2015年11月三級心理咨詢師《專業技能》考試真題
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案例一
一般資料：求助者，女性，50歲，工人。
案例介紹：兩個月前，求助者的鄰居在清理求助者遺棄在樓道里的大鏡子時，鏡子破碎，鄰居手腕肌腱被劃斷，鄰居要求求助者賠償醫藥費、誤工費等共計三萬余元，雙方協商未果，鄰居將求助者告上法庭，求助者每想到此事就憤怒、緊張、煩躁，越臨近開庭越是擔憂。為此吃不下飯、睡不著覺，有時感覺心慌、頭痛。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者認為自己家的鏡子根本不影響鄰居出行。鄰居未經同意擅自挪動鏡子并損壞，自己也是受害者，自己沒有追究他的責任已經很不錯了，而鄰居竟然將自己告上法庭，求助者對此憤怒不已。
多選：1.該求助者的情緒癥狀包括( )。
A.煩躁
B.恐懼
C.憤怒
D.焦慮
多選：2.該求助者軀體方面的主要癥狀包括( )。
A.失眠
B.心情煩躁
C.頭痛
D.緊張不安
單選：3.對該求助者不適宜使用的心理測驗是( )。
A.SAS
B.SCL-90
C.SDS
D.CRT
多選：4.對該求助者，心理咨詢師還需要了解的資料包括( )。
A.既往身體情況
B.社會支持系統
C.家庭經濟狀況
D.對鄰居的看法
單選：5.對該求助者的初步診斷是( )。
A.一般心理問題
B.焦慮神經癥
C.嚴重心理問題
D.可疑神經癥
多選：6.心理咨詢師對該求助者可采用的咨詢方法包括( )。
A.系統藥物治療
B.放松訓練
C.合理情緒療法
D.陽性強化法
多選：7.與該求助者協商確定的咨詢方案的內容應該包括( )。
A.咨詢時間
B.咨詢方法
C.咨詢地點
D.咨詢費用
多選：8.評估本案例咨詢效果的指標包括( )。
A.情緒癥狀的改善程度
B.心理測量結果的改變
C.生理癥狀的改善程度
D.咨詢師的觀察與評定
多選：9.制約心理咨詢有效性的一般性因素包括( )。
A.求助者本身的復愈能力
B.求助者對咨詢師的信心
C.咨詢師對求助者的尊重
D.咨詢產生的實際效果
多選：10.對求助者臨床資料的可靠性進行驗證的方法包括( )。
A.就事論事
B.補充提問
C.分析跡象
D.心理測驗
單選：1 1.該求助者產生心理問題的最主要原因是( )。
A.鄰居要求賠償
B.認為鄰居不該向自己提出要求
C.煩躁憤怒不已
D.認為鄰居受傷不是自己的責任
單選：12.在本案例中，咨詢師最主要是幫助求助者( )。
A.舒緩負性情緒
B.提供應對策略
C.盡快接納現實
D.矯正錯誤認知
案例二
一般資料：求助者，女性，45歲，兒科主任醫師。
案例介紹：求助者的父親半年前因癌癥動了手術，兩個多月前發現多處轉移，醫院建議立即化療。求助者一方面擔心父親手術后身體虛弱，不能承受化療所帶來的痛苦。另一方面又怕不做化療延誤病情，為此陷入兩難境地。在此期間求助者經常整夜查閱醫學資料，并多方咨詢，但仍然不能做最后的決定。求助者感覺自己作為一名醫生，在父親患病時卻無能為力，恨自己沒用，為此情緒低落、茶飯不思，經常頭暈頭痛。求助者以往態度溫和，但現在經常因下級醫生的一點失誤便大發雷霆。醫院領導對求助者很關心，建議其尋求心理幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小受到當小學教師的母親的嚴格要求，做事嚴謹認真，追求完美。咨詢時衣著整潔，面容憔悴。雖然希望得到心理方面的幫助，但對咨詢師信奉的理論和方法持不信任態度。
