻讓我記憶猶新，這是20xx年10月，廣東省佛山市2歲的小悅悅不慎被一輛撞到并遭兩度碾壓，肇事司機逃逸。可是，躺在地上血流不止的小悅悅卻無人救起，7分鐘內(nèi)18個過路人冷眼漠視，可憐的.她有可能在這一分一秒中失去生命。我想問問：“到底是什么模糊了你們的雙眼，知道嗎，一個活生生的生命可能因為你們的無視而在這個世界上消失，你們的道德去哪里了？”

　　有些東西，模糊不得，因為一旦不清不楚，就可能失去；有些東西，會變清晰，一旦被放大了，就看的明白，看的透徹，可以深究，就永遠存留在人們心底。

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