風(fēng)的作文6篇（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
當(dāng)冬日的最后一絲冰冷，化做美麗的煙霧消散后，春天輕盈的腳步便眷刻在了人們的腦海中。
春的聲音
聽！當(dāng)清晨的第一縷陽光照在百靈鳥身上的時(shí)候，一陣悅耳清脆的歌聲傳來，那是春天的聲音；當(dāng)我躺在綠草坪上傾聽小草說話時(shí)，一陣微小的沙沙聲傳來，那是春天的聲音；當(dāng)丁零的下課聲響過之后，從教室內(nèi)走出一群歡快的小學(xué)生，一陣歡聲笑語傳來，那是春天的聲音。
春的心情
春的心情，是綠色的心情，就像吃綠色心情雪糕時(shí)的清涼；又像漫步在綠色森林時(shí)的心曠神怡；也像在一大叢鮮花中突然發(fā)現(xiàn)一片綠葉時(shí)的欣喜。它清涼，使人感到心曠神怡，使人感到欣喜，這不正是春天？
春的氣息
春的氣息，有點(diǎn)兒像花兒淡淡的清香，還有點(diǎn)兒像春雨過后空氣中的清新與濕潤，也像放學(xué)回家后家里的溫馨與和諧�？傊菏敲利惖模顫姷�，于是它的氣息中也多了一份美麗與活潑。
春的贊歌
春，總以它美麗動(dòng)人的面貌展示在我們面前；春，總是帶給人們以希望；春，總會(huì)讓人們?yōu)樗兆恚瑸樗澝溃瑸樗V出一首首優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲。
讓我們放飛夢(mèng)想，一同去尋覓春天的蹤跡吧！
風(fēng)的作文 篇2
我趴在書桌上，漸漸睡著了。在夢(mèng)里，我變成了春天的小雨點(diǎn)。
春天來了，我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了一個(gè)大大的呵欠，睡了一冬天，真舒服。春風(fēng)來帶我們了，她輕輕地吹，我和小伙伴們趴在軟軟的云朵里，在前行。走著走著，我的好多小伙伴和我高興地道別，愉快地降落到人間。他們有點(diǎn)落到小草上，小草立刻變綠了；有的落到了花朵上，花瓣展開了笑臉，雨點(diǎn)把花瓣當(dāng)作滑梯，盡情玩耍，調(diào)皮地蹦來蹦去；有的落在小河里，河面馬上起了好多的水泡，魚兒游過來，來迎接春天的小雨點(diǎn)，河面熱鬧了許多；有的落在姑娘的彩色頭巾上，頭巾變得鮮艷無比，雨點(diǎn)隨著姑娘的歡笑跳起舞來；有的落在老農(nóng)的嘴里，老農(nóng)笑了，深深地呼吸著這新鮮的空氣，仿佛看見了今年的好收成；有的落在……
我們走啊走，到了沙漠的上空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就覺得很熱很熱，往下一看，一片荒涼。藍(lán)天奶奶告訴我說森林阿姨那里有神奇的綠種子，可以讓沙漠變成綠洲。我乘著白云來到森林阿姨那里要神奇的種子，森林阿姨很慷慨，給了我好多，我興沖沖回到沙漠，召喚了好多好多的同伴，把種子撒向了沙漠。我們一聲令下，一起撲向種子，用自己的生命來滋潤種子。我看到，沙漠里長(zhǎng)出了好多的植物，沙漠變成了綠洲，我高興地笑了。
我正陶醉在自己的成就里，忽然聽到媽媽喊我，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我想，只要努力，沙漠一定能變成綠洲。
風(fēng)的作文 篇3
很多人喜歡春天的風(fēng)，如媽媽的手那般溫柔地?fù)崦悖腋蕴斓娘L(fēng)，猜不透，讓我更加神往。
調(diào)皮的風(fēng)
夏天的風(fēng)，總是來無影去無蹤，像個(gè)調(diào)皮小鬼，愛和我挑逗。我走到這兒，靜靜地等著它吹來，而那處的花草卻輕輕地?fù)u著頭，原來夏之風(fēng)去那兒了，我趕緊跑到了那兒，可是夏之風(fēng)早已不見了。有時(shí)候，意料之外的我，一出門就跟夏之風(fēng)撞個(gè)滿懷；有時(shí)候，我就等在那兒，于是過了老半天，也絲毫沒有它的蹤影，我想，這時(shí)它肯定在遠(yuǎn)處看著我笑呢！
涼爽的風(fēng)
