描寫霧的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫霧的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫霧的作文 篇1
霧雖然沒(méi)有大雪壯觀，也沒(méi)有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。
霧是一位高明的魔術(shù)師，它把綠洲變成無(wú)邊的海洋；霧是個(gè)淘氣的小娃娃，偷偷地把太陽(yáng)利劍似的光芒藏起來(lái)；霧像飄來(lái)的夢(mèng)一樣在四周升起了，朦朦朧朧，飄飄蕩蕩。
霧在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄來(lái)飄去，像冰山的雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，使人覺(jué)得飄然欲仙。乳白色的霧氣，是那樣的深，那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，使人沉浸其中。
霧給過(guò)路的行人來(lái)了一個(gè)巧妙的化裝舞會(huì)，把他們額前的黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下的睫毛都掛滿了小小的水晶花，你把眼睛稍閉一會(huì)再睜開(kāi)，就覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的帶著一絲涼意，直沁心底，舒服極了。多迷人的霧，我伸手去摸它，它卻調(diào)皮地飛了，飛到我的臉上，跳到我的頭發(fā)上，趴在我的肩上。走在霧中，仿佛進(jìn)入了仙境，分不清哪里是天，哪里是地，只見(jiàn)白茫茫的一片，無(wú)法找到昔日一個(gè)個(gè)熟悉的背景。
過(guò)了一會(huì)兒，霧小了，大地脫下了厚厚的'絨衣裳，披上了輕柔的薄紗。一些大樹(shù)的枝葉已經(jīng)羞澀地從霧中顯露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也從空中灑了下來(lái)，這一切構(gòu)成了一幅寧?kù)o幽雅的水粉畫。
我正陶醉在大自然的美景中，太陽(yáng)這位杰出的畫師又輕甩畫筆，剎那間，我已置身在明亮清晰的世界里了！
描寫霧的作文 篇2
寂寞是無(wú)奈的，因?yàn)槲疑娴沫h(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊，想感覺(jué)一下溫磬的氣息。但見(jiàn)了面聊的都是啃書的問(wèn)題，溫磬的氣息也就淡了，淡得像激流中泛起的水霧……
十二月，溫度下降，下降到整個(gè)世界都充滿怨言。沒(méi)有雪，一切都被凍結(jié)。
我開(kāi)始變得沉默。也許是天氣的原故，仰或其他原因沉默以一種僵硬的狀態(tài)留在了我的.體內(nèi)。
沉默是一種思考，思考整個(gè)冬季。沉默同樣又是一種封閉，封閉一切，淡化一切。
其實(shí)我喜歡那種淡化的感覺(jué)。那種感覺(jué)如同在水霧中游蕩尋找，尋找一些很難找到的東西。找不到東西時(shí)，我會(huì)略帶憂傷地去漫步，去尋找另一種寄托。
也許我是寂寞的，但我想這也是正常的。因?yàn)樵诩ち鞯乃F總是淡的，如同輕紗。