多選：13.該求助者目前的情緒癥狀包括( )。
A.恐懼
B.悲傷
C.焦慮
D.抑郁
多選：14.該求助者的軀體癥狀包括( )。
A.頭痛
B.失眠
C.頭暈
D.食欲下降
單選：15.引發該求助者心理問題的最根本原因是( )。
A.父親癌癥轉移
B.父親得不到治療
C.無法做出決定
D.不信任咨詢師
單選：16.求助者關于父親是否進行化療問題所面臨的沖突是( )。
A.雙趨沖突
B.趨避沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
單選：17.該求助者“經常因下級醫生的一點失誤便大發雷霆”。其心理防御機制是( )。
A.否認
B.轉移
C.退行
D.升華
多選：18.對該求助者還需重點了解的資料包括( )。
A.經濟狀況
B.性格特點
C.婚姻狀況
D.既往病史
單選：19.對該求助者的初步診斷是( )。
A.焦慮神經癥
B.嚴重心理問題
C.疑病神經癥
D.一般心理問題
多選：20.對該求助者恰當的近期咨詢目標包括( )。
A.改變情緒
B.幫其決定是否化療
C.改變認知
D.緩解頭痛頭暈癥狀
單選：21.該求助者心理問題的最主要特點是( )。
A.屬于變形沖突
B.人格障礙明顯
C.負性情緒明顯
D.社會功能受損
單選：22.如果該求助者對咨詢師信奉的理論和方法持不信任態度，那么咨詢雙方不相適宜的類型屬于( )。
A.匹配型
B.欠缺型
C.忌諱型
D.沖突型
多選：23.對咨詢關系匹配問題的正確理解包括( )。
A.咨詢師主動適應求助者
B.讓求助者適應咨詢師
C.及時請上級咨詢師對雙方進行調節
D.不能匹配的情況下轉介給合適的咨詢師
多選：24.心理咨詢的效果受( )的影響。
A.咨詢師
B.咨詢方法
C.求助者
D.咨詢目標
案例三
一般資料：求助者，男性，43歲，公務員。
案例介紹：求助者的女兒今年15歲，兩個月前參加中考，成績很不理想，該求助者一年前就因女兒的學習問題來咨詢過。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。
心理咨詢師：你在電話里說這次還是因為女兒的問題來咨詢，為什么沒帶女兒來呀?她中考的成績怎么樣?被哪所學校錄取了?
求助者：唉!別提了，我現在都快煩死了。
心理咨詢師：那你詳細說說是怎么一回事吧。
求助者：去年咨詢的時候您讓我帶女兒去專科醫院做個檢查，醫生說她的智力和社交能力確實比一般孩子差。但我不甘心，這一年我請家教，帶她去補習班，陪著她一起學習……可最終中考成績還是那么差!
心理咨詢師：我上一次就提醒過你不要對女兒抱太大希望，希望越大。失望也越大，你說是不是?
求助者：是啊，我現在更擔心的是，她剛被一所財務中專錄取了，就她那腦子學財務一定跟不上，以后肯定畢不了業，畢不了業沒法找工作，沒工作就得啃老……我和我愛人不能養她一輩子啊!等我們死了她可怎么辦啊?而且我愛人對孩子的事情根本就不關心，從來不接送孩子，不……
心理咨詢師：是啊。我現在理解你的心情了，孩子考得不好，專業又不對口，我都替你著急。
求助者：我這次找您還有一個原因，我最近總是不由自主地想一些過去的事情，在家、在單位都想，明知道想這些沒用，但就是控制不住，上班的時候因為發愣，被同事提醒過好多次，不過好在沒耽誤工作。為這事自己也挺痛苦，有時我就做做深呼吸，可以暫時忘記痛苦。您說我這是怎么回事啊?
