2016年5月三級心理咨詢師《專業技能》考試真題
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案例一：
求助者：女性，61歲，退休干部。
初診時間：2016年1月5日
案例介紹：求助者的丈夫退休后情緒比較低落，每天在家里長吁短嘆，飲食、睡眠變差。求助者擔心丈夫會出問題，便教他使用微信，讓他與朋友多聯系，沒想到丈夫學會微信后，與一位初中女同學建立了密切的關系，由此引發了家庭矛盾。幾個月來求助者非常痛苦，由兒子、兒媳陪同前來咨詢。
第一次咨詢：2016年1月5日
咨詢過程：
心理咨詢師：您好!請坐!請問您需要我幫助您解決什么心理情況呢?
求助者：剛過新年就來跟您添麻煩，真是不好意思!本來覺得是自己的事自己能解決，但沒想到事情越來越麻煩，連兒子、兒媳也幫不了我。我真是不知道該怎么辦了。
心理咨詢師：別著急，您先坐下，我給您倒杯水，咱們慢慢談。您是希望單獨和我談，還是愿意讓兒子、兒媳在這里陪您一起談?
多選：1、在以上談話中，心理咨詢師使用了()。
A.直接逼問
B.開放式提問
C.間接詢問
D.封閉式提問
多選：2、以上談話中可以反映出心理咨詢師對求助者的()。
A.尊重
B.熱情
C.真誠
D.共情
求助者：……(沉默)……
心理咨詢師：這樣吧，先請她們在外邊等您，如果需要再請他們進來一起談。
求助者：好吧，謝謝您!
(兒子、兒媳離開咨詢師)
單選：3、求助者上述的沉默最有可能是()。
A.情緒型
B.懷疑型
C.反抗型
D.茫然型
求助者：我進來感受特別難受，特別布舒服。
心理咨詢師：那您具體說說，是審題不舒服還是心里不舒服?
單選：4、心理咨詢師在這里用到了具體化技術，目的是針對求助者的()
A.問題模糊
B.過分概括
C.概念不清
D.言行不一
求助者：都有。胃里堵，還經常胸悶，心里煩，夜里睡不著覺。
心理咨詢師：您到醫院檢查過嗎?
求助者：去過好幾個醫院了，醫生說沒什么大毛病，建議我做心理咨詢，兒子就帶我過來了。
心理咨詢師：那您覺得這些不舒服是什么原因引起的呢?
求助者：還不是我那個死老頭子!我早晚都被他氣出胃癌、心臟病，我死了他就稱心了。他就……
心理咨詢師：您別生氣，再喝點水。看來是您和老伴之間出了點問題。他的某些行為讓您很氣氛，也給您造成了身體上的不舒服，那您就把事情的起因經過詳細地談談吧。
多選：5、以上談話中國，心理咨詢師控制會談和轉換話題用到的額方法包括()。
A.釋義
B.中斷
C.引導
D.情感反射
多選：6、以上談話中，心理咨詢師用刀的技術包括()。
A.指導
B.情感反應
C.解釋
D.內容反應
求助者：我丈夫去年6月份退休了，退休前是黨委書記。以前在單位時大家都圍著他轉，但退休以后身邊的人好像一下子就都消失了。去單位辦事，以前的下屬對他的態度也冷冰冰的。他特別失落，每天都宅在家里，吃飯沒胃口，睡覺也不踏實。我們曾建議他發揮文藝特長幫助社區開展一些活動，可他不愿意。看著他每天渾渾噩噩的樣子，我們怕他出問題，就教他學會用微信，讓他多關注以前的朋友。去年十一，他和幾個初中同學聯系上了，其中的一個女同學小時候還和他住一個院子。自動他們聯系上以后，他就隔三差五往外跑，西服革履的，說是和大伙聚會。回家后就抱著手機聊微信，一邊聊還一邊樂，有時候夜里還藏在被窩里聊。最初他還讓我看看聊什么，后來就不再讓我們動他的手機了。
心理咨詢師：您知道他在微信里都和誰聊天，聊的都是什么內容嗎?
求助者:我偷偷看過他的微信，最初是和幾個人聊，到后來基本上都是和那個狐貍精聊。
心理咨詢師：哪個狐貍精?
求助者：就是那個住一個院子的女同學。聊得內容簡直肉麻四了，我們從結婚到現在，他從沒對我說過這樣的話。
心理咨詢師：您是不是覺得他一定是出軌了呢?對這件事您是怎么處理的?您的兒子、兒媳知道這個情況嗎?您還對其他人談過這件事情嗎?
單選：7、心理咨詢師在上述最后依據談話中的提問屬于()。
A.多重性問題
B.選擇性問題
C.解釋性問題
D.修飾性反問
多選：8、以上談話反映出心理咨詢師()
A.沒有做到價值中立
B.沒有對求助者積極關注
C.急躁和沒有耐心
D.沒有與求助者充分共情
求助者：我覺得他一定出軌了，但他死不承認，說是男女間的正常交往。我每天被這個事情搞的心理交瘁，怕一個和睦的家庭被外人給毀了。
心理咨詢師：我明白您的意思了。如果您愿意，我想與您的兒子和兒媳單獨談談，您看可以嗎?
