描寫弟弟作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫弟弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫弟弟作文1
這明明就是自私嘛！媽媽就會給弟弟辯護。我憤憤的想。
這段時間，弟弟自私極了，認為什么都是他的，誰都得讓著他，世界就是為他而轉，沒有他，什么都不活了。
對于其它東西呢，他管得不是很嚴，任你玩，但他想要時，必須還給他。但是，有一些他特別喜歡的東西，你一碰，糟了，他會報復你的再拼命大哭。
我就有一次可悲的經(jīng)歷。前幾天，媽媽下班回家晚了，媽媽回來時，我沖上去與媽媽擁抱。很不幸很不幸，被他瞧見了，他認為媽媽只屬于他，只能抱他親他。看見我在抱媽媽，像權利被侵犯了似的，哇哇大叫，張牙舞爪得沖過來，活像一頭發(fā)怒的獅子。
我毫不理會他，心想：哼，你個乳臭未干的小毛孩，能把我怎么樣？再說了，媽媽又不只屬于你，我跟媽媽親熱一下，關你啥事？他頭一橫，直撞過來，發(fā)狠地撞我的腿，媽媽急忙把他抱起來。弟弟一腳把我踢開一些，一回頭；又一把抓來我的手，“啊嗚”一口咬在手背上。天哪，他的勁兒也真夠大的，咬緊牙關，不肯松口。疼得我倒吸冷氣，我企圖用手甩開他，但卻被沒良心的媽媽阻止了，媽媽說：“會傷害到他的`牙齒的。”我氣得大叫：“我肉都要被咬掉了，我是不是你親生的？！”這樣，“媽媽捏住了他的鼻子，他會因為想呼吸，張開嘴的，你再趁機抽走。”我強忍了十多秒，他滿臉因為別憋氣而通紅，就是不肯松口。他發(fā)起威來還有這股狠勁！倒是媽媽，竟然怕他憋壞了，松開了手，他呼吸順暢了，咬得越起勁。
我快受不了了，這時，他似乎嫌咬還不夠，空出一只手，一巴掌抓過來。我徹底被激怒了，老虎不發(fā)威，你當我病貓啊？你以為我會一直讓你啊？別以為有了媽媽這座靠山，你就天下無敵了！我使出九牛二虎之力，對他的屁股狠狠地來了一擊，這一下打得好不痛快，簡直大快人心。弟弟“哇”地一下吐掉了我的手，狠命大哭。我抽回了我的手，一看，老天！皮都裂開了！
媽媽還算有點良心，認為弟弟是錯的，但又告訴我，弟弟正處在自我意識期，我們應該尊重他。
我氣得牙齒咬得“咯吱”響，但又無可奈何。
可惡……可惡……弟弟的自我意識期，他就是個大壞蛋，大惡魔……
描寫弟弟作文2
我有個弟弟。他有時像我“不共戴天”的仇人，有時像我形影不離的好朋友。
那是一個星期五的下午，爸爸見我們這兩個書蟲一直津津有味的啃書。他想讓我們休息一下眼睛。就帶我們去外邊玩。在路上，一向淘氣有一肚子鬼點子的弟弟，建議我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我猜想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多長個心眼，不能上他的當。可我就是心軟，禁不住他的軟磨硬泡，還是答應了。
他說：“我先當大灰狼”。接著他用他那尖利的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的.手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已“遍體鱗傷”。可我呢，該我當大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進嘴巴吃下。沒想到，他趁我不備，踢了我一腳，我氣得咬牙切齒的向他撲去，接著就是一場惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時的我恨不得他打入十八層地獄。