多選：25.該案例中求助者出現的癥狀包括( )。
A.強制性思維
B.焦慮
C.強迫性思維
D.恐懼
多選：26.心理咨詢師在對話開始時不恰當的提問形式包括( )。
A.“為什么……”的問題
B.多重問題
C.多重選擇性問題
D.責備性問題
多選：27.心理咨詢師說“那你詳細說說是怎么一回事吧”用到的技術屬于( )。
A.攝人性會談
B.具體化技術
C.參與性技術
D.影響性技術
單選：28.“那你詳細說說是怎么一回事吧”針對的是求助者的( )。
A.問題模糊
B.過分概括
C.概念不清
D.假提問題
單選：29.該求助者在咨詢過程中大量談論自己愛人的不是，表明其出現了多話現象，這種多話類型最可能是( )。
A.宣泄型
B.掩飾型
C.表白型
D.表現型
單選：30.對該求助者的初步診斷是( )。
A.強迫神經癥
B.神經癥性心理問題
C.焦慮神經癥
D.可疑神經癥
多選：31.心理咨詢師對該求助者可以進行的工作包括( )。
A.整理臨床資料
B.心理測驗
C.制定咨詢方案
D.攝人性會談
多選：32.“我現在理解你的心情了，孩子考得不好，專業又不對口，我都替你著急”，心理咨詢師在這里使用的技術包括( )。
A.內容反應
B.情感反應
C.內容表達
D.情感表達
單選：33.心理咨詢師對求助者的熱情，最主要的體現是( )。
A.對求助者積極提問
B.認真、耐心、不厭其煩
C.初診階段噓寒問暖
D.咨詢全過程都熱情
單選：34.心理咨詢師說“希望越大，失望也越大，你說是不是?”，這屬于( )。
A.責備性問題
B.解釋性問題
C.修飾性反問
D.多重性問題
多選：35.心理咨詢師說“我上一次就提醒過你……你說是不是?”，體現出咨詢師沒有對求助者( )。
A.尊重
B.真誠
C.共情
D.積極關注
多選：36.本案例中，該咨詢師出現的失誤包括( )。
A.提問錯誤
B.內容反應使用錯誤
C.理念錯誤
D.情感表達使用錯誤
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案例四
一般資料：求助者，男性，38歲，公關部門經理。
案例介紹：求助者半年前在外地開會期間與一名女下屬發生了性關系，事后求助者非常后悔，覺得對不起自己的妻子和孩子。三個多月前，該女下屬提出加薪，求助者在自己的職權范圍內滿足了她的要求。此后求助者經常擔心女下屬會進一步提出要求，擔心自己在公司的地位不保，甚至被開除;擔心妻子知道后和自己離婚，擔心兒子在別人面前抬不起頭。經常胸悶、心悸，頭暈，失眠，手腳不由自主地顫抖。曾經到醫院檢查，未發現器質性疾病。求助者精神痛苦卻又不能對其他人訴說，主動前來心理咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者家教嚴格，從小循規蹈矩，做事嚴謹刻板.為了避免自己可能再次犯錯，求助者推掉了公司所有外出學習和開會的安排。
單選：37.該求助者目前最主要的情緒癥狀是( )。
A.煩惱
B.恐懼
C.憤怒
D.焦慮
多選：38.該求助者軀體方面的主要癥狀包括( )。
A.失眠
B.緊張焦慮
C.頭暈
D.手腳顫抖
多選：39.該求助者產生心理問題的原因包括( )。
A.發生婚外性關系
B.家教嚴格
C.女下屬提出無理要求
D.循規蹈矩
多選：40.求助者事后后悔，說明求助者( )。
A.自我覺察準確
B.有道德感
C.自尊心強
D.想控制行為
單選：41.對該求助者的初步診斷是( )。
A.一般心理問題
B.嚴重心理問題
C.可疑神經癥
D.焦慮神經癥
單選：42.從求助者的行為，判斷其社會功能是( )。
A.沒有損害
B.輕度損害
C.中度損害
D.重度損害
單選：43.對該求助者進行初步診斷，首先必須排除的是( )。
A.可疑神經癥
B.器質性疾病
C.恐懼神經癥
D.焦慮神經癥
多選：44.對于該求助者需要保密的內容包括( )。
A.診斷結果
B.會談內容
C.測驗結果
D.保密原則
多選：45.給求助者的臨床資料賦予意義的方法包括( )。
A.就事論事
B.補充提問
C.分析跡象
D.心理測驗
多選：46.該求助者心理問題的最主要特點包括( )。
A.存在常形沖突
B.內心持久痛苦
C.存在變形沖突
D.行為明顯異常
多選：47.心理咨詢師對該求助者的無條件接納應該體現在接納其( )。
A.有婚外性行為
B.能主動尋求心理幫助
C.道德觀念障礙
D.拒絕外出學習、開會
案例五
一般資料：求助者，女性，35歲，全職媽媽。
案例介紹：求助者的兒子今年上小學一年級，求助者為兒子的學習問題前來咨詢。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。
心理咨詢師：請問，您有什么問題需要我的幫助?