求助者：可以。
心理咨詢師：謝謝!我和您今天就談到這兒，我們下周還是這個時間繼續咨詢。您先休息一會兒，我向您的兒子、兒媳再了解點情況。
以下是求助者兒子、兒媳提供的信息：
我父親相貌英俊，身材也保持得很好。從微信的內容看，父親和他那個女同學的關系卻是比較曖昧，我們覺得至少算是精神出軌。我母親有能力，為人也比較強勢，父親雖然在單位是一把手，但非常軟弱，在家里沒有地位，又加上剛剛退休，有很強的失落感，現在有另外一個女人崇拜他、哄著他、捧著他，他當然很喜歡這種感覺。
父親不承認有出軌的行為，說如果我們再逼他，他就有可能和母親離婚。我們目前沒有直接證據證明父親出軌，但是母親為此每天出在憤怒的情緒里，頭疼、失眠、胸悶、胃堵，而且后悔教會父親用微信。如果他們的問題不能及時解決，時間久了她們一定會出現更大的問題。
多選：9、在本次咨詢中，心理咨詢師驗證臨床資料可靠性的方法包括()。
A.相關分析
B.補充提問
C.分析跡象
D.比較同一資料的不同來源
多選：10、初診接待中，心理咨詢師出現的失誤包括()。
A.沒有進行評估診斷
B.沒有說明保密原則
C.沒有說明心理咨詢的性質
D.沒有遵守保密原則
第二次咨詢，2016年1月12日，求助者單獨前來咨詢
咨詢過程：
心理咨詢師：您好!上次咨詢中我對您的問題及基本情況有了初步了解，對您的問題我也進行了評估診斷。以下不我想和他一起制定咨詢目標。
求助者：您說的咨詢目標就是我要解決的問題吧?我現在就是想請您幫我分析分析我丈夫現在究竟是怎么想的，他現在跟著了魔似的，每天往外跑，說是自己去公園散心，大冬天的一個人去公園，一呆就是大半天……這話誰能信呢!但無論我們怎么問，他就是不承認是跟那個狐貍精月會。他知道我到您這兒來咨詢后特別生氣，說我們每天像審犯人一樣審他，現在還尋找外援一起整他，讓他感覺沒有一點兒尊嚴，如果把他逼急了。他就敢凈身出戶。我們明明是在幫他、怕他晚節不保，他反而覺我們是在害他，您說他是不是越老越不懂事了。我是個要面子的人，家里這點事除了您我誰都沒敢告訴，怕這事傳出去被人笑話，怕親戚朋友知道了說我沒本事、說我連自己家的老頭兒都管不住，我不能讓他把這個價毀了…
單選：11、以下關于心理咨詢目標的描述，錯誤的是()。
A.咨詢目標要由雙方共同商定
B.咨詢目標是雙方共同的目標
C.每個人的近期目標可以不同
D.制定目標要去診斷同時進行
多選：12、求助者在本段對話中出現的多話現象屬于()。
A.宣泄型
B.傾吐型
C.表現型
D.表白型
心理咨詢師：我能理解您極力想維護這個家的完整，想讓外人感覺您的家庭是個美滿和睦的家庭的心情。
求助者：是。我就是不能讓別人破壞我的家庭
多選：13、心理咨詢師在上述談話中主要表現出了對求助者的()。
A.尊重
B.真誠
C.共情
D.積極關注
單選：14、心理咨詢師在這段談話中所使用的影響型技術是()。
A.內容反應
B.內容表達
D.自我開放
D.情感反應
心理咨詢師：但從目前的情況來看，確實沒有直接證據表明您丈夫有出軌的行為。
求助者：怎么沒有?我跟您再說個事兒，這事兒連我兒子都不知道，您一定替我保密。
心理咨詢師：好。
求助者：那老頭子上個月自己偷偷到醫院做了包皮手術，您說這算不算證據》這么多年他都沒想著做這個，現在突然給他做了為什么?您說他怎么就不覺得害臊呢?
心理咨詢師：您能跟我說說您和您丈夫的夫妻生活怎么樣嗎?您和他有多久沒有過親密接觸了?
求助者：這個重要嗎?
心理咨詢師：正常的夫妻生活對維護夫妻關系至關重要，它同時也是反映你們夫妻真正關系的一個重要指證。
求助者：(沉默)……我們兩年前就分開睡了，他沒有這方面的要求呀!
心理咨詢師：您前邊提到您的家庭非常和睦，但您又談到……您能說說這是怎么一回事嗎?
求助者：心理咨詢師：
單選：15、求助者在這段對話中出現的兩次沉默，最有可能是()。
A.茫然型
B.懷疑型
C.情緒型
D.反抗型
多選：16、心理咨詢師在求助者兩次沉默之間的談話使用到的影響性技術包括()。
A.畫質
B.內容反應
C.解釋
D.內容表達
心理咨詢師：家庭真正和睦與讓外人感覺和睦是兩回事。您丈夫現在的問題除了他自身以及外來因素的影響，您覺得與平日您對他的行為和態度有沒有關系呢?