路過我一個朋友家，我就想找他玩。誰知弟弟他也跟來了。我大聲對他說：“你不許跟我”因為他跟上我，我們什么也玩不成，還會打一架。沒想他也重復了我說的話。最讓我氣憤的是我走他走，我停他停，我干什么他干什么。于是我賭氣回了家，發(fā)誓不再和他玩。可是他也給我的生活增添了許多樂趣。
由于我們經(jīng)常打架，就免不了挨媽媽打。此時，我們就會互相照應，不讓媽媽打到我們。大多時候我們還是好兄弟。有一次，他裝一個老婆婆走路，一瘸一拐，弓著腰，好笑極了，把我逗得哈哈大笑。在校園在家里。在街上隨處可看到我們的影子。
我有一個弟弟，他給我的生活帶來了五彩斑斕。忘了告訴你，他的成績每次都是年級第一哦，他使我的生活豐富多彩，我為有這樣的弟弟而自豪！
描寫弟弟作文3
去年，媽媽給我生了一個弟弟。唉呀，自打有了這個小家伙，我每天都睡得晚起得晚，因為他特別愛鬧騰。他一天到晚鬧騰個沒完沒了，似乎是一個不用睡覺、精力無限的小瘋子。也許正是這個原因，他胖不起來，像個猴子。我從媽媽手機上的“寶寶標準體重表”上對照，他永遠都是正常最低值。
弟弟除了愛鬧騰，還有三倔。第一倔就是“睡倔”。他的瞌睡勁兒上來的時候，攔都攔不住。前幾天，媽媽在電動車上安了個嬰兒座。昨天爸爸忙，媽媽送我上學，弟弟硬要坐上去，沒辦法只好讓他一起。剛開始他還興高采烈，嘴里不停地吐著泡泡，可是剛走不久，他竟然秒睡了，夠快吧？到了學校門口，我一下車，他又醒了。后來聽媽媽說，他們回去的時候，剛開始，他就又睡著了。
一走就睡，一停就醒，看來他真是一枚倔強的“瞌睡蟲”啊！
他六個多月后，能夠吃一些蔬菜桿兒（說是吃，其實是磨牙），從此他就特別喜歡津津有味地吃這些東西。有一次爸爸請朋友吃飯，剛上來一盤菜，他一把就抓到了里面的芹菜桿兒。媽媽擔心他會卡到，去搶他手上的東西，他“哇”的一下就哭了，還把手藏在背后，媽媽趕緊丟手不敢管他。他見媽媽不去搶他的美食了，又開始美美地吃起來。
你們說，他是不是一個倔強的小吃貨呢？
弟弟兩個多月之后，覺睡得少了，每天玩的'特別多。他一玩起來就停不下來了。他玩的時候，哄他睡覺，把他小便，都不行。如果他正玩在興頭上，你要打斷他，那么雷鳴一般的哭腔就“轟”一下來臨了。
這個小壞蛋，玩起來也是那么的倔強呢！
雖然弟弟有點任性，但是我還是愛他。每天放學回家時，當他笑嘻嘻地看著我的時候，我就會覺得：有這個弟弟，真好！
描寫弟弟作文4
一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙清澈如泉的大眼睛鑲嵌在圓圓的小臉蛋上。你可別看他長得這么可愛，他可是一個名副其實折磨人的小惡魔。他就是我家那個超級無敵調皮搗蛋的弟弟，即使你請來齊天大圣這尊大佛，也制服不了他。但他有時又是一個貼心的小暖男。真讓人捉摸不透，感覺我有兩個弟弟。
一天，我剛回家，打算看一會兒電視再去做作業(yè)的。可是老天偏偏要與我做對：遙控器竟然不見了。我正在專心致志的找遙控器時，一旁吃零食的弟弟突然用腳踢了我一下，不知道他葫蘆里賣什什么藥。“喂！你這小不點兒竟然敢打我，不想活了是嗎？”我生氣地朝弟弟怒吼道。
弟弟好像早就料到我會這樣，看都不看我一眼就把零食往地板上灑，薯片“噼里啪啦”的像下雨一樣落在地板上，弟弟賞心悅目地看著這“神”一般的杰作點了點頭。然后，他放聲“哭”喊道：“媽媽，媽媽，姐姐打我，還把零食倒了……”