我突然想起了郭敬明，想起了他寂寞的時(shí)候。他寂寞時(shí)會(huì)用45度角看天，我不會(huì)。但我們都有寂寞就以足夠了。他有許多朋友也會(huì)這樣，我再一次想到了寂寞。
寂寞是無(wú)奈的，因?yàn)槲疑娴沫h(huán)境決定了這些。我也曾試圖找些朋友聊聊，想感覺(jué)一下溫磬的氣息。但見(jiàn)了面聊的都是啃書的問(wèn)題，溫磬的氣息也就淡了，淡得像激流中泛起的水霧。
也許因?yàn)槲沂且粋�(gè)學(xué)生，我們注定會(huì)有擠壓，我們注定要在一些方面多許多朦朧。但可幸的是我們之間還有一層淡淡的水霧，它會(huì)留下彼此邂逅的痕跡。
時(shí)常想著這些問(wèn)題我也會(huì)有點(diǎn)麻木，會(huì)懷疑自己。但看到那淡灰色的天我又迷了方向。那淡灰色的天空如同被墨滲透的白紙，溢出一些擾人的憂傷，所以我會(huì)那樣。
我也許不該想這些，我只管去教室，然后埋頭看書，想些關(guān)于大學(xué)的問(wèn)題。但我沒(méi)有那樣，因?yàn)槲冶灰恍╋L(fēng)吹著。我仿佛是風(fēng)中的燭火，不停的晃動(dòng)。但我不會(huì)熄滅，因?yàn)槲疑磉叺哪切T火還沒(méi)有熄，我多少可以得到一些溫暖。
早晨教室的玻璃上有一層霧，像激流中泛起的水霧，淡淡的。
描寫霧的作文 篇3
早晨起來(lái)，我推開(kāi)窗戶，大霧沖進(jìn)了我的家。哇，房子都看不見(jiàn)啦！
白茫茫的霧，像紗帳籠罩著高山、公路和田野。
高山上，云霧纏繞著，分不清哪是云哪是霧，像神話里的仙谷一樣。
公路上，霧把人們的眼睛蒙上了一層薄薄的.紗，看不清遠(yuǎn)方的東西。開(kāi)車的司機(jī)只好把車開(kāi)地很慢很慢，像蝸牛在公路上爬。有的打開(kāi)著車燈，有的打開(kāi)著警示燈，有的按著汽車?yán)龋o對(duì)方提個(gè)醒—-注意安全！
田野里，霧更加大，一眼看去白茫茫的一大片，什么東西也看不到。濃濃的大霧，好像《西游記》里面的妖怪要出來(lái)一樣。好奇怪哦！
描寫霧的作文 篇4
漆黑的夜空中沒(méi)有繁星，夜色靜謐，是格外分明地沉寂。
霧猶如一張大網(wǎng)，薄如蟬翼，輕輕捆扎著世界，密密麻麻。萬(wàn)籟俱寂，世間萬(wàn)物在霧中都是那么影影綽綽。街燈散落的昏黃燈光，零星得如霧中璀璨繁星，渲染出一片淡淡的暈黃。
我站在窗臺(tái)前，靜靜地觀賞著這變化莫測(cè)的霧。耳畔軟風(fēng)繾綣，夾雜著幾絲寒冷，卻吹不散這虛無(wú)縹緲的霧。
只見(jiàn)這霧如成熟了的高粱般隨風(fēng)搖曳，風(fēng)中卷起的細(xì)小的塵埃，在霧的包裹中不緊不慢地墜落，投入了大地母親溫厚的懷抱中，調(diào)皮似的撒了個(gè)嬌，打了個(gè)漂亮的旋兒。無(wú)邊的'天際中，那一抹綺麗的紫紅，如平淡夜色中的光滑羅裙，像極了黃昏時(shí)分那陸離斑駁的紫霞，披著夕陽(yáng)的金縷衣，在無(wú)垠的空中盡情地舞著最為絢麗的舞蹈。霧好似一件玲瓏剔透的輕紗，為這紫羅裙籠上一層朦朧醉意。
霧又似一道若有若無(wú)的屏風(fēng)，遮擋住那如水夜色，像是嬌羞的少女躲在屏風(fēng)后，遮掩自己的花容月貌，為這夜深人靜之時(shí)增添幾絲迷離恍惚。
夜深露重，霧愈發(fā)的濃郁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，如云霧繚繞般縈繞整座小城，恍若置身于仙境當(dāng)中。霧似裊裊云煙，宛若一條白龍，風(fēng)行電擊一路扶搖而上，仿佛直沖九萬(wàn)里，氣勢(shì)磅礴，在浩渺廣袤的天地間從橫馳騁，如燭龍棲寒門，光耀猶旦開(kāi)，呼風(fēng)喚雨。