求助者：他出軌難道是我的錯嗎?我結婚后是家里家外一把手，他不但在家里什么都不用做，連單位的事情、包括他幾次升職都是我幫他弄的。他不但不感激我，反而覺得我處處壓制他，讓他抬不起頭來，沒有做男人的尊嚴。現在又在外邊亂搞男女關系，過去有很多男人明里暗里追過我，我都沒做過出格的事兒。他這個窩囊廢現在反而敢做出軌的事兒，您說這跟我有什么關系!
單選：17、求助者此刻出現的阻抗屬于()。
A.講話程度上的阻攔
B.講話內容上的阻攔
C.講話方式上的阻攔
D.咨詢關系上的阻攔
心理咨詢師：您的意思是對自己沒有先于他出軌感到有些遺憾?繼而才是對他的行為感到憤怒，而憤怒的背后是因為嫉妒?
求助者：您讓我想想……好像真是，我真正生氣的原因是一貫俯首帖耳的人竟然敢反抗我。
心理咨詢師：夫妻之間應該是平等的關系，而在您的家里，您總是高高在上的。
求助者：是，我在家里是有些強勢。不過無論怎么說，我都是個比較傳統的人，沒有做過對不起他的事。我對他忠誠，他難道不應該對我忠誠嗎?并且，他如果是被一個年輕貌美或家財萬貫的女人吸引，我還覺得可以接受，而那個女人歲數和我一般大，相貌、身材都比我差遠了，如果敗在她手里，我會窩囊死，我下半輩子全都白干了。
心理咨詢師：我明白您的意思。您說的這些問他你，使我們以后要進行討論的。我們現在還是要先確定咨詢目標。
求助者：我剛才不是已經說過了嗎，還需要補充嗎?
心理咨詢師：心理咨詢師是解決您的情緒問題，認知問題、行為問題、以及胃疼、胸悶等身體上的問題，而不是直接解決您丈夫的問題。
求助者：您不幫我解決我丈夫的問題?可我來您這里就是為解決我丈夫問題的。
……
心理咨詢師：咨詢目標是心理咨詢的性質和任務所決定的。如果您不能接受，說明我們咨詢關系不匹配，您有權選擇其他的咨詢師。對于您丈夫的問題，我們以后可以在征得他本人同意的情況下，請他和您一起進行家庭治療。但我覺得更好的結果是，您通過心理咨詢，不但情緒、行為、認知得到改善，更可以把在咨詢中學到的知識應用到日后的生活里，通過自己的努力改善家庭關系、與丈夫和諧相處，避免家庭危機的出現。
求助者：您說得有道理，我愿意在您這兒接著做咨詢。我從小就想有個哥哥，雖然您的年齡比我小，但我覺得您就像我理想中的哥哥的樣子，我相信您!
心理咨詢師：謝謝您對我的認可。咨詢目標分為遠期目標和近期目標，我們的近期目標包括四個方面：改善情緒、調整認知、改變行為和緩解軀體癥狀，您看可以嗎?
求助者：好，我聽您的。
單選：18、在以上對話中，求助者可能已經出現了對心理咨詢師的()。
A.依賴
B.移情
C.熱情
D.投情
多選：19、以上對話可以反映出心理咨詢師()。
A.對心理咨詢的性質和任務理解正確
B.對咨詢目標的內容理解正確
C.對求助者與咨詢師關系匹配問題理解錯誤
D.對咨詢目標的來源理解錯誤
多選：20、適宜的求助者應具備的條件包括()。
A.動機強烈
B.人格正確
C.信任度高
D.匹配性好
多選：21、心理咨詢師與求助者不相匹配的情況包括()。
A.欠缺型
B.沖突型
C.掩飾型
D.忌諱型
心理咨詢師：咨詢目標確定了，接下來我和您一起制定咨詢方案。
求助者：您自己制定咨詢方案就可以了，我完全信任您，您讓我怎么做我怎么做。
心理咨詢師：謝謝您的信任!但咨詢方案必須我們兩人共同制定。這樣可以使我們雙方都明確咨詢的方向和目標，咨詢方案中包括我們雙方各自特定的責任、權利和義務。具體的心理學方法、技術的原理和過程才，咨詢的效果及評價手段，咨詢的相關費用。
求助者：這么多內容啊!
心理咨詢師：是的，我們現在根據鋼材所說的內容一條一條地制定。
單選：22、求助者在制定咨詢方案時所說的話，表明其可能出現了()。
A.移情
B.依賴
C.投情
D.神入
多選：23、心理咨詢師在介紹咨詢方案的內容時，遺漏了().
A.咨詢時間
B.咨詢目標
C.咨詢地點
D.咨詢方式
多選：24、評估該案例咨詢效果的維度(或指標)可以包括()。
A.求助者不良情緒的改善
B.求助者與丈夫關系的改善
C.求助者睡眠狀況的改善
D.求助者兒子、兒媳對其的評價
單選：25、制約心理咨詢有效性的一般性有效因素不包括()。
A.針對性的咨詢所產生的效果
B.求助者改善自身狀況的動機
C.求助者對咨詢師的信息
D.咨詢師的尊重、關切
第三次咨詢：2016年1月19日
咨詢過程
心理咨詢師：上次我曾給您留了作業，請您回家后仔細想一想，您這幾個月以來主要情緒是什么，這些情緒又是什么引起來的。不知道您仔細思考了沒有?