可憐被蒙在鼓里的.媽媽也掉進了這個騙局，媽媽見了弟弟這般委屈的摸樣，大聲罵我：“你呀你，怎么可以打弟弟呢？弟弟比你小啊！”
“嗯!下次不敢了。”我只得乖乖地接受教訓，毫無還手之力，不然可就吃不了兜著走了。我懷著極度不甘心的眼神瞪向那個蹲在角落里捂著嘴偷笑的身影，恨不得把他生吞活剝了。
有時候，我真心為弟弟感到遺憾，如果他早生十幾來年，他這時候應該是個著名演員了吧。你瞧他不用排練就演得如此逼真。
周末，媽媽去買菜了，讓我在家看看，可是，我的頭昏昏沉沉的，總覺得我的頭比地球還要重。我躺在沙發(fā)上看電視，根本不理會在陽臺自個兒玩玩具的弟弟。弟弟看見我病怏怏的樣子，飛奔到廚房笨手笨腳地倒了開水過來給我喝，說：“姐姐你喝水，不舒服，多喝水就好了。”我瞪大了雙眼，好像看到什么駭人的情景，轉過頭又看見弟弟從房間里吃力地抱出一團被子，輕輕地為我蓋上。我的心里頓時暖暖的。接著，他乖巧地坐在我旁邊，用那撲閃撲閃的大眼睛望著我，說：“姐姐，對不起，前幾天因為我的玩笑，讓你……”我制止他繼續(xù)往下說。
瞧！這就是我那讓人捉摸不透的弟弟，你是否和我一樣喜歡上他了？
描寫弟弟作文5
雖然我今年已經(jīng)12歲了，但是我有不少的弟弟，這些弟弟沒一個不淘氣的，就拿上個星期天來說吧！
記得上個星期天，我那即可愛有淘氣的堂弟來了。當時我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！
弟弟一來就拉拉我的手讓我陪他玩，我對他說：“去，去別煩我！”于是他就去我媽那里告狀，我媽走過來說別畫了陪弟弟玩。”翔翔一會兒讓我陪他玩捉迷藏，一會兒讓我陪他玩過家家，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！玩了一會兒我就對弟弟說：“弟弟你自己玩，我走了！”呵呵，把弟弟糊弄過去嘍！我繼續(xù)畫著我的畫，弟弟看見我不陪我就有跑到客廳去了，我本以為他是去玩，可竟沒想到他去我媽媽那告狀，媽媽走過來對我嚴厲的說：“陪弟弟玩。”母命難為，我只好陪他玩。我不時的都想去畫我的電腦畫，只要一有時間，我就去畫。終于我在翔翔休息的`時候去畫電腦畫了。翔翔也來到了我的電腦旁，看著我畫畫……
玩兒著，玩兒著，翔翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才四歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。
唉，你們說說看，做個合格的姐姐容易嗎？我真希望堂弟不要來我家了，還有那些搗蛋的一些弟弟也不要來了，那該多好呀！
描寫弟弟作文6
今天，是調皮可愛的弟弟——魏文亮的生日，在這個特殊的日子里，我們全家都為他慶祝。中午，媽媽和我?guī)У艿苋コ粤怂類鄣牡驴耸俊５驴耸康膯T工得知我弟弟的過生后，廣播里便響起了“生日快樂”歌，伴隨著音樂，一位阿姨用甜美的聲音說道：“各位朋友，請注意！今天是魏文亮小朋友5歲生日，讓我們?yōu)樗蜕献钫嬲\的祝福——生日快樂！”弟弟聽到自己的名字，興奮不已。此時，德克士的一位叔叔給弟弟送上了生日“王冠”和一個小禮物——足球。弟弟戴上“王冠”后，捧著足球，得意洋洋地站在椅子上說：“我是國王，你們都得聽我的！”我和媽媽看到他那神奇的`摸樣，極力配合道：“是！尊敬的小國王！”弟弟的表情更神氣了。 飽餐之后，我們又去看了一部電影——《奧特曼》。它主要講的是：一個叫貝利亞的邪惡奧特曼帶著怪獸去進侵占的星球，爭正義的賽羅奧特曼聯(lián)合火焰戰(zhàn)士、鏡子騎士和鋼鐵武士一起打敗了比利亞，星球恢復了平靜的生活。弟弟對這部電影非常感興趣，
