后備人才培養(yǎng)計劃

　　ERP系統是指建立在信息技術基礎上，以系統化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺，下面是小編搜集整理的一篇相關論文范文，歡迎閱讀查看。

　　引言

　　隨著全球化經濟進程加快,我國的經濟體制正在逐步的改革,傳統的經濟體制已經不能適應當前飛速發(fā)展的信息時代,而ERP系統是基于企業(yè)的資源管理計劃,針對企業(yè)內部的實際信息狀況創(chuàng)新出的新型的科學管理理論,突破了傳統的人力資源管理與信息管理之間的障礙,ERP在企業(yè)中的應用大大地增強了企業(yè)的核心競爭力,提高了企業(yè)的運營效率,但是如何最佳的使用ERP系統成了企業(yè)面臨的一大問題,培養(yǎng)ERP管理人才成了企業(yè)信息化改革的重要任務.

　　一、ERP人才培養(yǎng)模式的概論

　　1.1ERP人才培養(yǎng)的目標

　　ERP的管理平臺建立在信息技術平臺之上,ERP管理系統可以使得企業(yè)的在資源信息管理方面完善很多的問題,提高企業(yè)內的業(yè)績評估、項目計劃以及決策的效率,可見ERP管理系統涉及了企業(yè)管理的方方面面,對于相應的管理人才的素質要求也就很高,所以ERP管理人才的培養(yǎng)目標要求人才不但要具備扎實的專業(yè)知識,還需要擁有一定的管理經驗,在培養(yǎng)人才的時候需要涉及企業(yè)的多種部門,針對技術開發(fā)部門、企業(yè)的服務部門、采購部門、維護部門以及營銷部門都要有相應的ERP管理人才,著重培養(yǎng)管理人員的使用信息技術的技能以及對相關工作的ERP管理規(guī)劃等等.