求助者：我想過了，主要是對我丈夫的憤怒，還有緊張和擔憂。當然這都是我丈夫出軌引起來的。
心理咨詢師：您的丈夫卻是有出軌的行為嗎?到目前為止，這只是您及家人的推測。
求助者：但他現在的行為已經足以引起我的憤怒和擔憂了。自從發現他和那個女人的事后，我吃不下飯，睡不著覺，家務懶得做，舞蹈隊的活動也沒心思參加。他出門，我就在后面偷偷跟著他，他看是不是跟那個女人在一起，有好幾次我在大街上把牽著手的男女看成了他們。晚上我擔心他和那個女人聊天，就經常光著腳到他的房間門口查看，看是不是有手機的亮光。我覺得我都快被他折磨瘋了，我真擔心我苦心經營了三十幾年的家庭毀于一旦。到那是比爾年都會來看我的笑話。
單選：26、求助者把牽手的男女看成丈夫和其女同學，說明她可能出現了()。
A.幻覺
B.妄想
C.錯覺
D.直覺
單選：27、對求助者白天跟蹤丈夫、晚上查看丈夫的行為，需要與()相鑒別。
A.關系妄想
B.嫉妒妄想
C.被害妄想
D.鐘情妄想
單選：28、求助者的憤怒情緒和極力搜尋丈夫出軌證據的行為所反映出的不合理信念的特征是()。
A.絕對化要求
B.過分概括花
C.糟糕至極
D.夸大與縮小
心理咨詢師：我能理解您說的意思，也能體會您的情緒。但我希望您能耐心聽完下面的話，您現在的困擾不是由于您丈夫的行為本身引起的，與您丈夫白天外出，晚上微信聊天沒有直接關系。合理情緒療法認為，引起人們情緒困擾的并不是外界發生的事情，……進而改變情緒。比如，您一直認為丈夫微信聊天時都是在與那個女人聯系，是按個女人在用微信勾引您的丈夫，丈夫做了對不起您和您家庭的事，甚至有可能與您離婚，但換個角度看，您丈夫由于退休之后處在困惑和無助的狀態，情緒低，不愿活動，但您幫助他學會使用微信后，他和以前的女同學建立的聯系，在她的支持和鼓勵下，丈夫開始重新關注自己的形象、愿意外出活動。如果您認為他們之間的微信聯系不是女同學在勾引丈夫、而是在幫助他走出困境，您的感受是不是和剛才不一樣了?
求助者：感覺好像好一些，可是我丈夫做包皮手術還不是為了她嗎?
心理咨詢師：如果真是為了那個女人，您丈夫完全可以和您離婚后再做手術，您為什么不把您丈夫做手術理解成是要和您重新開始新的生活呢?
求助者：真是這樣嗎?我從來都沒這么想過，……(沉默)我感覺舒服一些了。
心理咨詢師：您能夠產生好的變化我感覺非常高興。截下來我們一起分析您的不合理信念具體是什么，您以前對丈夫做包皮手術的看法是……：您認為您對丈夫忠誠……
……
多選：29、心理咨詢師說“理解”，表明咨詢師()。
A.對求助者的非批判性的態度
B.支持求助者的所想所做
C.對求助者行為或情緒發生的必然性有了肯定的看法
D.對求助者行為或情緒的社會效應有肯定的看法
單選：30、該求助者對丈夫做手術的負面看法背后的不合理信念特征是()。
A.絕對化要求
B.過分概括花
C.糟糕至極
D.個性化
多選：31、求助者說“我對丈夫忠誠，難道他不應該對我忠誠嗎?”反映的是求助者()。
(A)絕對化要求
(C)過分概括化
(B)使用了黃金規則
(D)使用了反黃金規則
單選：32、“我能理解您說的意思„„您的感受是不是和剛才不一樣了”，在這段話中心理咨詢師運用的主要技術是()。
(A)釋義
(B)解釋
(C)指導
(D)面質
多選：33、“您能夠產生好的變化我感覺非常高興”這句話中，咨詢師運用的技術包括()。
(A)內容反應
(B)內容表達
(C)情感表達
(D)自我開放
多選：34、根據合理情緒療法的理論，本次咨詢的主要工作是()。
(A)解說合理情緒療法理論
(B)改變不合理信念
(C)分析求助者不合理信念
(D)鞏固強化新觀念第四次咨詢：2016年1月26日咨詢過程：
求助者：上一次您說我的不合理的信念使我產生了不良情緒，我也確實認識到我的情緒問題應該由我自己負責。但我還是想不通，為什么我的某些信念是不合理的，比如說，我認為我對我丈夫忠誠，他就必須也對我忠誠，這難道不對嗎?
心理咨詢師：這正是我們今天要做的工作。上一次咨詢結束前，我對您進行了放松訓練，并且請您回家自己進行練習，不知道您按要求做了沒有?