看的津津有味。我想弟弟一定把自己當做電影里那英勇善戰(zhàn)的正義使者——賽羅奧特曼了吧。 晚上回到家，我拿出早已準備好的蛋糕，想再給弟弟一個驚喜。這可是我精心挑選的，蛋糕上有一頭可愛的小金豬，因為弟弟是屬豬的。我在蛋糕上插上五根蠟燭，叫弟弟許愿，可是弟弟脫口而出：“我要做奧特曼打怪獸！”弟弟這句話把我們全家都逗得哈哈大笑！ 這就是我那可愛的弟弟。趁還沒過12點，我想在豬弟弟生日快樂！快快茁壯成長，爸爸、媽媽和哥哥都會“狠狠”愛你的！
描寫弟弟作文7
我有一個調皮可愛的小弟弟，名字叫丙丙，今年四歲了。他有一個圓圓的胖臉蛋，像動畫片里的大頭兒子；丙丙有一張小嘴巴，別看小小的，見什么吃的東西都塞進嘴里，也不管好不好吃；他的`耳朵小小的，但我們悄悄地說要去哪里時，丙丙就馬上跑過來，也不顧是去哪里，就大叫：“我也要去，我也要去！”
丙丙也很會撒謊，而且一臉的正經(jīng)，似乎一點也沒干壞事過。有時他先打我一下，我就馬上反擊，這樣你打一下，我打一下，很快就打成了一團，爸爸媽媽看見了，連忙過來打我們分開，問我們倆：“誰先動手的？”“是丙丙。”我毫不猶豫地說道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。這樣你說一句，我說一句，又差點打了起來。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉！我真是太倒霉了。
丙丙也很機靈。媽媽問他：“誰最好啊？”“媽媽最好。”丙丙裝作一本正經(jīng)地回答。當爸爸問他誰最好時，丙丙就正經(jīng)八百地說：“爸爸最好。”可當奶奶問他時，丙丙又變成了奶奶最好。當你爸爸、媽媽和奶奶同時問丙丙時，丙丙就會機靈地跑到我身后，調皮地眨眨眼睛說：“姐姐才最好！”
丙丙也很貪吃。有一次，我拿了三個面包到房間看書，丙丙也緊緊地跟上來了，他盯著面包說：“我要吃，我也要吃。”我就給了弟弟一個，自己也拿了一個，津津有味地吃了起來。丙丙吃得很快，狼吞虎咽一個就吃完了，他又來問我要面包，我又給他一個面包，我想丙丙吃完了這個面包就應該飽了吧。可是丙丙三口二口又吃完了，鬧著還要，我只好把我沒吃完的那一半面包給了丙丙，丙丙吃了這半個面包后，望望我的桌上面包沒有了，才心滿意足地去看電視了。
我的弟弟調皮，機靈又可愛吧！
描寫弟弟作文8
我的弟弟今年三歲了，調皮又可愛。他的眼睛大大的，圓圓的臉蛋白里透紅。他的小手總是肉乎乎的，摸起來軟綿綿的，像一團棉花。
我們家有一個小院子，那是弟弟的樂園。每天早起，弟弟做的第一件事就是把他的小車推出來，繞著小院跑幾圈。每當這時候，媽媽就得把院子里的板凳花盆之類的東西收起來，要不然，院子里一定會一片狼藉。無論什么東西，只要讓弟弟看見，準會難逃厄運：他會開著小車一遍又一遍地在上面碾壓。當然，有時候他自己也會免不了受傷。只要有人在場，他會淚眼汪汪地把他受傷的小手拿給人看。誰只要說上幾句好聽的，或者對他受傷的地方哈哈氣，他就破涕為笑，把剛才的事忘得一干二凈。
別看弟弟小，脾氣可大了，如果有看上的玩具，他就死皮賴臉地求媽媽買。要是媽媽不買，家里的東西就遭了秧。弟弟就像一個惡魔一樣，把家里的東西摔得滿地都是，我們都拿他沒辦法。不過，弟弟有時候很懂事，在他高興的'時候，大人叫他干什么他都答應。比如，媽媽叫他遞東西或者掃掃地，他一定完成得很好。記得有一次，媽媽病了，弟弟一整天坐在媽媽身邊給媽媽端水喂藥，那樣子，真比醫(yī)院的護士還盡職。
