教師運(yùn)動會作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的教師運(yùn)動會作文，希望對大家有所幫助。
教師運(yùn)動會作文1
岳西中學(xué)將要舉行教師運(yùn)動會，我們白帽中心學(xué)校也選派了一支代表隊來參加。我們一家三口也來到了岳西，我爸爸是來搞服務(wù)工作的，我和媽媽到這里一是來看比賽的，二是為我們白帽隊加油助威的，希望他們?nèi)〉煤贸煽儯詈媚苣玫谝幻屍渌l(xiāng)鎮(zhèn)的人瞧瞧我們白帽老師的厲害。
男子甲組1500米比賽馬上開始了，參賽的老師都站在自己的跑道上，有的在做一些簡單的動作活動活動身體，有的在那里做起跑的準(zhǔn)備，有的在那兒站著不動，等待裁判的'槍響。過了一會兒，槍響了，選手們個個像離弦的箭一樣向前沖，想爭得一個有利的位置。前兩圈有幾位選手跑得很快，可能是他們不太懂得技巧，到后面就跑不動了，只能眼睜睜地看著別人從他身邊超過，而我們白帽隊的一位老師就非常懂方法，他一開始就跟在幾個跑得快的選手的后面，三圈以后，他明顯加快了步伐，超過了幾位選手，在只剩下最后一圈的時候，不料腳下滑了一下，好像拉傷了小腿，但他仍然忍受著傷痛，冒著淅瀝的小雨繼續(xù)比賽，到了最后，他使出全身的力氣向前沖刺著，啊!他超過了一位選手，在大家的歡呼聲中又超過了一位選手……快要撞線了，他前面只剩下一位選手了，第二名，全場沸騰了!這位老師在其他老師的攙扶下，氣喘吁吁地說不出話來，臉上露出了滿意的微笑。
這位老師就是年過半百的艾老師，他這種頑強(qiáng)拼搏、不甘落后的精神讓我心里久久不能平靜。
教師運(yùn)動會作文2
在我跑完八百米比賽時，大汗淋漓的我坐在操場上的草坪上平緩自己的呼吸，其他三個學(xué)校的運(yùn)動員也不差嘛！而播報員正開始召集：“所有參賽老師請就位，一百米接力賽即將開始，所有參賽老師……”老師也可以參賽？我不禁楞了一下，于是我就往賽道上望去，看見了我最喜歡的美術(shù)老師林老師！我奔向她，剛剛比賽帶來的疲勞頓時無影無蹤了，大喊：“林老師！林老師！中正中學(xué)加油！”看到我興致高昂的樣子，緊張的她也跟著我笑了起來。她好像是拿第三棒，看她身穿運(yùn)動衣，一雙亮眼的粉色運(yùn)動鞋在艷陽底下閃閃發(fā)光，似乎早已全副武裝了的樣子！
“砰！”隨著刺耳的.槍聲響起，比賽拉開序幕，只見四個男老師手握接力棒，邁出雙腿，開始飛奔在跑道上。他們的距離咬得很緊，一個都不差另一個，不一會兒就把接力棒傳給第二個老師了。哇！沒想到老師們也有兩把刷子啊！他們不止是會教書，還會跑步啊！我心里暗暗崇拜老師們，可是，就當(dāng)我看到四個女老師接過接力棒時，心中的崇拜就幻……滅……了。
這已經(jīng)不是跑得慢的問題了……我看到遠(yuǎn)處的英國文學(xué)老師，王老師，正擺出趕鴨子上架的姿勢，隨風(fēng)飄呀飄。我還記得她鄭重地告訴我們：“文學(xué)就是力量，不會閱讀文學(xué)的人，就不會擁有力量。”好吧……她確實(shí)擁有文學(xué)的知識，可她的力量好像不太管用啊！其他三個老師，也半斤八兩，一個緩緩奔跑，一個跳起芭蕾舞，一個干脆變身投標(biāo)運(yùn)動員，直接把接力棒丟給下一個老師。觀眾臺上的學(xué)生們，把這項(xiàng)比賽看成了喜劇，全部捧腹大笑，炸開了鍋！
王老師繼續(xù)以她那趕鴨子上架的姿勢跑來，就當(dāng)她要把接力棒傳給林老師時，真正的災(zāi)難片才開始了！接過棒時，林老師差點(diǎn)把接力棒掉在了地上，驚慌失措的她選擇用力用手一揮，接力棒向我砸來！還好機(jī)智靈敏的我及時抓住接力棒，以飛速傳給了林老師。“快跑！快跑！”眼看其他三位老師要追上來了，我為林老師加油打氣。
“嗷！”就當(dāng)我以為這個已經(jīng)是災(zāi)難片了，那下一個絕對是史詩級災(zāi)難片！再跑第三位的老師們不知是受了什么驚嚇，全部跌向了地面，摔了個狗吃，屎。好吧，不要說我沒憐憫之心，我承認(rèn)這挺好笑的。狼狽的三位女老師，快速爬起來，望塵莫及，林老師已經(jīng)跑了一半了。一位頭戴紗巾的女老師，內(nèi)心的小宇宙仿佛被點(diǎn)燃了，立刻飛奔而去，其他兩個女老師也不閑著，也快馬加鞭起來。
史詩級災(zāi)難片結(jié)束，進(jìn)入比賽的白熱化階段，最后一棒了！剛剛那位戴頭巾的老師居然趕上了林老師！那位老師與林老師同時把接力棒傳給下一個男老師，兩位男老師肩并肩，離終點(diǎn)越來越近了！觀眾席所有的人頓時激動了起來，都為自己的老師加油打氣！
