初中作文：風的聲音
第一篇：
站在高處，只想靜靜聆聽風的聲音，收獲一種感動.風里夾雜著西行人沉重的腳步聲，混合著茫茫大漠的鳴沙聲，穿越千年，延續千年。
風中的張騫
面對眼前浩浩湯湯的送行隊伍，他欲語淚先流.一杯溫酒入腸，竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖，便帶著百余名隨從由長安西行.他知道，他肩上有著聯絡大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關外，他駐足回首.關內，依舊是暖風曛人;關外，卻是刺骨寒風.他側耳傾聽，那留戀的，風的聲音;那留戀的，親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊西行人馬.也許是天欲弄人，在路上，他們被匈奴捉住了.從此，帳篷外，寒風中，多了一位不時向東望的牧民.當人們漸漸淡忘他后，他卻奇跡般地逃了出來，在一個風聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音，穿越千年，延續千年，帶來一位探路者的夢。
風中的王昭君
面對夕陽下的古道，還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂，篙草在風中不停地搖擺;狐裘輕捻，卻溫暖不了悲風中瑟瑟發抖的身子;琵琶輕彈，唱盡心中悲涼.面對舊景，她不禁落淚風中，侍女上前一問，卻道是風沙入眼.“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏“會是她的結局嗎?喇叭嗩吶歡唱，帶著她向西行.微風吹過，牧草輕揚，卻映出一位女子的身影.夕陽下，她的琴聲隨風飄散，溶于風中，誰?聽出她的幸福。
有一種聲音，穿越千年，延續千年，攜來一位弱女子的琴聲。
風中的馮致遠
漫漫黃沙中，隱約出現一大一小兩個身影.風中，彼此互喊著什么.“你是誰，從哪來?“一個稚嫩的童聲喊道，“我是老師，我是來幫助你們的.“風掩蓋住他們的對話，甚至刻意，用沙子撫平他們的腳印.那一年，那一天，他將自己扎根于這片黃土地.聽說在這里生活的人可以聽見沙的歌唱，他也想聽聽.一晃幾十年，當初的幼童已長大成人，當初的小山村已初見繁榮.當初的青年呢?當初的青年已滿頭銀發，雙目失明.土丘上，他捧起黃沙，任它們在指間如流水般傾瀉.他聽到了，如同沙漏，逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風在唱?誰也不知道。
有一種聲音，穿越千年，延續千年.傳唱著一個西部工作者的故事。
一陣風吹過，有點冷，有點感動。
第二篇：
風是多么的自由啊!每天都在世界的每個角落游著。但是，如果你仔細去聆聽風的聲音，你會覺得它也有美的地方。
在一個云霧迷蒙的清晨，我走出家門。忽然，一陣風吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細聆聽風的聲音，又仿佛聽到了風里面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進了仙境，又猶如走進了童話世界。
在一個風和日麗的中午，我走出家門。一陣風悄悄的拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨著風劃出了優美的花紋，乍一看，仿佛仙女要下凡了一樣美麗。
在一個繁星點點的夜晚里，我走出家門。一陣風猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進入了蝴蝶的家園一樣。
看，風是多么的奇妙有趣，如果你仔細聆聽風的聲音，或許你會發現風的“秘密”哦!
第三篇：
大自然是多姿多彩的，它的聲音更是奇妙，“嘩啦啦”的細雨聲，“轟隆隆”的雷聲，清脆的鳥鳴聲等等。仔細去聆聽，你會聽到一曲美妙和諧的大自然交響樂，這其中更少不了風的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”
這是春風的聲音。她是一個文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺不到她的到來。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳枝的長發，吹開了蓋在小草身上那層白雪，調皮的她常趁人不注意，溜進樹林里，溜進花園里，所到之處，樹枝輕柔地和著節拍扭動著身體，花兒們抑著那粉嫩的笑臉和春風打著招呼。她和他們說著悄悄話，但她怎么也不明白，為什么別人總能發現她的身影。
“嘩啦，嘩啦”
她的到來，不像春風那樣靜悄悄的，她給人帶來絲絲涼意，她是秋風，這時候的她不再那樣調皮，變得更加成熟了，她給人們帶來一份收獲的喜悅。她吹過田野，吹過果園，吹過樹林，掃去了炎熱的暑氣，讓人們感受秋風帶來的涼爽，“嘩啦，嘩啦”這聲音雖然單調，可有了人們的歡歌笑語后就不一樣了。
“呼……呼……”
這是冬天的北風，她使勁地吹著大地，將動物們吹到了洞穴冬眠，“呼，呼，臘梅妹妹，別睡了，要開花了!”“呼，呼，雪花弟弟，快出來玩兒吧，你的地盤你做主!”于是，整個大地雪花紛飛，她更激動了，奏出一首首勁爆的搖滾樂。
這就是奇妙的風的聲音，豎起你的耳朵仔細去聆聽吧，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧!
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