求助者：您上次說這是個很重要的訓練，所以我按您的要求每天練習，我感覺心情放松多了，睡眠也有改善。
心理咨詢師：非常好!我們今天的工作是：首先，我們要與不合理信念辯論。按您剛才所說“您對您的丈夫忠誠，他就必須對您忠誠”，因此„„
求助者：„„
多選：35、合理情緒療法中認知性的家庭作業包括()。
(A)自我管理程序
(B)合理自我分析報告
(C)砒玎自助表
(D)問題解決訓練
多選：36、合理情緒療法中與不合理信念辯論的主要方法包括()。
(A)“產婆術式”辯論技術
(B)合理自我分析報告
(C)問題解決訓練
(D)合理情緒想象技術
多選：37、心理咨詢師在合理情緒療法的再教育階段可以采用的方法包括()。
(A)“產婆術式”辯論技術
(B)問題解決訓練
(C)合理情緒想象技術
(D)合理自我分析報告
多選：38、合理情緒療法的再教育階段使用的技能訓練包括()。
(A)自信訓練
(B)社交技能訓練
(C)放松訓練
(D)問題解決訓練
單選：39、合理情緒療法的ABCDE理論中的D指的是()。
(A)誘發事件
(B)對個體的不合理信念進行辯論
(C)咨詢效果
(D)個體的不合理信念
多選：40、根據合理情緒療法的ABC理論，本案例中求助者的B包括()。
(A)丈夫必須對我忠誠
(B)丈夫一定會和我離婚
(C)丈夫不能使用微信
(D)如果被丈夫拋棄一定會被別人嘲笑
多選：41、根據合理情緒療法的ABC理論，本案例中求助者的C包括()。
(A)憤怒焦慮
(B)胸悶失眠
(C)跟蹤丈夫
(D)丈夫經常外出
多選：42、埃利斯等人認為合理情緒療法可以幫助個體達到()。
(A)自我開放
(B)自我關懷
(C)自我中心
(D)自我接受
單選：43、在合理情緒療法中，心理咨詢師的角色不包括()。
(A)監督者
(B)指導者
(C)分析者
(D)辯論者
單選：44、關于放松訓練，錯誤的說法是放松訓練()。
(A)是行為療法中使用最廣的技術之一
(B)又稱松弛訓練
(C)基本假設是改變主觀體驗，生理反應會隨著改變
(D)簡便易行、實用有效
多選：45、呼吸放松法包括()。
(A)控制呼吸放松法
(B)胸式呼吸放松法
(C)鼻腔呼吸放松法
(D)腹式呼吸放松法
多選：46、本案例中求助者的主要情緒癥狀包括()。
(A)憤怒
(B)抑郁
(C)焦慮
(D)后悔
多選：47、本案例中，求助者的軀體癥狀包括()。
(A)胸悶
(B)心慌
(C)失眠
(D)頭疼
單選：48、對本案例中求助者的初步診斷是()。
(A)精神病性障礙
(B)一般心理問題
(C)嚴重心理問題
(D)神經癥性心理問題
多選：49、案例中求助者心理問題的特點包括()。
(A)有常形沖突
(B)具有人格障礙
(C)有變形沖突
(D)社會功能受損
多選：50、根據本案例的描述，推斷求助者產生心理問題的可能原因包括()。
(A)人格因素
(B)缺乏有效社會支持系統
(C)不良認知
(D)丈夫有出軌行為
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案例二：
一般資料：求助者，女性，已婚，40歲，本科學歷，公司職員。
案例介紹：求助者的兒子原本乖巧、聽話，學習成績也較好。但上初三后似有心事，顯得有些郁郁寡歡，成績下降明顯，經常失眠。求助者和丈夫想了各種方法幫助孩子，但不見效。求助者為此非常著急，既憤怒又無奈，怪罪兒子不爭氣，害怕一旦中考失敗孩子這輩子就完了。覺得自己無能，教育不好孩子。最近經常與孩子、丈夫爭吵，有時覺得頭暈、憋氣、胸悶。也想放下不管了，但又于心不忍。為此非常煩惱，失眠加重，工作也受到影響。曾到醫院檢查，未見明顯軀體疾病，醫生建議其進行心理咨詢。
多選：51、該求助者出現的主要情緒癥狀包括()。
(A)憤怒
(B)憋氣
(C)煩惱
(D)抑郁
單選：52、引發該求助者心理問題的最主要的負性生活事件可能是()。
(A)兒子參加中考
(B)兒子成績下降明顯
(C)兒子郁郁寡歡
(D)與兒子丈夫有矛盾
單選：53、該求助者目前最主要的問題是()。
(A)出現軀體癥狀
(B)內心痛苦煩惱
(C)夾妻存在矛盾
(D)擔心孩子前途
多選：54、心理咨詢師在本案例中還應重點詢問的內容包括()。
(A)擔心兒子考不好的理由
(B)醫院的檢查結果
(C)與丈夫兒子間有何矛盾
(D)癥狀持續的時間
多選：55、引發該求助者心理問題的原因包括()。
(A)兒子成績下降
(B)內心煩惱痛苦
(C)擔心兒子前途
(D)社會功能受損
單選：56、對該求助者社會功能的判定是()。
(A)沒有損害
(B)輕度損害
(C)中度損害
(D)重度損害
單選：57、對該求助者的初步診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)軀體性障礙
(C)嚴重心理問題
(D)精神病性問題
多選：58、對該求助者的診斷依據是()。
(A)內心痛苦程度
(B)病程時間長短
(C)社會功能損害
(D)心理問題性質
單選：59、對心理咨詢師而言，該咨詢中最重要的工作是()。
(A)幫助求助者找到兒子成績下降的原因
(B)通過共情等構建良好的咨詢關系
(C)與求助者商討幫助兒子的具體方法
(D)利用理論技能有效解決情緒困擾
多選：60、對本案例進行咨詢效果評估時，應主要考慮的內容包括()。
(A)求助者的內心體驗
(C)兒子成績有何變化
(B)丈夫兒子對求助者的評價
(D)內心痛苦煩惱癥狀的變化
案例三：
一般資料：求助者，女性，35歲，本科學歷，公務員，已婚。
