溜冰作文

[推薦]溜冰作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的溜冰作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

溜冰作文 篇1

　　我會溜冰，而且是老將。做完作業(yè)，便到樓下溜冰去。

　　不過今天我要和媽媽比賽，她走路，我溜冰，看誰先到達市民廣場。這有一定難度，要過幾個馬路，我嚴陣以待。爸爸一聲令下，我們就出發(fā)了。

　　我們使勁加足馬力。媽媽信心百倍，勝券在握！我輕輕一滑，就將媽媽甩出去了。媽媽也加快腳步了，我順勢滑了好幾十下，立即沖出了小區(qū)。我的滑冰可是千錘百煉出來的`！過了一會兒，我又過了幾條馬路，忽然感到有點緊張，可我還是一鼓作氣，到達了市民廣場。取得了勝利。

　　我能這樣是由于自己兩個月來“像劉胡蘭一樣堅強，不向日本溜冰屈服”的結果。我攻破個個碉堡，經過了我的千錘百煉，終于溜得如此精湛！我的腳起了個個泡泡，硬腦袋受了傷，硬腿跌得青一塊紫一塊。但是我沒有嚇倒，唯恐自己落后。如今，我堅持不懈，得到了冠軍。我還要繼續(xù)努力，超過其他的溜冰選手。

溜冰作文 篇2

　　今天晚上，我們一家去河清園溜冰。在去之前，我就像個要去趕集的人似的，忙忙碌碌：一會兒把溜冰鞋塞進背包，背包頓時變得零零亂亂，就像是小偷剛剛掃蕩過一樣；一會兒下樓去買礦泉水，但是，跌跌撞撞的我差點兒摔個底朝天，幸好周圍沒有人，要不然就糗大了。

　　到了河清園，我差點兒被眼前的景色迷住：夜色中的河清園別有一番風色，天空像一塊洗凈了的深藍色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的`碎金河清園的中心有一條小河，河水靜悄悄地流淌；再看這河中心的雕像，雕刻得如此華美，幾個小孩聚在一起，手中各拿著一個水瓶，好像要把水瓶中的水倒入清澈的河中。

　　我迫不及待得穿上溜冰鞋，也不知道是經常不溜的緣故，還是旁邊沒人扶著，只聽“砰”的一聲，我就坐在地上了，不過，我沒有就此氣餒，而是再一次爬起來，慢慢地往前溜。隨著三番五次的跌倒，我的溜冰技術也慢慢恢復了。不一會兒，我的溜冰鞋就可以自由自在地在灰色的小路上滑動了，爸爸媽媽也在一旁用會心的笑容望著我。這時，我感到了前所未有的愉快。

　　就要回去了，我戀戀不舍地望著河清園，期待著下次的到來和那讓人愉快的笑容……

溜冰作文 篇3

　　放假了在家挺無聊的，在宜客隆門口看到別人在溜冰而且溜的是那么的好自己好羨慕哦！媽媽看出了我的'想法，就幫我報名了

　　七月三日晚上在張渚小學門口我上了第一節(jié)課，那種感覺……每晚下課之后我都會一直再留在那邊再練一會兒，每晚雖然很熱，但是媽媽還是天天都會陪在那邊。六日晚上，和媽媽兩個匆忙的趕去上課時忘了帶襪子了，其實媽媽很用心的有去想到展展他爺爺那邊去拿一雙襪子的，但是家里沒人，沒辦法我只能光著腳穿在了溜冰鞋里了，誰知我的腳居然不爭氣的被磨破了，媽媽這才想到到街上去幫我買一雙襪子，所以媽媽又急忙走去幫我買了一雙，但已經破皮了穿上襪子還是很痛，教練就讓我休息幾天，讓我什么時候腳完全好了再過去上課，我氣死了，我怕掉課，也很想早點能象提高班的同學們溜得那么的好……沒辦法，只能聽教練的，因為我有試著穿過溜冰鞋但是腳不爭氣，一直疼。晚上我大哭了一場

