【必備】讀后感的作文400字八篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
像詹天佑一樣的愛國人士還有很多。比如岳飛：精忠報國，屢破金兵；辛棄疾：奇襲金營，生擒叛徒；文天祥：寧死不屈，“留取丹心照汗青”！康有為： 一心變法，百日維新；楊虎成： 國難當頭，共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛國人士還有很多，看到了那么多的愛國人士我十分愧疚！
我回想：每周的國旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話；我的中國字寫得十分難看，橫不平豎不直，歪歪扭扭，很不整齊；語文這門課是一節我學得比較差的科目。讀了這篇文章我發誓要好好學習這門母語課，雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的事情，但我可以做的是讓國家為我花的學費不白花。我會學習更加努力的！
詹天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計算，和工人同吃同住，還常常請教當地的農民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數學習題的時候，常常害怕困難，比比詹天佑，我多慚愧呀！我決心以詹天佑為榜樣，長大了也為祖國爭光。
讀后感的作文400字 篇2
讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己……
從前我家離學校不遠，放假時也可以去找同學玩。當時，我每天都過得很開心。后來，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區，這里離動物園很近，媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面，剛開始，我挺高興的，可是慢慢我覺得自己很孤單，就像兒時的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！
我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩！
以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是因為有題材，如果沒有題材，那我寫出的作文能有什么？所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個見多識廣，十分開心、快樂的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會是見識廣又擁有快樂的人嗎？不，我只能說不！世界上有幾個人足不出戶又擁有快樂？沒有一個人是這樣的。
少年閏土是一個活潑、機智勇敢的人，相信每一個家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門吧，多學知識吧！
讀后感的作文400字 篇3
暑假里，我讀了英國作家羅爾德.達爾的一本書，名字叫《了不起的狐貍爸爸》，讓我深受啟發。
這本書里主要講述了三個農場主與狐貍爸爸一家發生的故事。博吉斯擁有一個雞場，比恩擁有蘋果園和火雞場，邦斯是鴨鵝場的主人。狐貍爸爸經常“光顧”三個農場主家，所以三個農場主非常氣憤，一心想要除掉狐貍一家。
較量開始了……農場主們拿著槍守在洞口，準備打死狐貍一家，狐貍爸爸靈機一動，想挖地道逃跑，而這時，農場主也想到了一個辦法，用挖土機來對付狐貍一家，結果又被狐貍爸爸逃脫了。。。。。幾番輪流后，狐貍爸爸又想出一個絕妙的計劃，就是直接挖了一條通向三個農場的地道，這樣可以隨時隨地去取食物，狐貍一家從此再也不用為食物而煩惱了。
讀了這本書，我特別佩服這位狐貍爸爸，它默默的為家庭付出了很多。它機智勇敢，愛思考，遇到困難總是想辦法去解決，真是一位了不起的爸爸。
在現實生活中，我們也要像狐貍爸爸學習，無論遇到什么困難都要勇敢面對，不氣餒，想方設法解決。
讀后感的作文400字 篇4
寒假期間我讀了姐姐的五年級課文《師恩難忘》，讀后有很多感想。
文中的田老師，多會上課，讀古詩、講故事，引人入勝，不知不覺中，把學生帶入故事中去，就在學生如癡如醉地沉入情境中時，故事戛然而止，而學生還在回味想象。這樣的課堂學生學習該多么輕松，作田老師的學生，該多么幸福。
我們的老師工作很辛苦，“孺子牛”一般，默默無聞的奉獻，每天給我們講課、諄諄教誨，要批改堆積如山的作業，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。辛苦的背后是老師奉獻的情懷，然而就在他們辛苦之時，我們學生也同樣苦不堪言，作不完的作業，背不完的'書……老師奉獻的是自己的青春和健康；學生在成長。
假如每一位老師都像田老師那樣，是不是輕松一點，學生同樣可以輕松一點。
現在像田老師這樣優秀的老師有許多。殷雪梅老師在一輛狂奔而至的車輛面前，奮不顧身地用身軀護住路過的學生，從“虎口”下奪回了六七位小朋友的生命，而她卻被車輛撞飛25米遠，最后光榮犧牲。人們都為她感天動地的愛心而熱淚滾滾；還有一位叫梅香的老師，獨自在太行山深處的一個教學點，在三間破舊的石頭房子，教了6年書，她是一個人支撐著一個學校。
這些老師，他們沒有多少金錢，也沒有什么地位，但卻是我們心中最美的人。