案例介紹：求助者與丈夫是大學同學，婚前雙方約定不要孩子，但后來丈夫受其母影響，多次要求生孩子，而求助者堅持不要，為此雙方產生矛盾，影響了夫妻感情，賭氣之下，于春節前離婚。求助者覺得丈夫與自己離婚是鬧著玩，用不了多長時間丈夫就會來求自己。但丈夫不但沒有求她，反而對她很冷淡。求助者有復婚的想法，但對方沒有響應。求助者覺得丈夫無情，竟然為生孩子的事與自己離婚，恨婆婆愚昧，怪自己當時太沖動。面對騎虎難下的局面，內心十分苦惱。不想吃飯，難以入睡，不愿與他人聯系，工作也受到很大影響。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者的丈夫是獨生子，性格懦弱，離婚的事受母親影響很大。求助者家境好，但早年喪母，任性，不愿意生孩子。離婚后想復婚，曾讓父親找對方，但不見效果。認為自己不能低三下四求人，又不甘心就這樣離婚了，內心很痛苦。
單選：61、在本案例中屬于求助者認知問題的是()。
(A)覺得丈夫無情
(B)怪自己沖動
(C)認為自己愚昧
(D)不甘心離婚
多選：62、該求助者產生心理問題的原因包括()。
(A)存在認知錯誤
(B)丈夫收入較低
(C)行為草率沖動
(D)自己不愿生育
單選：63、引發求助者心理問題的最主要原因可能是()。
(A)性格因素
(B)身體因素
(C)年齡因素
(D)認知因素
單選：64、對該求助者的診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)軀體性障礙
(C)嚴重心理問題
(D)精神病性障礙
單選：65、該求助者的特點是()。
(A)自我評價高
(B)情感淡漠
(C)他人評價高
(D)智力受損
單選：66、本案例中最合理的近期咨詢目標是幫助求助者()。
(A)恢復婚姻
(B)解決內心沖突
(C)明確需求
(D)緩解負性情緒
多選：67、咨詢師不一定認可求助者的行為，但為了建立良好的咨詢關系，咨詢師應盡量做
到()。
(A)充分共情
(B)積極關注
(C)實話實說
(D)盡量接納。
單選：68、在本案例中，最符合價值中立原則的做法是()。
(A)支持求助者想辦法復婚
(B)對是否生孩子的事不予評價
(C)規勸求助者開始新生活
(D)幫助其認識沒有孩子的弊端
單選：69、在本案例中，求助者講出隱私后，根據保密原則，咨詢師正確的做法是()。
(A)與求助者商量是否可以告訴其丈夫
(B)避免多事不告訴別人
(C)請示上級是否可以告訴求助者丈夫
(D)需要保密不告訴別人
單選：70、對該求助者恰當的咨詢時間安排可以設定為()。
(A)每天一次
(B)每月一次
(C)每周一次
(D)視雙方時間而定
案例四：
一般資料：.求助者，女性，26歲，未婚，碩士研究生學歷，公司職員。
案例介紹：求助者父親在春節時突發心臟病去世，求助者非常痛苦，久久不能擺脫。近來經常有不安感，害怕自己或母親也有什么不幸，為此生活中總是小心翼翼，就連乘車時都擔心發生車禍。因擔心安全，多次婉拒公司的出差任務，借故不參加各類聚會。求助者不知道這樣的日子什么時候才能熬到頭，為此內心非常苦惱，情緒也有些低落。覺得渾身不舒服，沒有胃口，經常失眠。很想改變這種狀況，主動前來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者出生在知識分子家庭，家教傳統。母親從小對她的衛生要求很嚴，她也因此養成了講衛生的好習慣。求助者為人謹慎，內向，害怕生病，對醫院、死亡等話題很敏感。
多選：71、咨詢師在與該求助者進行攝入性談話時，最重要的是()。
(A)不應該有反應
(B)接納其正性的求助動機
(C)盡量多地反應
(D)接納其負性的情緒表現
單選：72、為明確診斷，心理咨詢師還應重點收集的資料是()。
(A)癥狀持續時間
(B)是否已經出現泛化和回避
(C)對疾病的認知
(D)情緒表現與現實是否相符
單選：73、該求助者出現的最嚴重的情緒癥狀是()。
(A)痛苦
(B)擔心
(C)恐懼
(D)抑郁
單選：74、該求助者乘車時擔心發生車禍，說明其出現了()。
(A)回避行為
(B)泛化
(C)怪異行為
(D)退縮
多選：75、引發求助者心理問題的原因包括()。
(A)為人謹慎
(B)擔心發生不幸
(C)青年女性
(D)父親因病去世
單選：76、對該求助者的診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)神經癥性心理問題
(C)嚴重心理問題
(D)精神病性障礙
單選：77、求助者自己不知如何是好，心理咨詢師最合理的做法是()。
(A)先讓求助者改變認知
(B)先自己確定咨詢方案
(C)先對其進行放松訓練
(D)先與之商定咨詢目標
多選：78、針對該求助者產生心理問題的原因，心理咨詢師合理的做法包括()。
(A)矯正主觀推論
(B)進行陽性強化
(C)消除糟糕至極
(D)進行放松訓練
單選：79、咨詢后期該求助者對心理咨詢師噓寒問暖，并提出幫助咨詢師完善咨詢室建設，
表明該求助者()。
(A)愿意幫助人
(B)感謝咨詢師的付出
(C)出現了內疚
(D)可能出現了正移情
單選：80、咨詢中該求助者要求與咨詢師通過微信聯系，咨詢師合理的做法是()。
(A)欣然同意
(B)言明咨詢師的職業要求之后婉拒
(C)直接拒絕
(D)言明自己沒有微信無法建立聯系
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案例五：
一般資料：求助者，男性，47歲，本科學歷，公務員。下面是咨詢師和求助者的一段咨詢談話：心理咨詢師：你今天需要我幫助你解決什么問題呢?
