以風(fēng)為話(huà)題作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的以風(fēng)為話(huà)題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇1
家風(fēng)是陽(yáng)光，我是小草，沒(méi)有它我無(wú)法生長(zhǎng)。家風(fēng)是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有了它，我無(wú)法成長(zhǎng)。家風(fēng)是一盞燈，照亮我前行。家風(fēng)是無(wú)言的朋友，伴我成長(zhǎng)。
在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小，父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話(huà)我銘記于心。可我小時(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末，都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸爸爸說(shuō)同一句話(huà)：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸爸爸做家務(wù)”！我努了努嘴。心想，做家務(wù)有什么了不起，我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿(mǎn)頭大汗，癱在床上，喊不干了。當(dāng)我一想到，爸爸爸爸做的家務(wù)比我還累，可卻什么的沒(méi)喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完，爸爸爸爸對(duì)我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時(shí)感覺(jué)不累了，心里暖暖的。在以后，當(dāng)爸爸爸爸上班累時(shí)，我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質(zhì)上的勝利，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽(yáng)和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志，夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動(dòng)的報(bào)了800米長(zhǎng)跑。在等待比賽來(lái)臨的期間，我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場(chǎng)，大家就覺(jué)得“世界末日”來(lái)了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數(shù)落：“你做事三分鐘熱度，不會(huì)堅(jiān)持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我刻苦的訓(xùn)練，努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。我?jiàn)^力一搏，用風(fēng)一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒(méi)白費(fèi)。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒(méi)有輸，起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了，戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量，家風(fēng)是堅(jiān)持，是我的朋友。在這個(gè)快樂(lè)文明溫馨的家，我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)著。
在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇2
嘿，我真的好想你。老式收音機(jī)里傳來(lái)的歌聲悠遠(yuǎn)纏綿，縈繞在我的耳畔久久不能散去。幾句滿(mǎn)含韻味的歌聲綿綿的鉆進(jìn)我的耳朵里，勾起記憶中那滿(mǎn)地的落花和慈祥的你。那是一年春風(fēng)蕩漾。幼小的我抓著你蒼老的手共坐在院里的桂花樹(shù)下。我俯下身趴在你的膝頭，你用那飽經(jīng)滄桑的大手輕輕撫摸過(guò)我的身后。夾雜著徐徐風(fēng)吹草動(dòng)聲音的柔和嗓音悄悄滑入我的耳中，慢慢講述著那過(guò)去的事。那是一年狂風(fēng)大作。孩童樣子的我躲在屋里不敢出去。我踮起腳尖扒在窗邊望著你在樹(shù)下拾落花瓣的身影。一起一伏，顯得那么艱難卻又那么有力。你對(duì)我說(shuō)過(guò)院子里的桂花開(kāi)后要給我做成桂花糖吃。
我滿(mǎn)心歡喜，整日癡癡地望著樹(shù)上含苞待放的花骨朵兒，心中充滿(mǎn)了期待中的甜蜜。你看著我那迫不及待的模樣，臉上也不禁漾起一絲笑意。那是一年秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我上了初中，便很少有機(jī)會(huì)回來(lái)看你。院里的`桂花開(kāi)了又落，可每年的桂花糖卻從未少過(guò)。我手里握著糖，呆呆地望著那衰落的花瓣和樹(shù)下空曠的躺椅，眼淚聚成珠般成行的滾落下來(lái)，心里回想起從前的種種歡愉，如今卻化作這一地的落花，鋪滿(mǎn)了我悲痛的心。那是一年寒風(fēng)刺骨。我懷著沉痛的心情又來(lái)到這孤幽的院落里，桂花樹(shù)的枝干光禿禿地被寒風(fēng)無(wú)情地折磨著，也折磨著我的心。花還會(huì)開(kāi)，而你卻再也回不來(lái)了。
祖母，我真的好想你。又是一年春風(fēng)徐徐。幾抹調(diào)皮的新綠早已悄悄地爬上了那桂花樹(shù)的枝頭。聞著這怡人的花香，想著甜絲絲的蜜糖和遠(yuǎn)去的你。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇3
電視臺(tái)天氣了預(yù)報(bào)說(shuō)，臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。早上天氣就一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰的，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始下雨了，趕緊叫媽媽收衣服。
可是，媽媽剛把衣服全啊收進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里面掛好，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。觀察了一會(huì)兒，媽媽決定把衣服再曬出去，晦氣地是剛掛出去又開(kāi)始下雨了，唉，只好再收回來(lái)。這會(huì)雨真大呀，一陣又一陣地沖刷著窗戶(hù)，看來(lái)窗戶(hù)也要裝“雨刮器”了。下雨不能出去，但我發(fā)現(xiàn)了我的樂(lè)趣，因?yàn)榻K于可以玩新買(mǎi)的水槍了，因?yàn)椴挥门铝艿綐窍锣従蛹业腵衣服了。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇4
在復(fù)雜萬(wàn)千的社會(huì)中，總有那么一習(xí)春風(fēng)，圍繞在我們身旁。它悄然無(wú)息，卻驚天動(dòng)地，它以一種獨(dú)特的方式感染著我們，溫暖著我們。走在春風(fēng)里，我的心隨之飛翔。
記得那是一個(gè)下午，風(fēng)猛烈的刮著，我的鞋破了口，風(fēng)鉆進(jìn)我的鞋里，好冷啊。沒(méi)辦法，只好求助村頭的修鞋匠。“老爺爺，給我修修鞋吧!”我?guī)е蚯蟮哪抗庀蛩慈ィ蠣敔斶B忙放下手上的活，接過(guò)我的鞋二話(huà)沒(méi)說(shuō)，迅速拿出工具，飛針走線(xiàn)，不到五分鐘就修好了。我摸了摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢(qián)了。他看出了我的心思，親切的說(shuō)：“孩子，天色不早了，快點(diǎn)回家吧!”這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)他的手被針扎破了，不停的向外流血，突然之間，我的心里涌出了一股敬佩之情。
一個(gè)普通的修鞋匠竟擁有如此曠達(dá)、樂(lè)觀的胸懷，真是了不起。他的工作很平凡，甚至被人瞧不起，可他幫助了許多人，給大家?guī)?lái)了方便。
記得有一次，我從他那里路過(guò)。看到他在那專(zhuān)心致志的修著鞋，臉上洋溢著燦爛的微笑。不一會(huì)兒，一位穿著時(shí)髦的`中年婦女，拿著一雙開(kāi)了膠的皮鞋，徑直向他走來(lái)。只見(jiàn)那位中年婦女將鞋往他身邊一扔，面帶兇色地說(shuō)：“喂，老頭，把我的這雙鞋修好!”只見(jiàn)老爺爺笑呵呵的應(yīng)道：“好好，放在這兒吧，馬上就給你修”。又見(jiàn)中年婦女厲聲催促道：“快一點(diǎn)啊，我還等著穿呢!”老爺爺急忙拿起鞋微笑著說(shuō)：“嗯嗯，這就修，很快的。
看到這里，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了憤怒。心想，這位中年婦女這樣對(duì)待一位年老的修鞋匠，良心何在啊!