“第三組獲勝！”聽到消息的我，心仿佛開了花，吶喊：“中正中學(xué)萬歲！中正中學(xué)萬歲！”彩色紙條飛躍在空中，歡聲笑語彌漫在空氣，激動喜悅洋溢在心里。這場屬于老師們的比賽，凝聚了學(xué)生們對自己老師的喜愛與崇拜，這場屬于老師們的比賽，一定會是最熱鬧的比賽吧！
教師運(yùn)動會作文3
冬雨漸歇，“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”的第七屆運(yùn)動節(jié)，終于粉墨登場了，我們先是觀賞了各大方正入場，單從入場式的序曲里，就嗅出了“非一般”的感覺。李校長一聲令下，拉開了運(yùn)動會的大幕。接著我們參加了少兒陽光健身操、皮筋千人跳和“快樂健康跑”，觀看了學(xué)校師生的田徑比賽，但最精彩的當(dāng)屬運(yùn)動節(jié)第二天舉行的教師運(yùn)動會。
“通知，請參加800米比賽的老師，立即到比賽場地，比賽馬上開始！”瞬間操場人群晃動，人流如洪水般向著賽道兩旁奔涌，連看臺上三四年級的小朋友，也按捺不住激動的心情，紛紛站起，無不伸頸側(cè)目，都想看看平日嚴(yán)肅規(guī)矩、正襟危坐的老師們，比賽時是怎樣一個姿態(tài)，我這急性子當(dāng)然也不例外。我冒著被尹老師批評的危險，竟然離開編輯崗位，跑去賽道探究竟。哇，原來參賽的有體育組的三大金剛高個子郭九零亞老師，飛毛腿李響老師，灌籃高手李東升老師，然后是老當(dāng)益壯的廖榮華校長，英語達(dá)人張峰老師和二小新成員鄺良老師，了解這一信息，我便“飛”回主席臺，一來好向伙伴們炫耀自己信息“靈通”，二來主席臺居高臨下，可以高瞻遠(yuǎn)矚，能更好地欣賞老師們的“表演”。
瞧，他們時而摩拳擦掌，時而蹦跳幾下，躍躍欲試，比賽的號角還沒吹響，他們卻早已按捺不住激動的心情，歡蹦著像一群可愛的`孩子。“嘭！”選手們像離弦之箭射出跑道，“哇！”竟現(xiàn)出一匹黑馬，“鄺老師，快看！鄺老師沖到第一了！”頓時，掌聲、歡呼聲排山倒海，此起彼伏，緊隨其后的是高個子，接著是飛毛腿，灌籃高手我的心里卻在打著小鼓，暗自為灌籃高手捏了一把汗，他是我的偶像，我巴不得能上去推他一把，沖到第一。“還有400米”廣播里吼叫著，咦！排序有了變化，鄺老師第二，高個子第一了，接著，又變了，偶像第三，飛毛腿屈居第四，其實(shí)隊尾的戰(zhàn)火依然猛烈，張峰老師一馬當(dāng)先擋在了廖校長的前面，堪稱實(shí)力猛將的廖校長哪肯服輸，突然快馬加鞭沖了起來，來了個墻頭砌磚后來居上。
又一股歡呼的浪潮把我的視線拉到了最前面，原來還剩50米，沖刺的時刻到了，我的心緊繃著，居然也跟著尖叫，吶喊起來，聲音嘶啞著，早都變了形，眼看飛毛腿穩(wěn)操勝卷。忽然，像是一股風(fēng)把高個子卷著飄飛起來，殺了飛毛腿一個措手不及，第一個沖到了終點(diǎn)奪得了冠軍，咱們的廖校長居然排第五，真是可喜可賀
運(yùn)動會都過去好幾天了，但教師運(yùn)動會那扣人心弦的精彩畫面，還時時浮現(xiàn)在我眼前。
教師運(yùn)動會作文4
今天早上，我們同學(xué)的比賽都完了，現(xiàn)在老師也來湊熱鬧了！
中午，吃完飯，上了一會兒課。突然飛來“橫禍”，馬上到操場上去坐好。我還以為還有些同學(xué)還沒比完呢，又叫我們?nèi)タ础?/p>
來到操場上，只見全校老師都到了。我有以為要來個師生比賽了，沒想到竟然老師也要老比賽。只見個個老師都精神飽滿地在操場上做準(zhǔn)備運(yùn)動。這時，我班的數(shù)學(xué)老師來投籃了，“嗖”地一下，沒進(jìn)，老師不服氣，來了個“五步上籃”，但還是沒進(jìn)，老師這下服了，沒辦法只好去做準(zhǔn)備運(yùn)動。
老師的'比賽開始了，是接力賽跑。我們觀看的地方離老師的比賽場地有點(diǎn)距離，況且還有初三的同學(xué)攔著我們不讓我進(jìn)去。誰知道，一千多同學(xué)一擁而上，就連初三的同學(xué)也拿我們沒辦法。老師的比賽就告一斷落，欲知下文請聽下回分解。
后來，老師又有四樣比賽開始了。一是像趕小雞的趕排球，好玩極了。還有來回拿像沙包一樣的東西，這個比賽，我班的音樂老師在最后一刻，兩手各拿起兩個沙包，沖向終點(diǎn)，贏了！
還有打瓶子，看看你的命中率高不高。
最后一項(xiàng)很難說清楚，但是我班的語文老師也參加了，她可厲害了！
再后來又來了一個消防演習(xí)，乘這個消防演習(xí)老師們把運(yùn)動會閉幕式也舉行了。
今天，蠻有意思的！
教師運(yùn)動會作文5