求助者：我最近總是害怕、心神不寧，還頭痛、失眠。心理咨詢師：你最想解決的是哪個問題呢?、
求助者：最想解決害怕這個問題。
心理咨詢師：你能詳細地談談什么事情使你害怕嗎?
求助者：大約兩個月前，我父親突發腦出血去世了，沒幾天我大哥也因腦梗住院了，突
然間親人的變故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒來，覺得渾身不舒服，頭痛，心慌、氣短、出冷汗，連忙到醫院檢查，醫生說我心臟有點問題，但不嚴重。可我覺得我爸、我哥腦血管都出了問題，我可能也會出問題，所以我很害怕。我現在每天提心吊膽，考慮的都是自己的身體，無法集中精力去做事，現在基本不上班了。
心理咨詢師：我明白了，你因為父親、哥哥都得了腦血管病，所以你擔心自己也得腦血管病。
求助者：對啊!
心理咨詢師：我很理解你的痛苦，也為你的情況感到著急，現在咱們來談談怎么解決你的問題吧，我針對你的問題制定了一個咨詢方案，咨詢方案就是„„你按照咨詢方案來做就行了。
求助者：那太好了，謝謝您。
單選：8l、咨詢師“你能詳細地談談什么事情使你害怕嗎?”所使用的是()。
(A)問題外化技術
(B)概括化技術
(C)自我開放技術
(D)具體化技術
單選：82、咨詢師“我很理解你的痛苦，也為你情況感到著急，”所表現的是()。
(A)實話實說
(B)適度真誠
(C)通情達理
(D)積極關注
單選：83、對該求助者的初步診斷是()。
(A)一般心理問題
(B)神經癥性心理問題
(C)嚴重心理問題
(D)精神病性障礙
多選：84、該求助者出現心理問題的原因包括()。
(A)提心吊膽害怕生病
(B)家人生病去世
(C)自己心臟出現問題
(D)自己謹小慎微
單選：85、本案例咨詢中，最重要的是幫助求助者()。
(A)改變人格特征
(B)減輕負性情緒
(C)矯正錯誤認知
(D)改變不良行為
案例六：
下面是某求助者的WAIS-RC的測驗結果：
|
言語測驗
|
操作測驗
|
||||||||||||||||
| 知識 | 領悟 | 算術 | 相似 | 數廣 | 詞匯 | 合計 | 數符 | 填圖 | 積木 | 圖排 | 拼圖 | 合計 | 言語 | 操作 | 總分 | ||
| 原始分 | 23 | 25 | 9 | 16 | 11 | 54 | 41 | 15 | 34 | 28 | 33 | 量表分 | 66 | 59 | 125 | ||
| 量表分 | 13 | 16 | 7 | 10 | 9 | 11 | 66 | 10 | 12 | 11 | 13 | 13 | 59 | 智商 | 101 | 113 | 107 |
多選：86、根據該測驗得分，可以判斷該求助者()。
(A)判斷能力強
(B)主動注意能力強
(C)綜合分析能力強
(D)知覺組織能力強
單選：87、根據測驗結果，該求助者低于平均一個標準差的項目是()。
(A)數符(B)相似
(B)
(C)數廣
(D)算術
多選：88、該求助者的測驗結果顯示()。
(A)觀察因果關系的能力比較強
(B)處理局部與整體關系的能力比較強
(C)PIQ的智力等級屬于高于平常水平
(D)3項分測驗高于全國常模平均數一個標準差
多選：89、對于WAIS-RC，以下正確的說法包括()。
(A)應與求助者建立良好的關系
(B)可以用語言鼓勵求助者回答
(C)對無時限的項目可以耐心等待
(D)主測者必須受過個別和團體測驗的訓練
案例七：
下面是某求助者的MMPI的測驗結果：
| 量表 | Q | L | F | K | Hs | D | Hy | Pd | Mf | Pa | Pt | Sc | Ma | Si |
| 原始分 | 3 | 3 | 27 | 8 | 16 | 31 | 28 | 28 | 32 | 20 | 27 | 47 | 28 | 40 |
| K校正分 | ? | ？ | ? | ? | ? | ? | ||||||||
| T分 | 43 | 39 | 80 | 40 | 58 | 55 | 59 | 67 | 50 | 68 | 56 | 76 | 72 | 54 |
單選：90、該求助者癔癥量表的K校正分應當是()。
(A)30
(B)31
(C)32
(D)33
多選：91、從測驗結果來看，該求助者可能存在()。
(A)軀體化障礙
(B)異乎尋常的生活方式
(C)復仇攻擊觀念
(D)過分敏感等性格特征