求助者：我兒子今年剛上小學，他的學習問題讓我非常擔憂。
心理咨詢師：您能說說他有哪些具體問題嗎?
求助者：有很多，比如上課不認真聽講、做小動作，回家后先看電視、不寫作業……
心理咨詢師：針對這些問題，您做過哪些嘗試呢?
求助者：學校里的問題我一個人解決不了，所以我是從讓他回家后先寫作業入手的。
心理咨詢師：您是怎么做的呢?
求助者：我主要是督促他，他每天一回到家我就催他寫作業。但是孩子并不聽我的話，所以有時急了我就會打他幾巴掌。
心理咨詢師：既然您來咨詢，說明您的方法效果不太理想。我現在教給您一個方法：您先制作一張帶日歷的表格，貼在孩子書桌前的墻上;孩子放學回家后只要做到先完成作業，就獎勵他一面小紅旗，并貼在相應的E1期下面。等攢夠五面小紅旗，就獎給他一顆金五星;集齊四顆金五星，就滿足他一個事先商量好的愿望或他希望得到的物品。
求助者：好的，我今天回去馬上就做。
心理咨詢師：如果某一天他沒有做到回家先寫作業，就不貼小紅旗，但是也一定不要責罵他或是打他。另外，我感覺您現在非常焦慮，我再教您一些放松訓練的方法，緩解您的焦慮情緒。
求助者：謝謝您!
單選：48.本案例中求助者對孩子使用的方法是( )。
A.增強法
B.消退法
C.懲罰法
D.飽和法
單選：49.咨詢師建議求助者使用的方法屬于( )。
A.消退法
B.行為漸隱技術
C.代幣管制法
D.飽和策略
單選：50.陽性強化法的基本原理是( )。
經典條件反射
B.社會學習理論
C.操作條件反射
D.認知行為理論
多選：51.陽性強化法的正確操作過程包括( )。
A.明確目標行為
B.監控目標行為
C.實施強化
D.追蹤評估
多選：52.行為治療的基礎理論包括( )。
A.經典條件反射
B.認知行為理論
C.操作條件反射
D.社會學習論
單選：53.懲罰法中的一般性懲罰不包括( )。
A.批評
B.隔離
C.罰款
D.勞動改造
單選：54.放松訓練是( )中使用最廣的技術之一。
A.行為療法
B.精神分析理論
C.完型學派
D.人本主義治療
單選：55.關于放松訓練的描述，錯誤的是( )。
A.簡便易行、實用有效
B.是解決緊張焦慮等情緒及軀體癥狀的方法
C.基本假設是改變主觀體驗，生理反應也隨著改變
D.在訓練開始時，口頭引導比錄音更便于求助者接受
多選：56.呼吸放松法包括( )。
A.鼻腔呼吸放松法
B.胸式呼吸放松法
C.腹式呼吸放松法
D.控制呼吸放松法
單選：57.使用想象放松法，應由( )找出最愉悅感覺、有美好回憶的場景。
A.咨詢師
B.咨詢師和求助者共同協商
C.求助者
D.求助者及家人共同協商
單選：58.心理咨詢師說“我現在教給您一個方法……，就滿足他一個事先商量好的愿望或他希望得到的物品”，這段話中咨詢師使用的主要技術是( )。
A.釋義
B.指導
C.解釋
D.鼓勵
多選：59.所謂求助者的“主要問題”，指的是求助者( )的問題。
A.最關心
B.最先提出
C.最困擾
D.最迫切需要解決
案例六
一般資料：郭某，女性，32歲，無業。