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)瞬間便已是黎明。那條吞云吐霧的白龍似乎意興索然，剎那間，如星移電車，俯沖而下，盤龍?jiān)诘亍Ｈ缦萑氤了悖堄删鄱ⅲ龌尴粒F再而化作一件薄衣，覆蓋在天地間。
當(dāng)東方露出魚肚白時(shí)，天剛剛破曉，迎面而來(lái)的是清新的空氣。清晨，花瓣上圓潤(rùn)的露珠，晶瑩剔透得猶如為花瓣鑲上了顆璀璨的明珠，使花兒更為嬌嫩動(dòng)人。
那件薄衣被揭開(kāi)一角，露出澄藍(lán)的天空，好似天接云濤聯(lián)想霧。太陽(yáng)冉冉升起，那和煦的光芒拂過(guò)每一處角落，溫暖炙熱。
此時(shí)，霧化作一縷一縷云煙，燃燒殆盡……
描寫霧的作文 篇5
每一天都是一個(gè)全新而神秘的旅程；每一天都是不同的：不同的事物、不同的心情、不同的氣象——今天出霧了！
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，只見(jiàn)窗子已不再透明，取而代之的是無(wú)窮的白。本來(lái)，我還以為是清早的露水凝結(jié)在了玻璃上，定神一看，大地全都沉浸在一片花花的白中，像一個(gè)冒失的.小孩不小心打翻了裝滿牛奶的杯子，又像一幅用白色淡淡渲染的中國(guó)畫。近處樹(shù)木高大挺拔的身影依稀可見(jiàn)；越往遠(yuǎn)處，“白墨”越來(lái)越濃，濃到和潔白的天空連接在一起，茫茫一片。街道上沒(méi)有一輛車，行人稀少，緩緩而輕輕地走著。遠(yuǎn)處玩耍的小伙伴們?cè)谌字饽憧床灰?jiàn)我，我也看不見(jiàn)你，只在濃霧中橫沖直撞，分不清東南西北。
到了上午，太陽(yáng)升起，霧淡了許多，像一層可以輕輕捅破的薄紗，把你我纏繞在一起。公路上的車都亮著燈，一輛挨著一輛緩緩行駛著，像一條長(zhǎng)龍。
中午，艷陽(yáng)高照，霧不見(jiàn)了，化作了草葉上晶瑩的小水滴……
霧，來(lái)的輕輕，走得無(wú)聲無(wú)息，它給人帶來(lái)了寧?kù)o……它多像人們的心靈目標(biāo)——夢(mèng)想。夢(mèng)想，來(lái)的輕輕，走得無(wú)聲無(wú)息，像一層可以輕輕捅破的薄紗，為了夢(mèng)想，你我心連心。夢(mèng)想那么遙不可及，神秘而美麗，但當(dāng)夢(mèng)想之霧淡了，逝了——你達(dá)到了夢(mèng)想之端，才發(fā)現(xiàn)它就在身邊……
夢(mèng)想之霧，像孩子打翻牛奶——在無(wú)意中產(chǎn)生；像中國(guó)畫——在淡遠(yuǎn)中產(chǎn)生。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想沉迷其中，分不清東南西北，橫沖直撞。但要完成夢(mèng)想不能迷茫……
描寫霧的作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪，也欣賞過(guò)那絲絲春雨，卻很少看見(jiàn)過(guò)那樣迷人濃厚的霧。
