學溜冰作文

[精品]學溜冰作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學溜冰作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學溜冰作文 篇1

　　今天是20xx年的元旦，天氣非常好，那真是冬日里少有的陽光明媚。媽媽帶我和哥哥來到體育場玩，哥哥說：“我們去溜冰吧，”我說：“我不會，我不想去”。哥哥和媽媽說：“你不是會滑輪嗎？那只是冰鞋的式樣不同罷了。只要掌握平衡就沒問題”。我心里一直在猶豫，心里有些害怕摔跤，可是看見冰場里的人有的像小鳥一樣自由滑翔，那樣開心。還有一些不會滑的扶著欄桿慢慢地踏步，學的很認真。我心里想進去慢慢學吧。于是我鼓起勇氣走進了冰場。

　　媽媽幫我穿好旱冰鞋，哇！鞋好重啊！我慢慢站起來，扶著欄桿走了幾步，又試著滑了兩下，果然像媽媽和哥哥說的那樣，跟滑輪鞋一樣，只要掌握好平衡就不會摔跤。不到五分鐘，我就適應了這種滑冰鞋，我開始加速擺開雙臂就像小鳥一樣自由滑翔。我高興極了，我終于成功了，是我的勇氣戰勝了我不敢嘗試的.新事物。媽媽和哥哥都向我伸出了大拇指說：“你真棒”！我越滑興致越高，我跟著哥哥還學會了雙腳跳躍，單腳滑行一些花樣。最有意思的是我們和冰場的伙伴玩：“抓人游戲”，我摔了好幾跤，屁股摔得生疼，但我們還是玩的非常高興。

　　不知不覺，天漸漸黑了，我和哥哥真是意猶未盡呀，我們戀戀不舍的離開了滑冰場。第一次滑旱冰的經歷使我難忘，第一次滑旱冰給我帶來了無比的歡樂！

學溜冰作文 篇2

　　溜冰是一種運動,這種運動我非常喜歡。

　　今天，我們一家人在商店給我買了一雙溜冰鞋。我看見了，非常高興。于是，我就開始聯系溜冰了。

　　起先，溜冰老師教我怎么行走；老師耐心的指導我，首先要把自己雙腳擺成八字形。相反，如果不擺成八字形，你就休想向前溜，休想溜的快。擺成八字形后，再用力將腳趴開，這樣就可以了，我照著試了一下。果然溜的飛快。

　　這時，我一不小心摔倒了，我剛想按在地上起來，老師又說：“起來時候應該雙手按住雙腳。”我聽了，就照老師說的'去做，果真可以起來。

　　我今天非常興奮，因為我學會 了溜冰，我太高興了。

學溜冰作文 篇3

　　星期天來到了，我和同學們去萬達廣場的大玩家里溜冰。

　　溜冰場很冷清，但這正好可以讓我有足夠的空間。我迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓邱瀚慧扶著我走。我小心翼翼地捉住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。剛走了一圈我就不耐煩了，只想著要大顯身手一番。可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，我還沒有弄明白是怎么回事時，就摔了個“四腳朝天”。“哎唷，真疼呀！”我輕身說道，我好不容易扶住欄桿，艱難地爬了起來，使勁兒揉了揉屁股。我滿臉抱怨地對邱瀚慧說：“我后悔了，我不該陪你玩的！”而邱瀚慧只是笑了一笑，這讓我想起了這樣一句話：做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這是家常便飯，從哪里摔倒了就從哪兒爬起來。想了想，我又充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我都頑強地爬了起來。終于，我的`步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怒氣都扔到了九霄云外。

　　在回家的路上，我感覺花兒向我點頭，小鳥在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動今天是過的讓人回味無窮的一天！

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