案例介紹：郭某由母親強行帶來咨詢。郭某在高中二年級時因為與老師發生沖突，逐漸不敢出門見人，至今已有十幾年未曾邁出家門一步，在家里也只和母親比較親密。但最近一段時間出現了新的情況：郭某看新聞聯播節目時會指著電視說男播音員在向她表達愛慕之意。如果不是該播音員，郭某便說他在樓下等她，她還能聽到該播音員在樓下喊她的名字。母親怕她出意外、阻止她下樓，她便大聲沖母親叫喊，還砸壞了家里很多物品。她還每天定時打開收音機，聽“該播音員”和她說悄悄話。母親覺得她精神方面出了問題，想帶她去精神病院診治，但她堅決不去。此次母親騙她說去見播音員男友，才把她帶到咨詢室。
心理咨詢師觀察了解到的情況：郭某體型偏胖，面色晦暗。起先用懷疑的眼神打量咨詢師，隨后又故作神秘地告訴咨詢師，母親因為妒忌自己有一個英俊的播音員男友，就在她的飯菜里下毒，她都能聞到飯菜里有腐臭的氣味，她最初曾拒絕吃飯。但是后來男朋友每天在收音機里教她練習特異功能，所以飯菜里的毒根本毒不死她。
單選：60.郭某目前的心理狀態屬于( )。
A.心理健康
B.心理不正常
C.心理正常
D.心理不健康
多選：61.郭某的行為癥狀包括( )。
A.回避行為
B.精神運動性興奮
C.沖動行為
D.精神運動性抑制
多選：62.郭某出現的感知障礙癥狀包括( )。
A.幻嗅
B.鐘情妄想
C.幻聽
D.被害妄想
多選：63.郭某出現的思維內容障礙包括( )。
A.幻嗅
B.鐘情妄想
C.幻聽
D.被害妄想
單選：64.目前對郭某最可能的診斷是( )。
A.焦慮性神經癥
B.精神病性障礙
C.嚴重心理問題
D.恐懼神經癥
35
多選：65.郭某的特點包括( )。
A.主動求治
B.被動求治
C.無自知力
D.自知力完整
多選：66.心理咨詢師對郭某可以進行的工作包括( )。
A.進行心理測驗
B.嘗試進行咨詢
C.轉診至精神科
D.整理臨床資料
多選：67.判斷正常與異常心理活動的心理學原則包括( )。
A.主客觀世界統一性原則
B.心理活動的周期性原則
C.精神活動的內在協調一致原則
D.人格的相對穩定性原則
單選：68.郭某認為母親因為嫉妒她有英俊的播音員男友便在她的飯菜里下毒，這屬于( )。
A.夸大妄想
B.關系妄想
C.被害妄想
D.嫉妒妄想
單選：69.郭某說聽到播音員男友在收音機里教她特異功能，這屬于( )。
A.非真實感
B.假性幻覺
C.思維回響
D.功能性幻覺
案例七
一般資料：求助者，女性，36歲，部門經理。
案例介紹：求助者5歲時父母離異，她和母親一起生活，母親沒有再婚。求助者與丈夫在同一單位工作，十年前結婚，女兒7歲。一個多月前，丈夫升職，即將被派往外地任分公司總經理，得知此消息后，求助者緊張、煩躁，憂心忡忡，開始挑剔丈夫的言行，頻繁與丈夫爭吵。上班時能夠勉強控制情緒，但經常出現胸悶、心慌、氣短等癥狀。到醫院檢查未發現有明顯器質性疾病。主動前來尋求心理幫助。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。
心理咨詢師：按常理說，丈夫的事業蒸蒸日上，您應該感到高興才對。
求助者：他升職我高興，但去外地任職我接受不了。
心理咨詢師：現在交通便利，他去的城市飛機、高鐵3個小時就能到達，你們兩人的收入都不低，經常團聚不是問題。
求助者：您沒有我這樣的經歷，當然不能理解我心情。
心理咨詢師：抱歉!我有些想當然了，沒有從您的角度考慮。您和我詳細說說您的情況吧!
