老師作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的老師作文4篇，希望對大家有所幫助。
老師作文 篇1
從小到大，令我最難忘的老師，當然是那循循善誘、教育有方的徐老師。
徐老師有著又長又卷的頭發，像瀑布一樣垂了下來。一張圓圓的臉，一雙又大又亮的眼睛炯炯有神，彎彎的眉毛像初五的'月亮，又細又密。徐老師還戴著一副小巧玲瓏的眼鏡，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一笑就露出了兩排潔白的牙齒，兩個小酒窩甜甜的，美美的。徐老師很瘦，仿佛一陣風就能把她吹到。
徐老師不但美麗動人，而且教育有方。每當我被別人欺負的時候，老師就會給我主持公道；每當我學習遇到困難時，老師就會給我耐心地講解；每當我上課開小差，心飛到九霄云外時，老師那嚴厲的眼神讓我慚愧地低下頭；每當我考試成績出色的時候，老師就會朝我微微一笑，仿佛在說“下次繼續努力！”每當我生病時，老師就會無微不至地照顧我……其中我印象最深的是那件事。
記得又一次做《語文補充習題》，我是用鉛筆寫的，認為寫得不好可以擦掉，于是，作業本上出現了馬馬虎虎，歪歪扭扭的字跡也不以為然。來到徐老師辦公室門口，我突然緊張起來，想起了那潦草的字，心里忐忑不安，心想：老師會不會讓我重寫？會不會批評我？慢吞吞地走到老師跟前。徐老師接過本子，緊皺眉頭，繼而用嚴厲的目光盯著我。
“錢雨諾，你這些簡單的成語怎么也沒寫完？”
“我……我……沒看清……”我頓時羞愧難當，吞吞吐吐，什么也說不出來。
“把這些成語每個寫十遍，寫完了給我看！”
我的眼淚在眼眶里打轉，急匆匆地跑回了教室，心里真后悔啊！
再次走進徐老師辦公室，她語重心長地對我說：“這次讓你寫十遍，是要你記住這個教訓，以后不管什么時候，做什么功課，都要一絲不茍。學習上來不得半點馬虎，否則，它將成為你成功的絆腳石。”我默默地點了點頭。
從那以后，每次作業，我都牢牢記住徐老師對我說過的話。
老師就像天使，像大樹，像陽光，像園丁，老師的教誨之恩，我終生難忘。
老師作文 篇2
一雙能透視的眼睛，聽力非常靈敏的耳朵，再加上有自制的“三十六計”，這就是我們班的“警察”——班主任。
語文課上，在“警察”講課的時候，我們班的一位同學把頭低下了，而且還在下面不停地玩著什么。“警察”看了一眼那位“小偷”，便開始了“抓捕工作”。“警察”邊講著課，便悄悄地走到了那位“小偷”的身旁。那位“小偷”絲毫沒有察覺到身旁的“警察”，仍然美滋滋地玩著她帶來的水晶泥——校園禁止帶入的東西。看到她玩的是與學習無關的，就可以實施“抓捕”了，施展“警察”的三十六計——
第一計。“警察”又悄悄地走回了講桌，為的是好不讓“小偷”疑心。然后開始繼續講課。
第二計。她提出了一個問題，來讓同學們回答，可是舉手的'她都不叫，專門走到“小偷”旁說：“×××，你來試一試，好嗎？”“小偷”紅著臉站了起來，一言不發……
“警察”用嚴厲的目光瞪了她一眼，以此來結束了她的這次“突擊行動”。
現在，我們班的同學們上課的時候，幾乎都沒有“小偷”了。
就是我們的班主任——辛老師，我們最喜歡的“警察”老師！
老師作文 篇3
何老師是我們的語文老師，是我五年級時轉來的，我們全班同學都很敬愛她。她現在已經五十幾歲了，一頭烏黑發亮的頭發，顯得一點不老，想還很年輕，其實她應該是退休了的，因為我們沒有的鄧老師調走了，所以來教我們。
她是一位慈祥的老師，就想我們的'媽媽一樣關心我們，愛護我們，因為她運用得是快快樂樂的學語文，不想鄧老師那樣采用罰來學好語文，所以我們十分敬愛她。這一年的學習，我感到十分輕松，就像丟下了一個大包袱。對了，前幾天還發生了一個動人的故事。
故事在一節語文課，我們班上汪凌玉同學吐了，十分臭，惡心。沒人去打掃，去整理，只有何老師一個人去打掃，把衣服褲子弄臟了她也不怕。最后，把漂亮的褲子弄臟了，只有請假回家換。如果時間長了，還要扣工資，難道她的鼻子有問題？她的眼睛有問題？沒有，這是一種子，無私的愛。
雖然何老師帶我們一年就要退休了，但是我們的師生之情我永遠不會忘記！
老師作文 篇4
她，瓜子臉，一頭長長的秀發，中等身材，她有一雙會說話的眼睛。有時班級里上課時，如果有人做小動作，她就朝他的方向一瞥，那個同學立馬就安分了，也不敢干其他事情了；有時同學回答問題不夠自信，她充滿了溫柔的`眼睛，好像又在說:“加油，不要怕。”
她就是我們的班主任――陸老師。
陸老師生氣時像一只獅子，但是溫柔時也會像一個小孩子一樣，跟我們一起玩耍，一起合影。
記得剛入學一年級時，有一次學校開大會所有人都要過去，那天的天氣很熱，溫度也很高，好像能煎熟雞蛋。老師那天戴了一頂帽子，過了好一會兒，我覺得我快中暑了。突然一陣涼風吹來，我不禁享受起來，可一下子風就沒了。我好奇地往旁邊一看，噢！原來是陸老師在用帽子給我們扇風，給我們帶來涼爽！我突然看到了陸老師頭頂上掉了幾滴“水”，定睛一看，原來是老師為了給我們扇風，自己跑前跑后，熱得滿頭大汗。我想這風雖然不大，但涼爽宜人，它包含著老師對我們的愛。
今年我們五年級了，而陸老師卻要轉到別的學校去了，在休學式上，我們班所有同學都哭了，因為我們舍不得陸老師。
陸老師，您是天空，我們就是小鳥，在您的關懷下，我們不斷長大，不斷向前飛。我們永遠記得您。
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