深秋的一天早晨，我背著書包去上學(xué)，剛走出家門，一陣濃厚的霧氣就迎面撲來(lái)。我抬頭一看，啊，好大的霧呀！天空中白茫茫的。霧把整個(gè)大地都籠罩起來(lái)了。我的眼前好像被蒙上一層白紗一樣。我仔細(xì)的端詳?shù)仂F，發(fā)現(xiàn)這霧一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒徐徐騰升，一會(huì)兒滾滾向前。我繼續(xù)小心的往前走，發(fā)現(xiàn)平時(shí)白天，汽車從不開(kāi)燈行駛，可今天馬路上汽車的車燈不約而同的亮著，速度也放慢了許多。我望著這彌漫的大霧，突然想到了神話中的`天宮，遠(yuǎn)處那朦朧的樹(shù)影莫非就是王母娘娘的蟠桃園，我在霧中行走，難道這就是騰云駕霧嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也漸漸的消失在太陽(yáng)柔和的光芒中，我的眼前頓時(shí)明亮起來(lái)。我吸了一口霧沐浴的空氣，放快腳步，向?qū)W校走去。
霧啊，你就像一位高明的魔術(shù)師。
描寫霧的作文 篇7
美麗的霧氣，不像雨水那樣突然，不像雪花那樣柔弱，也不像閃電那樣粗暴，恰恰和前面三個(gè)天氣相反它，舉止優(yōu)雅。
秋天的早晨，夾帶著一絲朦朦朧朧的薄霧，霧氣躲進(jìn)公園的健康走道，看見(jiàn)形形色色的行人走過(guò)，有的是小孩和大人牽著手，一起去上學(xué)的，有的.是成年人，一邊看手表一邊說(shuō)快要上班了的過(guò)路人，還有老年人，他們是最空閑的，有的在走圈，有的在打太極，也有的在練空竹，霧氣還是個(gè)小娃娃，看不慣他們這樣閑，急忙趕去河邊：人們還等著它去表演呢！
等霧娃娃來(lái)到湖水跟前，已經(jīng)是上午七時(shí)了，霧娃娃剛跳上湖面舞蹈，人們就開(kāi)始贊美它：多美啊！看見(jiàn)了吧！我就說(shuō)霧來(lái)了湖才好看嘛！跟紗一樣，好夢(mèng)幻呀！
霧娃娃很高興。飛快地轉(zhuǎn)了一圈，原本綠如翡翠的水立刻蒙上了一層薄薄的霧氣。接著是第二層，第三層，第四層人們大概是喜歡這種朦朧的感覺(jué)，直到風(fēng)姑娘把霧娃娃催去另一個(gè)地點(diǎn)山岳，人們才悻悻地離開(kāi)。
到了山岳上，霧娃娃搖身一變，把自己變成一朵無(wú)形的云，每走一步臺(tái)階，它后面的路，云霧繚繞。猶如進(jìn)入仙境一般的白，夢(mèng)幻，美麗，人們對(duì)它更向往了，當(dāng)然，這一切，都是霧娃娃的功勞。
到了傍晚，也就到了霧娃娃最美的時(shí)候，她跟晚霞姐姐一起。一場(chǎng)七色的舞會(huì)就開(kāi)始了：葡萄灰，梨黃、茄子紫、蘋果紅霧娃娃跳著跳著，疲倦了，和晚霞姐姐一起謝幕，最后化作一縷輕煙消失在天空。
霧，真是大自然中的精靈！
描寫霧的作文 篇8
這天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，哇，窗外的世界像是泡在牛奶中一般，白茫茫一片，是霧，晨霧！
看，晨霧就像一個(gè)比劉謙還厲害的魔術(shù)師，他時(shí)而變出一座潔白的雪峰，刺破天空；他時(shí)而變出一座凌霄寶殿，使人震撼；他時(shí)而變出一群海市蜃樓，使人捉摸不透……
“呼——哈，呼——哈。”我深吸了兩口氣，哇！霧的味道好好聞！霧的味兒就像一瓶未開(kāi)封的花露水，又像夏夜里的薄荷，還像小花盛開(kāi)的味道……
霧越來(lái)越大，天地也好像被一層白簾遮住了。這濃濃的`大霧也增加了人們之間的距離感：雖然近在咫尺，卻好像遠(yuǎn)在天邊。