求助者：我5歲前和父母一起生活，他們倆人婚前、婚后的感情一直都很好，直到父親被派去外地常駐。原本母親不同意父親去外地，但父親說難得在事業上有發展的機會，能夠多掙點錢讓我們母女過得更好。但誰知道沒過半年，他就在當地和另一個女人好上了。我母親再三懇求，并且表示愿意帶著我去和他一起生活，但他最終還是和母親離了婚。近十年的感情竟然抵不過半年的相處，您說男人是不是沒有一個好東西!
心理咨詢師：我理解您的心情，那您感覺您的丈夫也不是個好東西?
求助者：到目前為止還不算，但說不定過幾個月就是了。我當初就是他的下屬，因為肯為他賣力工作，他的業績上升很快，他欣賞我，于是我們就走到一起了。如果他今后在外地工作也遇到一個能干的女下屬，說不定也會愛上她;即便不是因為工作，我丈夫高大英俊、又比較有錢，難免會有異性主動追求他。到那時我一定會落得和我母親一樣的下場，女兒也會像我一樣沒有父親疼愛。
心理咨詢師：除了您剛才所說的戀愛經歷，您還有其它證據能證明您的丈夫是一個見異思遷或是喜歡沾花惹草的人嗎?
求助者：那倒沒有。但是現在他對我的態度和以前完全不一樣了：過去他對我百般呵護，不讓我受一點委屈;現在只要我一跟他埋怨，他就躲開我，甚至還指責我無事生非，說我對他態度不好……都怨領導要派他出去!
心理咨詢師：您認為您和丈夫之間的矛盾是領導要派他外出這件事造成的?
求助者：難道不是嗎?如果沒有這件事，我們之間也不會鬧矛盾，我也不會有那么多的擔心，我們可以像過去一樣平平靜靜地生活一輩子。
心理咨詢師：從你們戀愛開始到現在，你們倆人從沒發生過矛盾嗎?您從來沒擔心過他會喜歡別的女人嗎?
求助者：(沉默)……好像也不是，我們以前也有過爭吵，他和其他女性關系稍微近一點，我都會莫名其妙地擔心。但這次和以往的情況不一樣啊!
心理咨詢師：其實您和丈夫吵不吵架、對他擔不擔心與這次的事件沒有關系。合理情緒療法認為，引起人們情緒困擾的并不是外界發生的事情，而是人們對事件的態度、看法、評價等認知內容，因此要改變情緒困擾不是致力于改變外界事件，而是應該改變認知，通過改變認知，進而改變情緒。比如說，您認為其他女性與您丈夫接觸的目的是為了談工作而不是為了勾引他，那么你的感受會完全不同。
求助者：您說的好像有道理，您讓我再想想……
多選：70.心理咨詢師說“按常理說，丈夫的事業蒸蒸日上，妻子應該高興才
對”，說明咨詢師沒有做到( )。
A.尊重
B.共情
C.真誠
D.積極關注
單選：71.心理咨詢師說“抱歉!我有些想當然了，沒有從您的角度考慮”，最主要體現咨詢師的( )。
A.尊重
B.熱情
C.真誠
D.共情
多選：72.該求助者產生心理問題的原因包括( )。
A.父母早年離異
B.夫妻產生矛盾
C.丈夫被派外駐
D.對婚姻的看法
多選：73.根據合理情緒療法的理論，本案例中B包括( )。
A.丈夫被派出外駐
B.男人沒一個好東西
C.自己會重蹈母親覆轍
D.丈夫外駐必然變心
多選：74.根據合理情緒療法的理論，本案例中C包括( )。
A.丈夫指責自己
B.心慌胸悶
C.與丈夫吵架
D.憂心忡忡
多選：75.根據案例分析，求助者符合“過分概括化”特點的不合理信念包括( )。
A.男人沒一個好東西
B.丈夫肯定變心
C.自己的婚姻會與母親有同樣的結果
D.女兒也會像自己一樣沒有父親疼愛
多選：76.根據案例分析，求助者符合“糟糕至極”特點的不合理信念包括( )。