　　今天我的腳總算好了，我又可以到教練那邊去學新本領了，好開心哦！我挺喜歡教練的，溜冰溜得好，人又和藹可親，可是她不是張渚人，昨晚我還和媽媽說了如果教練是張渚人就好了（教練是連云港人），我的進步很快，但就是膽子太小，腿推出去時放不開，看來我還要多練啊……

溜冰作文 篇4

　　每天晚上，我總是去公園溜冰。我在公園里溜啊溜。忽然，我看我的朋友也在溜冰。我說：“我們一起比賽吧”。我朋友說：“好啊”。我們剛要開始比的.時候，又來了兩個朋友說：“我們也想和你們一起玩”。我說：“好啊，大家一起玩”。開始比賽了我們溜啊溜最后我第一個溜的終點。我是第一名，接著我三個朋友的媽媽來了叫他們回家。他們回家后，我也跟著回家去。

　　我在回家的路上想我以后天天晚上叫他們來比賽，次次都是我第一名的話 ，那真的很有成就感。

溜冰作文 篇5

　　星期六的上午，我出去玩，看到許多同學穿著溜冰鞋在蓮興廣場溜冰，是那么瀟灑自由又浪漫多姿，這讓我著迷，我回家就對爸爸說：“爸爸，你給我買一雙溜冰鞋，我要玩溜冰。”爸爸看到我那對新鮮事迫不及待的樣子，就點點答應了。

　　第二天，爸爸果真給我買一雙漂亮的溜冰鞋，我立即興沖沖的就穿上了，就走出門，試著在家門前的水泥地上溜來溜去。一開始我不會溜，更不會上下樓的'，經常摔得四腳朝天，可是經過刻苦的訓練，也不斷向會溜冰的同學不恥下問，求教溜冰技巧，最后，我終于學會了，現在我也能靈活自如地在各種場地上溜來溜去，并表演各種艱難動作。

　　有一次，我和表弟一起進行溜冰運球比賽，比賽就開始了。表弟的溜冰技術和我差不多，可是比賽中我一不小心摔倒了，手摔傷了，爸爸把我扶起來，說：“不要溜了。”可是我爬起來后堅持繼續(xù)溜，我一口氣來回六趟，我運了6個汽球，呵呵，真過癮，我感覺忘了傷痛，自己發(fā)揮得很好。爸爸對我今天的表現也很滿意。

　　我想以后還要虛心多向那些溜冰技術好的同學學習，在學習上則要像溜冰一樣，爭取更大的進步。

溜冰作文 篇6

　　弟弟對爸爸說他要學溜冰，于是爸爸把教會弟弟溜冰的重任托付在我的身上。

　　弟弟穿好溜冰鞋，我?guī)е�他下樓，這時媽媽不在，我把門關上。弟弟一顫一動的`滑著時不時往后倒時不時又往前倒，每個人剛開始學溜冰都會這樣。所以我耐心的教著，我扶著他繞著小區(qū)轉了一圈后，就慢慢地放手。沒想到弟弟的依賴性這么的強，我放了有抓住，放了有抓住，于是我對他說，我放手你滑一下給我看看。弟弟松開了手一步一步的踩出去忽然摔了一跤，我跑過去說：“沒事吧，自己站起來接著滑。”弟弟對我說：“還好有這些護具”弟弟站起來了，這時媽媽回來了，給弟弟打氣，弟弟雙手玩起來，一步一步的滑過來他抹了一把汗。慢慢的，終于滑過來了。

　　看來這個方法不行，得還一個教學方法，于是，我把弟弟帶到小區(qū)的圍欄部分，讓他手抓住欄桿滑過來弟弟抓住欄桿謹慎的踏出每一步，我給他規(guī)定路線不滑好四圈不準回家吃飯，哪知弟弟跟我刷起小聰明來說：“規(guī)矩是用來打破的，這句話讓我氣得暴跳如雷，我在給他加了二十圈。這時，媽媽在樓上喊吃飯了。我對他說：”這次算你運氣好，下次你就沒這么好運了。“

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