讀后感的作文400字 篇5
夏洛原來是一只蜘蛛，一只蜘蛛能如此看重友誼！讀了這本書，我深深的被夏洛的忠誠而打動。
有一只小豬叫威伯爾，在農場里交了一個朋友——夏洛。到了圣誕節，小豬威伯爾就要被殺了，夏洛承諾一定不會讓威伯爾死去。夏洛果真履行了自己的諾言，它在蜘蛛網上織出了王牌豬、光彩照人、謙遜等字樣來贊美威伯爾，它的字被人們看到了，許多人紛紛來參觀，一邊讀蜘蛛網上的字，一邊贊美小豬威伯爾。威伯爾在一次大賽中獲了獎，主人會養它一輩子，可它最忠實的朋友夏洛卻永遠的離開了它。小豬威伯爾便把所有對夏洛的愛寄托在它的后代身上，威伯爾深愛夏洛的后代，但沒有一只蜘蛛能像夏洛那樣忠誠。
這本書給我了很大感觸，我們想要交朋友很容易，但是想要交一個像夏洛那樣忠誠的朋友很難很難。純真的友誼就像一杯清水，不需要加糖，不需要加任何東西，它的甘甜就足以醉倒許多人。
四年級的時候，不知道為什么，數學作業就在書包里，竟忘了交。老師一視同仁，我就第一次被留了下來，眼淚本是在眼睛中打轉轉，可鼻子一酸，就流了下來，那天，我哭的一塌糊涂。因為我是好學生，這也是第一次犯這樣的錯誤，老師就放行了。幾個好朋友在等我，見了我，她們只字不提這件事，而是像什么也沒有發生一樣。我十分感動。我慶幸自己有這么多朋友，這么多像夏洛一樣忠誠的朋友。
這本書讓我懂得了友誼的價值。
讀后感的作文400字 篇6
弱者等待機會，而強者卻創造它們。懦弱動搖者經常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處布滿著機會!學會每一門課程，每一個客人，每一篇文章，每一次演講，每一次貿易 ......全都是機會。這些機會帶來教養，帶來勇敢，培養品德，制造朋友。對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家，那么我們應該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒有誰，在他的一生中，運氣一次也不降臨，但是，當運氣發現他并不預備去接待她的時候，她就會從門口進入窗口了。
機會非常重要，干柴若遇不到火種，永遠不會燃燒;千里馬若碰不到伯樂，也只能拉車;英雄生不逢時，只好仰天長嘆。但機會均等只是人們的希望，實際上很難做到。雖說機會往往屬于有自信的自信者競爭者，但它并不都是以奪目的光彩呈現在你的面前。
能夠獲得最佳的機會當然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒絕已經光臨過的機會呢?
云中的仙鶴，不如手中的山雀。
讀后感的作文400字 篇7
今天，我和平常一樣，翻看書，接著昨天的故事看， 又看到了一個新故事。這個故事寫的很好，它的名字叫《弗蘭蒂的母親》。
這個故事講了：弗蘭蒂（一個非常淘氣的男孩）被學校開除了8天。他的媽媽跪在校長的面前，請求校長讓弗蘭蒂重返校園。她一邊不停的哭，一邊再三懇求，說：“校長先生，請您恢復他的學籍吧。我活不了多久了，在我臨死之前，我想看到他能該好。畢竟，他是我的兒子呀！”接著，他的母親放聲大哭起來。弗蘭蒂還是那么漫不經心，誰看了都覺得可氣！校長想了一會兒，說：“弗蘭蒂，回到你的坐位上去！”弗蘭蒂回去了。等他的母親走了以后，校長對他說：“你這是在害你的母親呀！”大家都扭頭向后看，弗蘭蒂還在那里漫不經心的笑呢！
我看了以后，非常的生氣。弗蘭蒂的母親為了能讓弗蘭蒂重新返回校園，跪在了校長的面前。然而，弗蘭蒂竟然還在一旁笑。難道母親的這種真誠愛意，換來的就是兒子的不屑一顧嗎？這一個故事讓我明白了母愛的偉大。這個故事寫得非常真實，讓我們真切的看到了一位備受摧殘的母親形象，催人淚下，非常感人。
讀后感的作文400字 篇8
香港，對于以前的我來說，只知道有好玩的迪士尼樂園和好吃的港式蛋撻。而現在，我讀到了《最后一分鐘》這篇課文，才知道香港也有過屈辱的歷史和輝煌的現在。
“我看見，虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡；被撕碎的歷史教科書，第1997頁上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進我們的靈魂。”這是《最后一分鐘》中的一段話，聯想到香港的屈辱歷史，聯想到了中英戰爭。在1840年，英國發動中英戰爭，清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約，將香港的統治權交給了可惡的英國，香港的同胞在這段時間內受到英國政府的欺壓，許多香港同胞也無法與內地同胞見面。英國政府的行為便我感到無比的憤怒，香港本來就是中國的土地，而卻被英國強行搶走了。但是在1997年7月1日，香港回歸了。離開祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱，中國與英國的那張發黃的條約終于撕碎。中國人民盼到了期待已久的那一天來到了。讀到這兒，我感到無比的高興。
“勿忘國恥，振興中華”這不是十歲孩童的無稽之談，而是一個愛國志士光榮的宣言，當我滿懷抱負讀著這八個字時就清楚的意識到：少年強則國強。周總理曾說：“為中華之崛起而讀書！”這字字鏗鏘有力，擲地有聲，我雖可能沒有周總理那么偉大，但我還是要說：“勿忘國恥，振興中華！”
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