我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。操場上彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進(jìn)入會場，隨后就是各班運(yùn)動員繞會場一周。各班運(yùn)動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動會開幕--"預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績。"
接著是拉拉隊獻(xiàn)藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風(fēng)中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運(yùn)動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊"加油!加油!"我班的xxx奮力向前沖，終于取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績。
女子400米即將開始，運(yùn)動會在做最后的`準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動員們已離了起跑線。我班大將xxx在第三名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊："xxx加油!xxx加油!......"似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4x100米接力賽。我班4名大將：xx--女子100米冠軍;xx--女子400米冠軍，200米亞軍;xx--女子跳高冠軍，200米冠軍;xx--女子50米冠軍，跳遠(yuǎn)亞軍。有這樣強(qiáng)勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點(diǎn)線的時候，最后一名，也就是我班的xxx還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距......我認(rèn)為嘲笑xxx的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與，何必太過注重結(jié)果呢?
過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
教師運(yùn)動會作文6
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動會。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運(yùn)動會。
這可是一場前所未有，別開生面的趣味運(yùn)動會。“各就各位，預(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊，分別是一、二樓老師一隊，三樓老師一隊，藝體老師一隊，說實(shí)話我比較看好第三隊，因?yàn)轶w育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個來回，現(xiàn)場所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時，剛才那個還在指責(zé)別人的他，一邊把球放在板上做掩護(hù)，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒幾次后就到達(dá)了終點(diǎn)。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個乖寶寶，一動不動的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過終點(diǎn)。我們的語文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的`秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動，最后她有驚無險地順利到達(dá)終點(diǎn)……最后的結(jié)果，我并不清楚，因?yàn)樾悸曇驯恍β暋g樂聲所淹沒。
啊！原來平時嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛的一面，可惜這次班主任黃老師沒有參加，不然比賽一定更精彩！
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