弟弟還是媽媽的小監(jiān)工，我要是犯了錯，他會在第一時間向爸爸媽媽匯報。有時，我想跟小伙伴們偷偷跑出去玩，又怕弟弟告密，就想方設法把他支走。可是弟弟從不上當，他就像個跟屁蟲一樣尾隨在我后面，常常讓我的計劃落空。哎，我對他真是既愛又恨。
這就是我的弟弟，一個聰明又頑皮的小壞蛋。
描寫弟弟作文9
每一個人都有其獨一無二的“特質”（稱號），而我的弟弟就是“兩面派”。
別說，平心而論，“兩面派”？小盆友？這小盆友版兩面派，可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭，請聽我道來。
去年，有一天，姑姑和表弟的奶奶因事爭了起來，大吵一頓，天花板差點兒被震下來，你來我往，口水戰(zhàn)一發(fā)不可收拾。
晚上，平息了。弟弟在客廳看電視，把今天的.事回憶了一遍，眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，神情恍惚。就在此時，奶奶的一語打破了沉默：“仕琛，過來一下。”弟弟急忙穿上拖鞋，低著頭，快步走向奶奶的房間。可，不知想到了啥，手指在腦邊按了按，閉上眼睛，抬起頭，又沉思了一會，走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣，伸長了脖子，蹭了蹭身體，平靜地問弟弟：“你媽媽的做法我覺得不對，你覺得呢？因小事計較，哼！”弟弟望了望奶奶蒼老的臉，雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中，弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無奈地搖了搖頭，開啟了“演說家”模式，真切地用手拍了拍，說：“就是，就是，我媽媽做得過分了。”弟弟裝出了一副認真的樣子，還咳了一聲，注視著奶奶，點了點頭。果不其然，兩人一拍即合，奶奶面露喜色，竟聊發(fā)“少年狂”，和弟弟跳起舞來。弟弟雙眉一挑：哈，既得了奶奶的表揚，還處理了兩人的關系，呵呵，聰明就是我！
過了一會，弟弟的媽媽又找來弟弟，這回，竟用了“美人計”，把弟弟摟在懷里，用柔和的語氣對弟弟說：“兒子，你說奶奶是不是做錯了？”弟弟乃“偽君子”，識時務，馬上微微將嘴角揚起，將舌頭伸出來，做了萌萌的表情，又用萌萌的語氣說：“老媽大人，您永遠是對嘚！”如果奶奶看到這一幕，一定醋意大發(fā)！其實，表面純笑，內心一定陰險地偷著樂。噫，好事雙成，天下第一聰明啊！這時，媽媽也甜笑著，還為兒子的孝順而歡喜。
不，不可能完美，幾天后，機密泄露，“棍棒教育”拉開。呵，“兩面派”的冤小弟呀，好心辦壞事。
描寫弟弟作文10
我的弟弟兩歲了，他有一雙大大而且可愛的眼睛，撲閃撲閃的看著你，好似有很多問題請教你。高高的個子，在同年齡的孩子堆里也算鶴立雞群了，胖胖的小手一時也不會閑著，總愛拿這拿那，惹得大人們用手刮他的小鼻子，“格格……”一笑，把臉一扭，毫不理會，要不就把小嘴努起來，來和你親熱，算是將功贖罪吧。我的弟弟就是這么可愛而且調皮，這不，說著說著就來了：