炎熱的夏天，大家會(huì)躲在空調(diào)房，可是一到了傍晚，人們不約而同地出去散步，感受涼爽的風(fēng)。而我更喜歡搬一條小凳子，拿著一把大蒲扇，跟奶奶一起在附近的小弄堂里乘風(fēng)涼。一陣又一陣涼爽的風(fēng)吹來，你肯定會(huì)情不自禁地敞開手臂，讓那些弄堂風(fēng)輕撫你的發(fā)梢，你的臉龐，你的每一寸肌膚，那一刻，一種舒暢的感覺彌漫全身，如果這時(shí)能夠捧半個(gè)大西瓜吃，那我想一定是夏天最幸福的事了。
又愛又恨的風(fēng)
有一種風(fēng)，它既是我們的“災(zāi)星”，又是我們的“救星”，它就是—臺(tái)風(fēng)。天氣炎熱起來，整個(gè)世界像個(gè)大蒸籠，人們天天期盼著臺(tái)風(fēng)的到來。這時(shí)，猛烈的臺(tái)風(fēng)帶著“及時(shí)雨”為我們送來清涼。可是這臺(tái)風(fēng)像一把雙刃刀，讓我們又愛又恨，它如同是一位憤怒到極點(diǎn)的大力士，凡是它經(jīng)過的地方，可就遭殃了，它能夠把大樹連根拔起，把老房子的屋頂一把掀起，還會(huì)帶來暴雨，引起兇猛的洪澇。那些打著傘的人們?cè)诮稚侠щy地行走，半個(gè)身軀都濕透了，猛烈的風(fēng)讓他們連傘都拿不住了。
這就是夏天的風(fēng)，讓我猜不透，但讓我著迷。
風(fēng)的作文 篇4
輕輕拾起一片葉，含在手心里，溫柔的氣息把它帶向天空。沒有人知道，它會(huì)飛向哪兒……
太陽好溫暖，燦爛的陽光毫不羞澀地直照在我和母親的臉上，似鍍了一層金，我們對(duì)視一瞬，卻又不自覺地失聲笑了出來。不得不說，陽光在給母親抹了一層光澤之后，母親的笑似乎似更燦爛了。笑起來的母親很美，沒有任何的遏制與約束。而我呢，整一個(gè)笑得沒心沒肺。我們都在笑彼此得鼻子上散上了一閃金燦燦的光，頗有趣味。
那真是美好的一天，母親與我都休息在家，好不容易盼到這個(gè)晴天，我們便在陽光下與太陽邂逅。母親端了兩杯剛泡好的茶和一盒十分精致的小餅干，那是母親親手為我做的，這里面可沒有放任何糖和香精，但在我的嘴上卻甜得膩到了心里，暖暖的，撫育著我的心靈。
茶的香味很快被蔓延散發(fā)出來，我立馬就聞到了，迫不及待要去端茶杯，由于是剛泡好的茶，還太燙，但我毫不留心地端起茶杯，還沒拿到空中，就毫不猶豫地把茶杯放開了。我的手的確沒有受傷，可母親的手因?yàn)榉乐共杷疄R到我，而用她的雙手緊趕緊緊扣在我手下面。茶水毫不憐惜灑到母親的手上。我親眼看到母親的手緋紅。燙得不輕。我頓時(shí)急了，一時(shí)之間不知該怎么辦才好，但母親依然做在椅子上，臉上泛著淡淡的微小。她輕輕地?fù)崃藫嵛业念^，親昵地對(duì)我說，沒事，到藥品儲(chǔ)藏柜去拿酒精，再拿塊毛巾，把酒精灑在毛巾上濕敷。
過了十分鐘左右，母親又把手放在水龍頭下反復(fù)沖洗著，說好多了。然后又輕拍著我的頭讓我回椅子上去繼續(xù)喝茶。我照著做了。母親回到位子上來，還是抱著我讓我以最舒服的姿勢(shì)靠著母親。我的手緊緊抓住母親那只發(fā)燙的手，已經(jīng)好了很多了，我的心終是落下�？粗�，心中一種莫名的舒暢與幸福感正沖擊著我的心……
忽一陣微風(fēng)吹來，母親已然睡著，在風(fēng)中，母親的微笑仍然如此燦爛……
風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)，它一直都是變幻著的。春天，風(fēng)是溫柔的；夏天，風(fēng)是激烈的；秋天，風(fēng)是一首詩；冬天，風(fēng)是一場(chǎng)考驗(yàn)。無論是哪個(gè)季節(jié)，我始終喜歡著它。
春天，風(fēng)是溫柔的。它給柳樹添上幾分美麗。為什么這樣說呢？那是因?yàn)�，柳樹在春風(fēng)中翩翩起舞。春風(fēng)，與春雨在花苞上留下的足跡融合起來，成為了一幅美麗的畫卷。我站在街頭，感受著迎面吹來的春風(fēng)。我感受現(xiàn)在的春風(fēng)不是風(fēng)了，好像是一個(gè)溫柔的醫(yī)生，安撫著我那躁動(dòng)的心靈。