“好了，給你吧!”只見(jiàn)老爺爺顫巍巍的將鞋遞給了中年婦女，中年婦女順手遞過(guò)后，伸手剛要掏錢(qián)。令人不解的是老爺爺竟說(shuō)：“不用了!這點(diǎn)小毛病不用掏錢(qián)了。中年婦女聽(tīng)后一愣，隨即轉(zhuǎn)身走去了。
我連忙走到老爺爺身邊，親切的問(wèn)道：“老爺爺，這人用這樣的態(tài)度對(duì)待您，你不但不生氣，用微笑以待。而且還不收錢(qián)，這是為何啊!”老爺爺只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“只有微笑才能冷靜面對(duì)生活的瑣事。”
啊!多么樸實(shí)、樂(lè)觀的一位修鞋匠啊!
春風(fēng)是溫暖的，人心更是溫暖的。我漫步走在這春暖花開(kāi)的塵世中，身邊是一路和煦的春風(fēng)。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇5
大自然很慷慨，它送給人們?cè)S多禮物，像風(fēng)啊雨啊霧啊雪啊等，我最喜歡的就是風(fēng)了。
春天的風(fēng)是清新碧綠的。我垂著頭沮喪地站在黑黝黝的田野上，絲絲縷縷的春風(fēng)如同無(wú)數(shù)條滑順的絲帶，從頭到腳把我輕吻了一遍，我心里的滿(mǎn)天烏云一下子便被帶走了。那一瞬間，綠色的歡樂(lè)在我四周飄逸，我的頭發(fā)先被染綠了，然后，黑色的衣服也綠了，吸一口空氣，似乎也是綠的呢，那清新的味道可比香水味兒好聞多了。一轉(zhuǎn)眼，眼里滿(mǎn)是綠的禾苗、綠的小草、綠的'河水，這些都是突然從哪里變出來(lái)的呢？之前我怎么就沒(méi)有注意到呢？我滿(mǎn)懷驚喜地發(fā)現(xiàn)，就是這春風(fēng)給了我歡樂(lè)的力量。
夏天的風(fēng)是熱情的。當(dāng)我還躺在房間看電視時(shí)，它就偷偷地從窗戶(hù)縫里溜了進(jìn)來(lái)，躲在我背后，然后不知不覺(jué)地帶著一身的熱情將我擁緊，似乎是不滿(mǎn)我只顧看電視，忘了開(kāi)窗陪它們玩呢。我趕緊擦擦滲出的汗珠兒，打開(kāi)窗戶(hù)，于是夏風(fēng)就你擠我、我推你地一起擁向我，真是熱情啊，哈哈，熱氣里夾著涼爽，讓人頓覺(jué)神清氣爽，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。夏風(fēng)讓我打開(kāi)了信心之窗。
秋天的風(fēng)有一種神奇的力量，總是帶給我們驚喜。它能把秋空擦拭得一塵不染，看，那湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，澄明如鏡，像平靜的大海一樣包容，讓人心曠神怡。秋風(fēng)是個(gè)勤勞的姑娘，細(xì)心地把藍(lán)色顏料一寸一寸地涂滿(mǎn)整個(gè)天空，連天之涯海之角也不落下，于是乎，才有了令人心馳神往的藍(lán)天呀。秋風(fēng)給了我幻想的羽翼。
冬天的風(fēng)是透明的。這個(gè)北方來(lái)的大漢子，總是莽撞地吹折花草，吹疼孩子的臉頰，尤其是那些不聽(tīng)家長(zhǎng)話(huà)在外面瘋玩的孩子，冬天的風(fēng)會(huì)緊跟在他們的身后，用他結(jié)實(shí)的大手拍打孩子，直到他們受不了這寒氣，乖乖回家為止。冬風(fēng)給了我蟄伏、靜養(yǎng)的叮嚀。
四季之風(fēng)，是大自然賦予每個(gè)生命的禮物，雖然它無(wú)形無(wú)狀，不可收藏，但只要你沉重的心靈需要撫慰的話(huà)，風(fēng)會(huì)隨時(shí)陪伴你，給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧，讓自然之美在每個(gè)人心頭達(dá)到永恒的和諧。
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