有一次，我正在寫作業(yè)，調皮的弟弟依偎在我身邊，靜靜地看著我沙沙的寫字，乖乖的模樣也讓我忍不住抱一下、親一口。好景不長，辛辛苦苦寫好的作業(yè)，老師還沒有檢查，就已經(jīng)吃了個老大老大的雞蛋，“這是誰干的！我的勞動成果付之東流了，白忙活一場。”仔細一想，原來是弟弟趁著我抱著他的瞬間，給我留下了深刻的記憶，哎！做好事沒有善報啊！
還有一件讓我羞于啟齒的事情，那是午休時，不太喜歡午休的我，費了好大的勁兒，不停地數(shù)星星，不停地數(shù)手指頭，才迷迷糊糊的睡著。忽然，一絲涼意撲面而來，炎熱的.夏天，這絲涼意，簡直是雪中送炭，沉迷在這清涼下，睡的更香了。不對，不對，呼吸怎么這么困難！還有一股難聞的氣味，這是怎么搞的？終于抑制不住這種狀態(tài)持續(xù)下去，想睜開眼睛卻怎么也睜不開，用手一摸，原來是調皮的弟弟坐在我的臉上了，而且那股氣味是他放的屁，氣煞我了，對著他的小屁股一巴掌，自知理虧的弟弟，沒有哭出來，緊繃著小臉，努起小嘴，趕緊向我靠近，哎，誰讓他是弟弟呢？誰讓他這么可愛呢？我的火氣煙消云散了，苦笑一聲。現(xiàn)在才明白，熱臉貼著涼屁股的感覺了，是這么憋屈。
這就是我的弟弟，可愛又頑皮，雖然經(jīng)常欺負我這當哥哥的，但我依然很愛弟弟，他給我很多的快樂和歡笑。
描寫弟弟作文11
哈哈，你們還不知道吧，在20xx年2月11日時從我媽媽的大肚子里跑出來了個小不點——那就是我的弟弟。
小弟弟皮膚白白的.？嫩嫩的，小拳頭雞蛋般大，別看他的鼻孔很小，可鼻涕常常流下來，止都止不住，頭發(fā)有點豎起來了，臉上沾著一些鼻涕，口水像瀑布一樣飛速流下，整一個“爛仔”。
小弟弟淘氣的很。“六一”那天晚上，我？媽媽和弟弟一起去散步。弟弟發(fā)現(xiàn)了一處0。5高的地方，眼也不眨一下，抬起一條腿就往下跳。糟了，可當?shù)艿茈p腳落地時，咦，老弟毫無損傷？哦，原來一雙“機器手”在緊緊地抓住他呢。看來，老弟想從這兒跳下去，除非成年，不然這雙“機器手”是不可能放過他的。還有一次，爸爸修東西，隨手將一張椅子放在陽臺，小弟弟見了，立刻爬了上去，那時，小弟弟還很小，爬上去很困難，但他非要爬，結果嘛，自然摔了下來，不過摔在了爸爸的背上，（爸爸在旁邊修）好險啊！
小弟弟什么也不懂，結果經(jīng)常弄的我哭笑不得。一天晚上，快要睡覺了，趁著這個機會，我教他叫“媽媽”。教了幾遍，我不教了，因為我想讓他自己叫“媽媽”。你猜，他怎么叫，他呀，竟叫成白話的“擦擦”，弄的我邊笑邊捶地板。還有一次中午，我吃完飯后在沙發(fā)上休息，弟弟在旁邊玩，突然，老弟撒尿了，我朝屋里大喊：“老M，你兒子尿尿了”。當媽媽趕來時，見弟弟用手在地板上玩尿，還把手伸進嘴里。好在媽媽及時把他提了起來，而我卻在一旁差點笑破了肚皮。
雖然老弟很多缺點但他也有優(yōu)點。你只要給他洗個澡，穿上一雙“耐克”鞋，并讓他安安靜靜地站在你面前，他呀，就從一個小爛仔變成了一位小帥哥了呢。
你喜歡我的弟弟嗎？
描寫弟弟作文12
他的脾氣有時乖巧讓我覺得很幸運有一個這樣乖的弟弟，但有時又特別的像一瓶用不完的“205”甩也甩不掉，讓我覺得很生氣，還有的時候他會讓我厭惡至極，一點也不乖，乖的乖、壞的壞，但正是因為他的這千變萬化的性格讓我哭笑不得。
我的弟弟和我一樣是一個“吃貨”！并不是一個“癡貨”，在家里年齡最小的就是他了，家里的人一遇到事情都會讓著他點。所以電腦他都會說是他的，媽媽總會說：你是姐姐的、讓著他點，所以每次都是他在哪兒有雅興的玩著，而我便會在一旁不情愿的看著。心里既是嫉妒又是喃喃的稱贊他那打游戲的本領！
