風的作文

風的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風的作文 篇1

　　世上千千萬萬的人，都生活在千千萬萬的家庭中；每一個不同的家庭，都有著不同的家風，進而造就了千千萬萬不同的人。法國作家羅蘭曾經說過：“環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。”由此可見，家風建設對一個人的成長至關重要。

　　在我的家中，一直以來都有一股清澈的家風滋潤我成長，那就是——勤儉節約之風。

　　首先說，勤。自古以來，婦孺之間廣為傳頌的就是：“業精于勤荒于嬉！”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽說了《馬蘭花》的故事，我便立志要做一個勤勞勇敢，善良淳樸的人；我相信勤儉是為人的本分。勤，不僅是勤于學習，也是勤于思考，更是勤于腳踏實地的做人做事。不貪便宜，樸實誠信，做一個本分的人，這是我家人要我秉承的家風。

　　再來說，儉。儉是一種節儉有度的生活態度，是一種化繁為簡的生活方式。儉，節儉，司馬光曾在《由儉事康》中說過：“由儉入奢易，由奢入儉難。”中國古代歷代帝王總是因為揮霍無度而不理朝政，最終導致國家滅亡，曲終人散。所以生活節儉才能居安思危。當我們養成節儉的習慣，就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑，也才能更專心做好每一件事情。勤儉結合，才能百尺竿頭更進一步！以前我總是喜歡浪費筆墨文具，經常沒用完就丟掉，當我看到貧困山區的孩子因為物資匱乏而不能上學的事情時，我就深深認識到生活的不易，也更加意識到節約的重要性；只有養成不浪費的好習慣，才能有細水長流的好生活。

　　勤儉是一種文明，是尊重他人的勞動成果；勤儉是一種態度，蓄滿生活的正能量，才能揚帆起航；勤儉是一種品質，培養我們謙虛自省，天天向上。這種勤儉之風，源于家族良好的家風。春秋時期齊國的相國晏嬰，自幼深受勤儉家風的`影響，為官正直。別人說他過于節衣縮食，而他卻說：“一個國家的風貌是通過百姓的高潔品行所表現的。”最終被皇帝看中其品格而重用。晚晴時期的朝廷重臣曾國藩，一生勤儉，好學務實，他的家風一直成為我們后人學習的典范。中國古代類似故事還有很多，舉不勝舉。所以說，家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤！

　　家庭是圃，孩子是苗，孩子只有在父母營養雨露的澆灌下，才能成長得更健康更強壯。父母是孩子的鏡子，良好的家風培養了孩子良好的性情，熏陶了孩子出類拔萃的優良品格。這種無形的力量會影響并且教育孩子在社會上的為人處世和人生態度。只有家風端正清澈，文化才得以昌盛，國家才得以富強。所以，作為炎黃子孫的我們，應該將好的家風世代傳承！

風的作文 篇2

　　這次臺風，造成傷害慘重的水災，許多人流離失所，許多人無家可歸，更有許多人喪失寶貴的生命！

　　我不斷的看著有關水災的新聞報導，我看到有許多人還被困在災區當中，沒有食物也沒有任何援助；我看到有些人焦急的等著親人的下落；我看到有人因為得知親友的死訊而嚎啕大哭，甚至昏迷不醒我真不敢相信，以往災難片的電影情節，在我們的世界，在我的眼前呈現！

　　比我年紀大的親友長輩們，對這次嚴重的災情感到難以置信，而我的爺爺奶奶也沒看過，這么嚴重的災情。一家人圍在電視機面前，一直持續的關心災情，其實，我們更關心的是──希望有更多的災民能夠逃離危險。

　　時間隨著一天一天的過去，我發現能救出來的人越來越少，但是罹難的人越來越多。民眾的心情，也一定跟我一樣，越來越沉重，越來越難過，衷心期待有奇跡出現！但是，與其擔心災民們的安危，倒不如去想想看，自己能為這些災民做些什么事情？

　　首先，我可以將自己的書捐出來。例如：勵志的故事書或糧食，都可以捐給災區的小朋友們，因為有的`連家都沒有，甚至連學校也沒有，他們一定比我更需要這些書。

　　再來，我還可以和同學及朋友們，將自己的零用錢捐出來。雖然自己的錢不是那么多，但是透過大家的力量，一定可以積少成多并且聚沙成塔。

　　最后，我還可以寫信給當地的災民們，鼓勵他們不要因此而對人生感到失望，讓他們知道，即使大自然是無情的，但是人間是有情有義的。

　　古語說：人饑己饑，人溺己溺。這句話的意思是說，看到別人肚子餓，就能感受到別人餓肚子的痛苦；看到別人溺水，就能感受到別人溺水時的緊張。對于這些災民，我們也要發揮這種博愛的精神，當我們在受苦受難時，我們也需要別人的援助，因為我們同樣住在這一塊土地。

　　即使天地無情，但人間有情啊！

風的作文 篇3

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯必須所，是人們的避風港灣。可是，家要有家的樣貌，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

　　如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的'，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到禮貌。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了禮貌，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，必須不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

風的作文 篇4

　　Hello，大家好！

　　我是來無影去無蹤的風大俠。你知道我是怎么產生的嗎？告訴你吧，由于大氣中的冷空氣上升，熱空氣下降，形成循環，我們風便閃亮登場了！我們風家族中的成員可多了，有微風、狂風、臺風、龍卷風等等等等。

　　我們為人類做出的`貢獻可不小呢！德國科學家利用我們為人類制造了一種新能源——風力發電。風力發電既環保又方便，是發電業中的佼佼者。風力發電為人類節省了不少能源，一提起我們，大家都會情不自禁地豎起大拇指。

　　不僅如此，我們家族中的F4組合——四季之風，也給人類帶來了不少的好處。春風令大地再次充滿生機；夏風是酷暑中的一絲涼意；秋風使果園里生機勃勃，碩果累累；冬風是春天的啟明星，沒有刺骨的冬風，怎會有溫暖的春風呢？

　　但我們風家族中也有許多敗家子兒，龍卷風就是其中的典型代表。他經常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹、房屋拔起來再狠狠地摔到地上，殺傷力極其強大。不過，這也不能全怪龍卷風。由于人類不斷地破壞地球生態環境，大自然媽媽都快要受不了了。

　　親愛的朋友，看到這里，你一定對我有了充分的了解。希望我們一起努力，共同創建美好的地球。我可是很愿意為你們服務的哦！

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