以風為話題作文

時間：2025-09-08 08:28:21 風

實用的以風為話題作文七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的以風為話題作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的以風為話題作文七篇

以風為話題作文篇1

　　深秋。

　　孔雀東南飛，五里一徘徊。仰望天空，想起了你。

　　細數，已有200多個日子未見到你，快忘了你的容顏。腦海里，只剩下你磁卡般的笑顏。還記得那個手勢嗎?那個很奇怪的手勢。兩食指輕點太陽穴，后又輕抱前胸，繼而指向你。

　　你很疑惑，猜測著含義。而我，亦無過多解釋，笑笑跑開。

　　我是在海邊寫下這些文字，海風輕撫，葉兒飄飄。嘴角揚起一絲笑容，隨即便黯然。

　　你的`突然離去，讓我措手不及。雖如此，我亦無多言。

　　我知道，你有你的理由。而我，達不到你心中的模樣。故，我強裝笑顏，故作輕松的把手放開，瀟灑轉身。縱然我裝得很像。但你，仍一眼看破了我的偽裝。你明白，依我的個性，不會輕易就放手。我亦清楚，你，我難以忘。

　　我曾讓人帶話，依舊喜歡你，但與過去無關。其實，我只是在想，是不是所有的愛情都那么廉價。而我，不希望僅因此便與你成為陌路。你說，找我聊天，只是想彌補對我的虧欠。而我，憤然回絕——我不需要。

　　只因為不愿讓你再次闖入我的生活。雖如此，畢竟我喜歡你，如海般的深。故，最終，我答應，愛你如初。如今的我，與你相隔不遠，只有2、3里路。雖如此，你于我依舊只能遙望卻不可觸及。

　　寢室里，貍問我，喜歡什么。我答，喜歡海。為什么，她追問。我只是依舊笑著回答，就是單純的喜歡海。貍不知，喜歡海，只因為中學時喜歡過一個名海的男生。他的身上，有種海的氣勢，海的味道。

　　現在，我可以告訴你那手勢的含義。我愛你。

以風為話題作文篇2

　　為什么天地這般復雜地把風約束在中間硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住，不管它怎樣猛烈地吹，吹過遮天的山峰，掙脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地之外去。或者為此，風一輩子不能平靜，和人的感情一樣。

　　也許最平靜的風，還是拂拂微風。果然紋風不動，不是平靜，卻是醞釀風暴了。蒸悶的暑天，風重重地把天壓低了一半，樹梢頭的小葉子都沉沉垂著，風一絲不動，可是何曾平靜呢風的力量，已經可以預先覺到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺，正要縱身遠跳。只有拂拂微風最平靜，沒有東西去阻撓它：樹葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門里窗里任它出進，輕云附著它浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉，隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風，像那悠遠輕淡的情感，使天地浮現出憂喜不同的顏色。有時候一陣風是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁，有時候潤潤的帶些溫柔;有時候亢爽，有時候凄涼。誰說天地無情它只微微的笑，輕輕地嘆息，只許抑制著風拂拂吹動。因為一放松，天地便主持不住。

　　假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便自由了。風呢，除非把它緊緊收束起來，卻沒法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧;樹枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小，門嫌狹，都擠不過去。墻把它遮住，房子把它罩著。但是風顧得這些么沙石不妨帶著走，樹葉兒可以卷個光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒，可以把房屋城堡一股腦兒掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般，愈是阻擋它，愈是發狂一般推撞過去。誰還能管它么地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽沒了光輝，地上沒了顏色，直要把天地搗毀，恢復那不分天地的混沌。

　　不過風究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。風就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得自由。末了，像盛怒到極點，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點，成綿綿幽恨;狂歡到極點，變為凄涼，失望到極點，成了淡漠。風盡情鬧到極點，也乏了。不論是嚴冷的風，蒸熱的.風，不論是哀號的風，怒叫的風，到末了，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長的嘆氣，便沒了聲音，好像風都吹完了。

　　但是風哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命老人，無可奈何的嘆息，風究竟還不肯馴伏。或者就為此吧，天地把風這般緊緊的約束著。

以風為話題作文篇3

　　風，

　　已經，

　　吹了很久了。

　　“沙沙沙”吹在樹葉上。

　　“啪啪啪”風在用力的吹開窗兒。

　　“呼呼呼”吹在掠過的窗簾。

　　風，不大。

　　卻呼呼呼地吹個不停。

　　于是，屋子前面的小溪被柔弱的風吹得流動起來了。

　　嘩啦啦的水聲，像一股清澈的泉，從底下涌出來，開心得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，像車上擁擠不堪一樣。