現(xiàn)在，我上了初中，一般的'伙食費都會省下來，因為要給他買他愛吃的零食，當然我可不是那種愛吃虧的人，對他這么好，其實是為了玩電腦~嘻嘻……哪兒次不讓我玩我就會說，“我給你捎你愛吃的零食”，隨著這句話的每一個字清清楚楚的從我嘴里吐出來、然而他的目光緩慢的向我移動，僵硬的臉蛋瞬時多了一道彩虹。就開始了零食大吐槽！我試圖打斷他說：放心，姐一定會給你帶！他宛然一笑，恩恩，接下來的一句話是我最喜歡聽的—“給你玩吧”。嘿嘿，是不是覺得我是那種好姐姐？其實并不是你們想的那樣。因為我每次回來給他帶來的零食多數(shù)是“一塊錢的”！但是我的弟弟這一點我很喜歡—“看到零食之后并不埋怨卻甚是開心"！讓我覺得他很可愛，。其實有一個這樣的弟弟也是非常幸福的。
等我長大了，我也要向別人的姐姐一樣，給我的弟弟買好吃的、給他買酷酷的衣服、給他值得珍藏的禮物。讓他覺得有“我這個姐姐很幸福”。
描寫弟弟作文13
“袁杰！不許碰我的東西！”我三步并兩步來到書桌前，兇狠地對他吼道。可他才4歲，哪里懂，仍然在哪兒亂翻，我的書全被他糟蹋了！正舉起手想要打他時，他回過頭來，沖我笑了笑，我的心立刻軟了，手停在了半空中，他還小，我不能打他，應該教他，下次他就不會碰了。我蹲了下來，微笑著說：“元寶！我問你，姐姐的書能不能碰啊？”“這…這…這是寶寶的！”他用稚嫩的語氣說道。“你！算了，你碰吧！你碰啊！嗚嗚嗚……”我裝著哭的樣子說道。
然后用手捂住臉，趴在書桌上。“姐…姐…姐姐，不哭了，歇了，不…不哭！”他乞求道，“寶…寶寶…不…不搞了！”說著扶起了我的頭，親了一下，然后對我笑個不停。看他如此誠懇，原先我那股子氣早沒了！我回過頭來寫作業(yè)，不再理會他了。沒想到他竟獨自搬來一個小板凳，坐在我旁邊，雙手捧著臉，笑嘻嘻地說：“姐…姐姐，寫…寫好…寫好陪寶寶玩噢！”我輕刮了他的鼻子，幸福地回答：“好，你不能吵姐姐哦！”他點了點頭，陪我寫起了作業(yè)。
他真的很可愛，人雖小，卻很懂事，真喜歡他永遠這樣純真無邪，我邊寫邊想著。吃飯時他在客廳玩耍，玩得好好的`，他突然跑過來，傻笑著說：“我把…我把積木甩甩嘍！哦，沒有嘍！”聽了之后，我氣得跑過去，狠狠地打了他。
直到他的手紅了，我才停下來。他哭了，我也很痛，我受到自己力度的反彈。然后我把他摟在懷里，安慰他。我最愛的弟弟，你哪知打你時我多難過，你讓我歡喜，又讓我生氣，真是個可愛小淘氣。你若一直如此多好哇！可是，會嗎？
描寫弟弟作文14
有你，真好。我的弟弟是一個實實在在的開心果，每一天都把我們家的氣氛調節(jié)得其樂融融。
那是一個冬天，我拿著只考了70多分的試卷，不情愿的朝家中走去，寒風呼嘯著我打開了門走了進去，迎面而來的便是我弟弟一個大大的擁抱，我的心情好了一些，看著我弟弟滿臉的笑容。我不禁也笑了起來。
我獨自回到了房間，寫起了作業(yè)。媽媽進來了，問“今天數(shù)學考得怎么樣?”，我支支吾吾的說出了分數(shù)，媽媽暴跳如雷大聲在房間里對我“叫罵”，我不禁留下了委屈的淚水。
媽媽出去后風又刮了起來，我又冷又委屈，我想為什么不就是一次數(shù)學考試嘛，也并不能證明什么啊。
我的弟弟進來了，稚嫩的聲音在我的耳邊響了起來“姐姐抱抱”。
我看看他伸出了他的小手，我抹了一把淚，將他抱了起來放在腿上。他靠在我的懷里，突然他又問“姐姐你冷嗎？我來給你取暖”。
我愣了愣，并沒有想到過自己的弟弟會這么關心自己，我回答“沒事，我不冷你呢小家伙？”
他十分大聲的回答“我不是小家伙我可是一個男子漢”。
我咯咯的笑出了聲，“姐姐，你不哭了?”