　　1.2ERP管理人才的培養(yǎng)步驟

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  一、工作背景：
     近年來，隨著市民生活水平普遍提升，對供水服務要求不斷提高，公司以“顧客滿意”為第一目標，制訂了企業(yè)未來五年供水規(guī)劃。而就企業(yè)人力資源現狀，存在管理人員學歷、職稱，職工技術等級、文化程度四偏低以及專業(yè)技術人才和黨政經營管理人才兩缺少的現狀，企業(yè)發(fā)展與人才需求之間存在著較大的缺口。
青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強。要實現企業(yè)發(fā)展目標，必須從現實出發(fā)，轉變觀念。根據前期對企業(yè)青年職工學習需求及在讀教育情況顯示，目前企業(yè)青年職工已認識到了學習的重要性，學習的積極性很高，他們將學習放在第一重要的位置，青年中有34%的人利用業(yè)余時間進行學歷再教育，有41%的人每天花2小時以上看書、閱讀，有33%的人經常閱讀與專業(yè)有關的著作或文章，35周歲以下青年職工學習需求度依次為：崗位相關知識、計算機、外語、企業(yè)管理、法律等，我們應針對青年需求，以崗位為核心，因人制宜開展各類學習培訓活動，不斷加速青年人才的培養(yǎng)。
在公司黨政支持下，由政工部、企業(yè)管理部、團委三方合力，共同實施35周歲以下青年實施三年人才培養(yǎng)計劃，為青年進行職業(yè)生涯導航，努力建設一支思想好、業(yè)務精、能力強、作風正的青年人才隊伍，更好地發(fā)揮他們在企業(yè)生產、經營、管理、服務各項工作中的生力軍作用。
二、工作目標：
人才是企業(yè)發(fā)展的原動力。根據公司發(fā)展要求，確立了“重點人才重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)，緊缺人才加緊培養(yǎng)”的工作方針，通過多方位、多層次、多形式的教育和培養(yǎng)，努力實現廠科級干部復合型（知識廣、業(yè)務精、管理嚴）；管理人員專業(yè)型（業(yè)務精、善管理、協作好）；關鍵崗位技術工人一專多能型（精一門、會二門、懂三門）的目標，為企業(yè)發(fā)展提供強有力的人力資源保障。
三、具體實施：
1）第一階段：基礎培訓。
針對對象：
新進公司參加工作的青年以及掌握一般操作技能，進取向上，努力鉆研業(yè)務知識的青年。
實施目的：
了解行業(yè)特性、企業(yè)情況，按照崗位要求有針對性地進行崗位培訓，提高業(yè)務技能，引導青年樹立正確的價值觀，增強企業(yè)榮譽感，職業(yè)責任感。
主要措施：
技術等級培訓。針對前一階段調研中所顯現的職工技術等級偏低的現狀，我們將加大技術等級培訓力度，通過擬訂年度技術登高計劃，組織人員參加水務宣傳教育培訓中心或社會技術培訓機構的相應培訓班，不斷調整各等級職工比例，經過三年努力，企業(yè)內逐步形成以中級工為主體、高級工為骨干的.職工隊伍。
崗位專業(yè)培訓。為建設現代化的供水企業(yè)，近年，公司引進了不少先進設備與技術，不少青年被安排在崗位一線。我們將根據企業(yè)實際需求和缺啥補啥原則，加強對有持證上崗要求的崗位（工種）以及企業(yè)生產、水質、服務等專業(yè)崗位的實務培訓。今年配合污泥處理項目運行已對相關人員進行了污泥脫水處理工藝的崗位培訓，今后幾年還將針對原水預處理、深度處理項目的啟動，開展相應的崗位培訓，使青年熟練掌握新技術新工藝，努力成為崗位技術能手。
2）第二階段：能力提高。
針對對象：
企業(yè)內具有較強責任心，一定工作能力，擔任班組長或專業(yè)技術骨干的優(yōu)秀青年。
實施目的：
引導、帶領青年立足本職，開展崗位建功，拓寬業(yè)務知識面，積累更多實踐經驗，在思想修養(yǎng)、理論水平、業(yè)務技能上不斷有新提高。
主要措施：
開展“導師帶徒”活動。按照“重點人才重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)，緊缺人才加緊培養(yǎng)”的工作方針，按專業(yè)對口組織企業(yè)內具有豐富工作經驗，較高專業(yè)水平和管理能力，享有一定聲譽的部門負責人或專業(yè)技術人員與青年結對，簽訂師徒結對協議，配以課題研究，動態(tài)考核，通過師傅的傳、幫、授、帶，使青年在職業(yè)道德、崗位技能有所提高。
務、法律等內容的系列講座，不斷擴大青年的知識面，開闊思維。
3）第三階段：重點培養(yǎng)。
針對對象：
企業(yè)內在生產、服務、經營、管理等某方面顯現成績，具有較強工作能力，被本單位、部門認可的優(yōu)秀青年。
實施目的：
從企業(yè)發(fā)展大局出發(fā)，實施重點推薦，通過進行跨部門的崗位鍛煉，為企業(yè)培養(yǎng)獨擋一面的年輕的經營管里人才和專業(yè)技術人才。
主要措施：
舉辦青年干部學習班。與高校商洽專門開設五方面課程，利用休息日，對青年進行黨的路線方針政策、十六大精神、領導干部基本素質，mba工商管理知識、企業(yè)文書類實務知識、領導干部自身修養(yǎng)素質等方面教育，全面提升青年綜合素質。
實施輪崗、掛職、見習鍛煉。在理論學習的同時，本文來自小編輯http://www.moushun.cn，轉載請保留此標記，有計劃地安排青年骨干到不同崗位進行掛職鍛煉，以及跨部門交流，通過實踐磨練，將理論知識應用于實際工作中，發(fā)現問題，分析問題，從而切實青年管理才能。

　　為努力提升醫(yī)院的學科水平和綜合能力，讓我院一些專科學術水平完成三、五年內，在市、省內形成優(yōu)勢和特色，造就一批技術精湛、作風過硬的盛市醫(yī)學重點人才，經醫(yī)院重點專科、重點人才評審領導小組審定，決定對省重點專科、市重點學科，和院重點專科建設和盛市、院級重點人才，加強扶持力度并制訂實施辦法如下：

　　一、院設立重點學科、專科建設專項經費。

　　1、盛市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。（并視學科發(fā)展情況可適當增加）。

　　2、院重點專科給予15－20萬元基礎扶持資金。

　　3、重點專科開展重大新業(yè)務所需設備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。

　　4、基礎資金的支出用于科室的業(yè)務發(fā)展和人才培養(yǎng)（學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等）。

　　二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。

　　三、重點專科建設要明確一個主攻方向，針對關鍵技術問題，集中力量有所突破，從而形成專科優(yōu)勢。

　　四、可采取與盛及國內外高等醫(yī)學院校、科研單位聯合建設的形式，基礎與臨床緊密結合，專科建設、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展，確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。

　　五、重點專科要制定切實可行的'人才培養(yǎng)計劃，五年內培養(yǎng)出2－3名年齡在45歲以下的業(yè)務骨干，逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

　　六、加大重點專科的制度建設，為其創(chuàng)造良好的科研條件和學術環(huán)境，切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作，以保障專科建設目標的實現。