夏天，風(fēng)是激烈的一場(chǎng)交響曲。池塘邊，青蛙成了和聲部的主唱，歌聲高亢而激烈。樹上，蟬成了小彈琴，聲音嘹亮而清脆。而夏風(fēng)，則成了兩種聲音的融合者，把兩種特點(diǎn)集于一身，激烈而清脆。我聽著這場(chǎng)交響樂，沉迷在其中，不愿離開。
秋天，風(fēng)是一首詩。秋風(fēng)，讓樹葉變成金黃；秋風(fēng)，讓金黃的樹葉落下，仿佛在說著詩的開篇；秋風(fēng)一吹，讓樹葉飄動(dòng)，似乎在一頁頁的抒情。我站在樹葉堆中，聽著這首詩，仿佛感受到了那詩的美麗。
冬天，風(fēng)是一場(chǎng)考驗(yàn)。為什么這么說呢？那是因?yàn)�，冬風(fēng)是兇猛的，冬風(fēng)呼一口氣，就會(huì)讓人害怕，穿多了衣服。我坐在椅子上，望著窗外搖擺的樹，我知道，冬風(fēng)來了。我打開窗戶，感受著的冬風(fēng)。頓時(shí)，我心靈被凈化了，變得安靜了。我仔細(xì)感受著冬風(fēng)，感受到了它的美麗。
風(fēng)啊，雖然你一直在變幻，有溫柔的，也有激烈的；有是一首詩的，也有是一場(chǎng)考驗(yàn)的。但無論如何，我始終愛著你！
風(fēng)的作文 篇6
黑暗是光明的披風(fēng)—讀《童年》有感
每個(gè)人都有童年，且我的童年是豐富的，幸福的。而高爾基的童年呢？他的童年·卻是如此……
高爾基在《童年》中用真實(shí)動(dòng)情的文筆借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己苦難而令人難以置信的童年，高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的：四歲喪父，跟悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，從此很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了，他沒有新衣服，只有打滿補(bǔ)丁的舊衣服，他沒有好的學(xué)習(xí)條件，只有破書包，幼小的他過早體會(huì)到人間的痛苦與丑惡。
高爾基在作品寫道：“有時(shí)連我自己也難以相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀菢拥暮诎瞪钪�，這類事太多了”。的確他的童年充斥著殘酷、野蠻、愚昧和污穢 ……
然而他很少抱怨，而是以堅(jiān)韌與微笑對(duì)抗著命運(yùn)。最終他成功了——果真成為了世界著名的大文豪。這讓我想起電視上的許多留守兒童，有著同樣的殘缺童年。父母不在身旁，每天走上幾公里山路上學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，放學(xué)拾柴火，回家?guī)椭先俗黾覄?wù)，讓人不能不敬佩，這些留守兒童和高爾基一樣在如此艱難的環(huán)境成長(zhǎng) ，卻不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活！因?yàn)樗靼�，在這黑暗的另一面，還有光明的存在，隱隱約約的光芒在搖曳著。只要對(duì)光明還心存希望，那么這微弱的光明將被放到無限大，直至填滿每一處黑暗。
記得老師曾給我們講過一個(gè)小故事：一位青年因各種不利去寺里拜訪一位高僧，青年指著樹下陰影，沉思不語，老僧則指著陰影說：“你看，那是陽光啊”！黑暗背后是黎明的曙光，保持你的信心吧！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去！
而我要說的是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總有一些人或事令你痛苦不堪甚至絕望，但你要明白，黑暗即光明的披風(fēng)，無論處境多煎熬，總有一道溫暖守候你，只要勇敢沖出黑暗的“懷抱”，脫掉披風(fēng)，無盡光明其實(shí)已在你身邊……
在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，更品味著冥冥之中黑暗的光明 ！