A.男人沒一個好東西
B.丈夫到外地常駐后會和父親一樣變心
C.自己的婚姻會與母親有同樣的結果
D.女兒也會像自己一樣沒有父親疼愛
單選：77.根據案例分析，本段對話處于合理情緒療法的( )。
A.心理診斷階段
B.領悟階段
C.修通階段
D.再教育階段
單選：78.根據案例分析，心理咨詢師下一步要進行的工作是( )。
A.解說合理情緒療法理論
B.分析求助者不合理信念
C.改變求助者不合理信念
D.鞏固強化新觀念
多選：79.合理情緒療法中，與不合理信念辯論的方法包括( )。
A.“產婆術式”辯論技術
B.RET自助表
C.問題解決訓練
D.合理自我分析報告
多選：80.合理情緒療法中應用的行為技術包括( )。
A.放松訓練
B.自我管理程序
C.系統脫敏
D.合理自我分析
多選：81.合理情緒療法的再教育階段可以使用的方法和技術包括( )。
A.“產婆術式”辯論技術
B.問題解決訓練
C.放松訓練
D.社交技能訓練
多選：82.通過合理情緒療法，心理咨詢師可以幫助求助者( )。
A.改變不合理信念
B.建立適應性行為
C.與不合理信念辯論
D.宣泄負面情緒
多選：83.如果求助者說：“我對我丈夫忠誠，我丈夫也必須對我忠誠”，這句話符合( )。
A.黃金規則
B.反黃金規則
C.絕對化要求
D.過分概括化
單選：84.合理情緒療法的ABCDE理論中，D指的是( )。
A.對事件的看法、解釋及評價
B.個體的情緒反應及行為結果
C.與不合理信念進行辯論
D.咨詢的效果
多選：85.埃利斯等人認為合理情緒療法可以幫助人實現的目標包括( )。
A.自我開放
B.自我接受
C.自我關懷
D.敢于嘗試
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案例八
下面是某求助者的WAIS—RC的測驗結果：
多選：86.根據以上測驗得分，可以判斷該求助者( )。
A.知識范圍廣
B.主動注意能力強
C.解決新問題的能力強
D.短時記憶能力強
單選：87.根據測驗結果，該求助者百分等級為50的項目是( )。
A.知識
B.相似
C.數廣
D.詞匯
多選：88.該求助者的測驗結果顯示( )。
A.觀察因果關系的能力比較強
B.處理局部與整體關系的能力比較強
C.PIQ的智力等級屬于高于平常水平
D.3項分測驗成績恰好高于全國常模平均數一個標準差
多選：89.施測WAIS—RC時，正確的做法包括( )。
A.應與求助者建立良好的關系
B.對無時限的項目可以耐心等待
C.可以用語言鼓勵求助者回答
D.主測者必須受過個別和團體測驗的訓練
案例九
下面是某求助者的MMPI的測驗結果：
單選：90.該求助者疑病量表的K校正分應當是( )。
A.18
B.20
C.21
D.26
多選：91.從測驗結果來看，該求助者可能存在( )。
A.轉換性癔癥
B.性格偏離，人格異常
C.不恰當的情感反應
D.思維飄忽，活動過多
多選：92.關于該項測驗，正確的說法包括( )。
A.該測驗屬于人格測驗
B.可作為精神障礙臨床診斷的輔助手段
C.Pt量表經K分校正后變成了標準分
D.具有小學畢業以上文化程度者可施測
案例十
下面是某求助者的SCL-90測驗結果：
總分201
陽性項目數56
多選：93.測驗結果顯示，該求助者可能存在( )。
