溜冰作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的溜冰作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溜冰作文300字 篇1
最近天氣很冷，學校如期開展了冬季溜冰課程。溜冰課程是我們學校三年級學生都要參加的課程，只不過這不是一門必修課，就是說無論大家溜冰的成績怎么樣，都沒有關系。
雖然是這么說，但是我看到很多同學溜冰得很好，總是會羨慕不已。所以啊，我下定決心也一定要學習好溜冰，展現自己的美好溜冰風姿給同學們看。
今天下午三點鐘就開始了第一節溜冰課了，我們去了學校的溜冰場，這里可是一年當中只有冬天里的一個月才能夠進來的。
溜冰場里很冷，我們都穿了厚厚的.棉衣。我們換上了溜冰鞋以后就開始溜冰了，我一開始站在冰面上總是左搖右擺掌握不了平衡，直到過了不久我才慢慢的適應，不過兩節課下來我還是摔了很多次跤。就這樣，接連一個月的溜冰課上完了，最后一天是溜冰考試。不過，這時候我已經能夠掌握平衡了，并且完成了考試，取得了良好的成績。
玩溜冰，真是開心快樂的一個月啊！
溜冰作文300字 篇2
今天晚上我去了場學習滑冰了。
一到那，我看見有很多小朋友已經在滑圈了，我急忙換上裝備，加入到滑冰的隊伍。小朋友們你追我趕，非常激烈。我滑的很快，看到在我前面的小朋友，我就努力超過他。有一個小男孩速度和我差不多，我一咬牙，一彎腰，一倒腳，就追上他了。有的'小朋友一到教練跟前就滑的很快，不在教練跟前就滑的很慢，但是我無論在不在教練跟前速度都一樣快。
老師經常鼓勵我，表揚我，我一定要努力成為 一名出色的滑冰手場學習滑冰了。一到那，我看見有很多小朋友已經在滑圈了，我急忙換上裝備，加入到滑冰的隊伍。小朋友們你追我趕，非常激烈。我滑的很快，看到在我前面的小朋友，我就努力超過他。有一個小男孩速度和我差不多，我一咬牙，一彎腰，一倒腳，就追上他了。
有的小朋友一到教練跟前就滑的很快，不在教練跟前就滑的很慢，但是我無論在不在教練跟前速度都一樣快。老師經常鼓勵我，表揚我，我一定要努力成為一名出色的滑冰手。
溜冰作文300字 篇3
九峰橋頭，陽光明媚，我們媽媽在哥哥的帶領下，走進了溜冰場。
我租了一雙34碼的.溜冰鞋，呵！我提了提溜冰鞋，它可重了。我穿上了笨重的溜冰鞋，保持好了平衡，抬起腳，準備實施我的“飛冰大法”，可沒想到鞋子好像在和我作對，摔了個“大馬趴”。我不服氣地站了起來，腳跟一頂，又滑倒了，真是“一波未平，一波又起”。哥哥聳了聳肩說：“腳要左右輪出，收回來要快……”經過了哥哥的一番囑咐，我進步了許多，但還時不時摔倒，經過一番練習，我們從“新手練習區”到了“中級練習區”。
哥哥帶了我兩段，我們就像兩只龍，在密密麻麻的人群中穿梭著。突然，兩個倒著滑過來的人兩面夾擊，把我夾得像“漢堡包”似的，人也滑倒了，真是“報應啊”。我特別容易出“交通事故”，有一次還夾了個“大劈腿”呢。
時間到了，被我折磨得“五馬分尸”的雙腿終于解脫了。哥哥說：“我來了三次才有你這種成績呢。”我聽了，心里美滋滋的。我們依依不舍地離開了溜冰場。從此，我對“溜冰”這個體育項目產生了濃厚興趣。
溜冰作文300字 篇4
今天傍晚，我和幾個小伙伴約好一起去小區里溜冰。我們比的是看誰溜得快，比賽規定是：從左邊的廣場溜到右邊的'大門，誰先到達誰就贏。
一開始，我們大家都不分上下，但我也不服輸，在途中，我溜的比誰都快，突然被前面的小石子拌了一下，雖然擦破了一點皮，但我強大的好勝心情卻不服輸，我閃電般站了起來，像劍一樣往前沖過去，大家都爭先恐后，想爭奪這第一名，但我飛快地溜到了大門前。“耶，我贏啦！”我高興的大叫起來。
回到家里，媽媽見到我的膝蓋，生氣地說：“怎么回事啊?膝蓋摔成這個樣子?”我忙解釋，說：“我們比賽，看誰得第一名。結果，我贏了！”媽媽皺著眉頭，邊幫我消毒邊責罵道：“下次注意一點，名次不重要，跟伙伴要玩的開心。”我聽了連連點頭，嘴里直喊：“知道了，知道了!”
這次比賽我雖然得了第一名，但我也懂得了比賽第一，友誼第二的道理。
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