　　走在小路上，聽風吹過田野，吹過相思樹，吹過面包樹。呼呼呼，沙沙沙，嘩啦嘩啦，發出各種聲音整座森林就像一座教學樓，傳來朗朗讀書聲。

　　風吹在樹上，

　　“呼呼呼”

　　“沙沙沙”

　　忽然又吹來一陣風，打在人的'臉上。

　　“呼呼呼”“沙沙沙”所有的聲音都吹起來了，吹在樹上，吹在小溪里，好象地球就是一面笛兒，風把地球吹響。

　　站在陽臺上吹風，風吹在臉上柔柔的、涼涼的，然后就在傳播種子。

　　人們說，這就是春風，有了春風，春天就來了。

　　我喜歡春風，它在樹林里造一間教學樓，在大地上傳播種子，于是春天聽到了春風的聲音，醒來了，所有的種子回到大地的床上，讓母親—親親它，教會它發芽。

　　我仰著頭，讓風兒吹在我的臉上。

以風為話題作文篇4

　　告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。

　　要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的`硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，爸爸也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。爸爸下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，爸爸放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上爸爸搶著干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，爸爸還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。爸爸的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。爸爸，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。爸爸不愧是我們的珍惜時間的榜樣！

　　我在奶奶、爸爸的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。

　　一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！

　　我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！

以風為話題作文篇5

　　作者：劉宇卿

　　媽媽有一個風寶寶，媽媽告訴對風寶寶說：“孩子你長大了，要做些有意義的事情。”風寶寶一聽嗖嗖，嗖嗖的'就走了。

　　風寶寶來到田里看到農民們在收稻子，滿頭大汗。馬上跑過來，張開他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了幾口氣。農民們連忙說：“謝謝，謝謝。”風寶寶說：“不用謝，不用謝。”風寶寶高興。

　　風寶寶又來到了廣場上，看見到小朋友在放風箏，就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃，馬上停了下來。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說：“對不起，對不起。”孩子們說：“沒關系，沒關系。”

　　風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開了起來，漁夫對風寶寶說：“謝謝你，謝謝你。”風寶寶說：“不用謝，不用謝。”

　　風寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來的方便。

　　人們說風寶寶是個好孩子，風寶寶很高興!

以風為話題作文篇6

　　一年四季都有風。

　　人們常常把春天的風叫做和風;夏天的風叫做熏風;秋天的風叫做金風；冬天的風叫做朔風。雖然他們都是風，然而它們的風性卻完全不同。

　　春天，冰雪融化，農民伯伯也，卷起了褲腿，更添播種。一陣溫柔的和風吹過，萬物復蘇，種子悄悄地探出了頭，花兒開了，草兒綠了，蜜蜂乘風采蜜，青蛙迎風奏鳴。和風啊，你為春天增添了許多生趣，偉大地送來了一派生機，為人們帶來了無盡的風采。

　　夏天，悶熱異常，偶爾一陣暴雨，打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來，汗水濕透了衣衫。人們多么需要風啊！云兒不飄，樹葉不搖，禾苗低頭，炊煙直上，火辣辣的太陽烤的人們皮膚生痛，就連電風扇吹出的風也是熱的，怪不得人們叫它熏風呢！

　　秋天，天高云淡，和風日麗。一陣金風佛來，吹得人們涼颼颼，爽絲絲，怪愜意的。金黃的樹葉你追我趕，像雪花似的.隨風飄舞。河邊的蘆葦與風翩翩起舞，輕輕地扭動著它有細又長的身軀，高粱紅了，麥稈黃了，人們喜悅地收莊稼。金風給人類又帶來了一個豐收年景。

　　冬天，天寒地凍，雪花飛舞，刺骨凜冽的寒風呼呼的刮著，利刃似的割在行人的臉上，身上。青蛙冬眠了，大眼南飛了，整個世界就像一個大冰窖。

　　風呀風，人們需要你。

以風為話題作文篇7

　　家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。

　　在美國，一個調皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，父親寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。父親原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的.第一位偉大總統。

　　在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心，反復地問我發生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了父親母親，父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來！”我被父親的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。母親拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。母親把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

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