日企面試問題及答案

　　面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團隊。是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動。下面是小編給大家?guī)�來的日企面試問題及答案，希望能幫到大家！

　　1、自分自身のことについて話してください。(あなたの長所はなんですか。)

　　請談?wù)勛约旱那闆r(你的優(yōu)勢是什么?)

　　回答例：

　　長所は明るく積極的なところです。(我的優(yōu)點就是樂觀開朗，積極向上。)

　　社交的で強調(diào)性があるところだと思います。(我擅長交際，善于協(xié)調(diào)。)

　　幾帳面で粘り強い性格だと思います。(我覺得自己認真、一絲不茍，不屈不撓。)

　　根気があり、責任感が強いところだと思います。(我有毅力、有耐心，責任心強。)

　　あなたの短所はなんですか?

　　你的不足之處是什么?

　　回答例：

　　短所は少し気が短いところだと思います。(我性子稍微有點急。)

　　少し頑固なところだと思います。(我覺得我太堅持自己的意見。)

　　のんびりしているところがあるかもしれません。(我可能有點慢性子)

　　2、趣味はなんですか?

　　你的興趣是什么?

　　回答例：

　　旅行です。歴史のある古い町へ行くのが好きです。(旅游。我喜歡游覽歷史古鎮(zhèn)。)

　　読書と映畫鑑賞です。特に日本映畫が大好きです。(讀書和欣賞電影。特別喜歡看日本電影。)

　　水泳と絵を描くことです。今、油絵を習(xí)っています。(游泳和繪畫。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)油畫。)

　　日企面試問題及答案2015(一)

　　働く意味とは

　　人は何のために働くのでしょうか?

　　自分にとっての働くことの意味を考えているか、いないかの差は、就活の際にはもちろん、その先の人生を考えても大きな差になります。まずは、「働く意味」からみていきましょう。

　　工作的意義是什么

　　人們?yōu)楹喂ぷ?

　　有沒從自身出發(fā)去思考工作的意義，不僅對求職活動，對今后的人生也有巨大差異。首先來看“工作的意義”吧。

　　傍(はた)を楽(らく)にする。

　　「傍を楽にする」すなわち「働く」とは、社會のために仕事をすること、つまり「社會貢獻」を意味します。

　　與人方便。

　　“與人方便”就是說為社會而“工作”，亦即“社會貢獻”。

　　単なる社會貢獻やボランティアではありません。本業(yè)である日々の企業(yè)活動が世の中に対して価値を生み出し、その結(jié)果として継続的な社會貢獻を?qū)g現(xiàn)していくのが「良い仕事」なのです。

　　這并非單純的社會貢獻或志愿活動，通過本職的日常企業(yè)活動來對社會產(chǎn)生價值，并以其結(jié)果來持續(xù)性的實現(xiàn)社會貢獻，這才是“好的工作”。

　　人のために働くということです。

　　人のためといってもその対象としては、

　　自分 ・他人・ 社會の3つがあります。

　　日企面試回答策略

　　最基本的，要用接受面試的姿態(tài)來應(yīng)對，注意儀表儀容，說話有禮貌都是基本的條件。

　　一方で、會社の內(nèi)部や受付 面接官を通じて、その企業(yè)の雰囲等を知る重要な場でもあります。

　　另一方面，透過公司內(nèi)部、前臺、面試官，了解企業(yè)的氛圍、風(fēng)氣等也是重要的環(huán)節(jié)。

　　面接は通常2回

　　IT業(yè)界の場合、一般的に1次はその部門の課長や部長クラス、人事?lián)�當クラスの面接となります。エンジニアの場合はここで技術(shù)力をチェックされる場合が多いです。次に2次では事業(yè)部長や役員、人事部長クラスの面接となります。現(xiàn)職者が多いので終業(yè)後の面接が多くなります。とは言っても19：00～19：30始まりが最終と思った方がよいでしょう。

　　面試一般分為2次

　　在IT業(yè)界，一般來說，第一次面試的是所招部門的科長或部長級別的人，以及負責人事工作的人。招聘的如果是工程師的話，在第一次面試中大多會考驗技術(shù)能力。接著第二次面試的是企業(yè)部長或董事、以及人事部長級別的人。面試官是在職的情況比較多，所以面試一般會安排在下班后，雖然這么說，19：00~19:30開始的面試應(yīng)該就是最遲了

　　自分の経歴 能力の把握

　　今までの経験はしっかりと頭で整理して臨んで下さい。キャリア採用の場合は、即戦力となれる人材であることが必要條件です。面接官は、職務(wù)経歴書と照らし合わせて、その人がどの程度期待できるかを、質(zhì)問しながら判斷します。今までの経歴 能力を十分に理解してもらえるように、具體例を交えながら説明したいところです。ただし、だらだらと話すのではなく、要領(lǐng)良く説明できるように整理しておくことが大切です。それがコミュニケーション能力のテストにもなっています。