該上學(xué)啦！瞧，學(xué)校里滿是潔白的霧，放眼望去，眼前這幾幢教學(xué)樓就像蒙上了一層薄薄白紗，又像學(xué)校飛到了空中，還像神仙們駕著云來(lái)到我們學(xué)校做客……
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半張臉，潔白的霧也淡了一些，霧的“最好看時(shí)刻”要到了。
快看！太陽(yáng)那耀眼的金光撒了下來(lái)，而霧卻還未離去，這樣一來(lái)，金光和白霧結(jié)合，便形成了壯觀的“金霧”。
我盯著操場(chǎng)上最后一片霧出神：晨霧，真美……
描寫霧的作文 篇9
秋冬時(shí)節(jié)，四周寒風(fēng)肅殺。零落的花瓣彌留在通黃的草間，散發(fā)淡淡清新。
今天，大霧像一道屏障，厚的很。眼前都是隱約的黃色車燈在閃爍。我照常騎著自行車，向?qū)W校出發(fā)。
一路上，許多人都抱怨這鬼天氣，寒冷加朦朧，讓人有迷茫的感覺(jué)，而高高在上的黃的交通燈就成為人們摸索的指引。
大霧也漸漸從我鼻子散進(jìn)去。籠罩我整顆心。
走到班上，暖意布滿全身，漸漸的脫下厚厚的大衣。同學(xué)們高興的笑著，跑著，叫著。混成一堆。這時(shí)，亮進(jìn)來(lái)了。他左眼旁有一塊傷疤，看來(lái)是剛摔不久的。于是同學(xué)們就一哄而上，一人問(wèn)一句。經(jīng)過(guò)好久一段時(shí)間，同學(xué)們才解散。“做完騎車回家時(shí)，我把兩只手都放開(kāi)，沖向下坡，誰(shuí)知被石頭一絆，整個(gè)失控了，倒向一旁的'大樹(shù)，頭猛的撞進(jìn)去了，還差點(diǎn)被路過(guò)的電動(dòng)車撞了。”亮指著傷疤說(shuō)：“開(kāi)始我頭很暈，站都站不起，在地上躺了一會(huì)兒。才扶著大樹(shù)起來(lái)，跌跌撞撞的回家”。聽(tīng)完他的敘述，我們都問(wèn)有沒(méi)有事，他坐了下來(lái)，從書包中取出一瓶水，邊喝邊講：“昨晚我媽連夜送我到福州，醫(yī)生說(shuō)要不是我體質(zhì)好，怕就腦震蕩了。”聽(tīng)完我們都為他捏了一把汗，“還有，醫(yī)生說(shuō)我在傷疤好之前最好不要吃辣的東西，不然會(huì)留下疤痕……”我們知道，這對(duì)臭美又好辣的亮來(lái)說(shuō)是個(gè)很難抉擇的決定。
第三節(jié)課下課，霧消散了些，就像瑤宮一樣。亮叫我一起去小賣部買東西吃。并且說(shuō)是他請(qǐng)客，我高興的答應(yīng)了。走到那，他拿了兩包辣條，丟給我一包，我們倆高興的吃著，但是這時(shí)我忘記了，醫(yī)生叫他別吃辣的。
回到班上，祺看見(jiàn)亮嘴角有辣椒，就知道亮去買辣條了，并嚴(yán)厲的斥責(zé)，想一位父兄。祺和亮關(guān)系很好。以前都是亮坐在祺自行車后，一起回家。亮的媽媽也對(duì)祺很好。這時(shí)，祺問(wèn)我：“你不是知道他不能吃辣條嗎？怎么還讓他買？心這么狠！”這時(shí)，旁邊的幾位同學(xué)也附和著，并議論紛紛。聽(tīng)到這，我才記起醫(yī)生的話，并萬(wàn)分后悔，盡管亮不斷的在旁邊解釋。我好像跳到黃河也洗不清了，我知道，這件事時(shí)間會(huì)給我們交代的。但是，我不想讓他們?cè)谶@段時(shí)間誤解我，畢竟我沒(méi)做錯(cuò)！
我的心中隱約感到，今天的霧越來(lái)越大！
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