“我不哭像你這樣子好玩的小男子漢來逗我，我怎么會哭呢?”
“姐姐，你看我來給你表演，我是熊大……”
我的心頭上那朵悲傷的烏云瞬間散去，代替他的是一個小太陽，那太陽中載著我與弟弟的歡聲笑語。
“姐姐，你以后不開心我都來哄你逗你好不好？”
我并沒有回答他，而是笑了一下，把他抱到腿上與他玩耍打鬧。
以前我只知道女兒可以做媽媽的“小棉襖”，隨時隨地幫助媽媽，可現(xiàn)在我卻知道了弟弟也能當姐姐的.“小棉襖”，雖然他并不可以為我做什么，但他卻可以哄著我逗我開心。
我弟弟還可以在隨時隨地把家人的目光轉移到他身上。
有一次，我們一家人好好的在看《我是歌手》，我弟弟卻不安分，總是想找點樂子。他一跳跳下了沙發(fā)，在那里開始模仿電視里歌手的樣子，別說她模仿得還挺像，我們都在笑，我更是倒在了沙發(fā)上。
唉！你說我弟弟是不是一個“活寶”?
有你，真好，多多，你是在我失望時，逗我開心的人，你是我們家的一個大活寶，是我們家不可少的一部分，有你真好。
描寫弟弟作文15
弟弟海濱，年方十四，人如其名，清新樸實，小平頭簡潔利索，方正的臉龐層次分明，走起路來風風火火。笑容在他臉上永駐，這使得本不大的眼睛常常擠成了細縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節(jié)，出門不肯帶雨傘，寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩，無奈，只好以步代車走回家。有時，見了親友他仿佛沒看見，金口難開，只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此，蓬頭垢面便是家常便飯，衣冠不整也是常有之事，可他還拿愛因斯坦自喻，好不得意。
弟弟能文能武，頗有才氣。看書、練書法時沉穩(wěn)老練，靜如處子；運動場上奮力拼殺，動如脫兔。上課回答問題思維敏捷，受老師稱贊；下課談古論今縱橫千里，一副雄辯家氣派，令同學羨慕。
弟弟脾氣倔強，遇到難題，不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水，只為尋幾個植物標本；他曾翻閱資料奔走書店，只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩，愛打抱不平，愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節(jié)，有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤，但悔悟之快無人能及，于是，很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵，盡其哭笑唱鬧之能事，但一談起爸爸，則聞風喪膽，生怕一時頭腦發(fā)熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼，昂頭高唱“風雨中這點痛算什么”，但觸了霉頭仍會兩眼汪汪，捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后，他又會信心倍增熱血激蕩，并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當他獲知自己的`遠寄日本的書法作品獲獎，獲知自己的‘豆腐塊’上了報，獲知數(shù)學競賽中金榜題名，不再如以前腳踏祥云，飄飄然好似神仙，而是提醒自己要再創(chuàng)佳績，應當‘不須揚鞭自奮蹄”！
弟弟就是這樣，風風火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優(yōu)點也有缺點，不過，我相信他會在風雨中逐步長大的。
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