A.精神分裂樣癥狀
B.思維方面的異常
C.飲食或睡眠問題
D.不可抑制的沖動
單選：94.該求助者的陽性項目均分是( )。
A.2.3
B.2.4
C.3.0
D.4.3
多選：95.對該測驗的正確說法包括( )。
A.采用4級評分
B.又名“癥狀自評量表”
C.采用5級評分
D.該結果有7個因子篩查陽性
案例十一
下面是某求助者的EPQ的測驗結果：
多選：96.根據測驗結果，可以判斷該求助者為( )。
A.內外向為典型型
B.氣質類型為膽汁質
C.內外向為傾向型
D.氣質類型為多血質
多選：97.根據測驗結果，該求助者( )。
A.回答的比較真實
B.屬于態度溫和，不粗暴的類型
C.可能會出現不夠理智的行為
D.神經質量表的百分等級在98以上
案例十二
下面是某求助者16PF的測驗結果：
單選：98.根據測驗結果，該求助者的人格特征可能是( )。
A.容易緊張困擾
B.嚴肅、審慎、寡言
C.抽象思維能力弱
D.謙虛、順從、通融
多選：99.關于16PF，正確的說法包括( )。
A.用于人才選拔
B.作為心理疾病診斷的輔助手段
C.更改測題的語句
D.用于了解心理障礙的個性原因
單選：100.某求助者SDS測驗結果的標準分為70分，屬于( )。
A.中度抑郁
B.中度焦慮
C.重度抑郁
D.重度焦慮
第二部分案例問答題
本部分采取專家閱卷，1～4題，滿分100分。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、
圓珠筆按要求做答。
一般資料：求助者，男性，32歲，網店店主。
案例介紹：我是家中獨子，因為家境好，從小就有優越感。我和前妻是讀研究生時的同學，確定戀愛關系不到一個月便同居，然后奉子成婚。畢業后我先后換了幾家工作單位，都覺得不太理想。雖然父母幫我買了房子，家里經濟也不是問題，但妻子總指責我不求上進，說對我失去信心，還提出再不找工作就跟我離婚。為了順應她，我在家開了個網店，也改掉了一些她認為不好的毛病，今年年初還用開網店的錢給她買了輛車，沒想到她還是不滿意。網店生意不好做，她說是我不努力、不勤奮。家務都是我做，她卻經常借口說工作應酬，很晚才回家。我為了維護這個家、為了兒子一直忍讓，但我的全部付出仍沒能挽留住她，最終在兩個多月前離了婚。我想她那么絕情肯定有婚外情。我查了她的通話記錄，確實有一個經常和她聯系的電話。我質問她這是怎么回事，她辯解說那人只是業務上的朋友，跟我們離婚沒有任何關系。我不相信，偷偷跟蹤、調查過幾回。您說一個女人如果外邊沒有第三者，這怎么可能那么堅決地拋棄丈夫和孩子!以她過去和我婚前就敢同居這件事來看，她現在表面上只不過是在裝樣子，暗地里指不定多少個情人呢!我現在一想起她就生氣，我當初對她那么好，她卻以各種方式傷害我。我因為這件事吃不下飯、睡不好覺，網店生意做不了了，孩子也只能放在爺爺奶奶家。
請根據案例回答以下問題：
一、對該求助者的初步診斷及診斷依據是什么?(25分)
二、該求助者不合理信念的特征及具體表現是什么?(25分)
三、心理咨詢師與求助者進行面質時需要注意什么?(25分)
四、請簡述卡瓦納分析總結出的心理咨詢過程中產生阻抗的原因以及講話方式上的阻抗的幾種具體表現形式。(25分)
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