多選：92、關于MMPI，正確說法包括()。
(A)該測驗屬于人格測驗
(B)T分是將原始分查常模表得出
(C)具有小學畢業以上文化程度者均可施測
(D)該測驗根據因素分析法編制
案例八：
下面是某求助者的SCL-90測驗結果
總分201
陽性項目數56
| 因子名稱 | 軀體化 | 強迫癥狀 | 人際關系敏感 | 抑郁 | 焦慮 | 敵對 | 恐怖 | 偏執 | 精神病性 | 其他 |
| 因子分 | 1.7 | 2.2 | 2.3 | 1.8 | 2.3 | 3.3 | 2.0 | 3.0 | 2.7 | 1.7 |
多選：93、測驗結果顯示該求助者可能存在()。
(A)對生活的興趣減退
(B)投射性思維
(C)不自在感和自卑感
(D)不可抑制的沖動
單選：94、該求助著的陽性項目均分是()。
(A)2.3
(B)2.4
(C)3.0
(D)4.3
多選：95、對于SCL-90，正確說法的包括()。
(A)了解求助者出現了哪些心理問題
(B)對文化程度較低者可以逐條給他解釋
(C)可作為群體心理健康水平的普查工具
(D)評分為中度表示受測者常有此癥狀并有相當程度的影響
案例九：
下面是某求助者的EPQ的測驗結果：
| 粗分 | T分 | |
| P | 5 | 60 |
| E | 11 | 62 |
| N | 12 | 76 |
| L | 3 | 40 |
多選：96、根據測驗結果，可以判斷該求助者為()。
(A)典型外向類型
(B)喜歡做奇特的事情
(C)情緒極不穩定
(D)膽汁質氣質類型
多選：97、關于EPQ，以下說法正確的包括()
(A)屬于自陳式人格測驗
(B)艾森克是英國心理學家
(C)由艾森克及其夫人編制
(D)艾森克是美國心理學家
案例十：
下面是某求助者16PF的測驗結果：
| 因素 | 標準分 | 因素 | 標準分 | 因素 | 標準分 | 因素 | 標準分 |
| 樂群性 | 7 | 興奮性 | 4 | 懷疑性 | 2 | 實驗性 | 3 |
| 聰慧性 | 8 | 有恒性 | 5 | 幻想性 | 3 | 獨立性 | 4 |
| 穩定性 | 7 | 敢為性 | 6 | 世故性 | 3 | 自律性 | 8 |
| 恃強性 | 2 | 敏感性 | 7 | 憂慮性 | 5 | 緊張性 | 2 |
單選：98、根據測驗結果，該求助者的人格特征可能是()。
(A)容易緊張困擾
(B)嚴肅、審慎、寡言
(C)抽象思維能力弱
(D)謙虛、順從、通融
多選：99、關于16PF的正確說法包括()。
(A)盡量不選中性答案
(B)用于了解心理障礙的個性原因
(C)可以更改測題語句
(D)都是有關個人興趣和態度的問題
單選：100、某求助者SDS測驗結果總粗分為52分，則屬于()。
(A)正常狀態
(B)輕度抑郁
(C)中度抑郁
(D)重度抑郁
第二部分，案例問答題
本部分采取專家閱卷，1～4題，滿分100分。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。
一般資料：求助者，女性，62歲，本科學歷，退休公務員。
案例介紹：求助者是公務員，因年齡原因正常退休。退休后經常去旅游，參加各類聚會，做些自己感興趣的事。最近幾年不斷有老同學去世，每聽到這種消息就很難過。幾個月前自己最要好的一位朋友因病去世了，求助者非常痛苦，感嘆歲月的無情，覺得自己也是日落黃昏，沒用了，快完了。最近經常覺得頭暈，感覺心慌，四肢發麻，多次到醫院進行檢查治療，但效果不明顯。近幾個月來不再外出旅游了，也不愿與人交往，聚會能推就推，經常不想吃東西，晚上久久不能入睡，沒有做什么事但覺得很累。丈夫、兒子及朋友發現了她的問題，多次幫助她。但她覺得很無助，覺得沒什么希望，內心苦惱。
心理咨詢師觀察了解到，的情況：求助者的父母均在世，過去求助者給予了很多照顧，但現在頗有怨言。兒子有先天疾病，但生活能自理。求助者外向，從小爭強好勝，追求完美。丈夫反映近來求助者變得多愁善感，不愿意多做家務，抱怨父母難伺候，經常唉聲嘆氣。
根據案例請回答以下問題：
1、對該求助者的初步診斷及依據是什么?(30分)
2、請分析該求助者產生心理問題的原因。(30分)
3、與該求助者共同商定的咨詢目標可以包括哪些?(20分)
4、本案例可以采用的心理測驗有哪些，并說明理由。(20分)
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