文獻書寫格式

　　無論是在學習還是在工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的論文參考文獻書寫格式，希望能夠幫助到大家。

　　參考文獻著錄格式

　　1 期刊作者.題名[J].刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼

　　2 專著作者.書名[M].版本(第一版不著錄).出版地：出版者，出版年.起止頁碼

　　3 論文集作者.題名[C].//編者.論文集名.出版地：出版者，出版年.

　　起止頁碼

　　4 學位論文作者.題名[D].保存地點：保存單位，年份

　　5 專利文獻題名[P].國別，專利文獻種類，專利號.出版日期

　　6 標準標準編號，標準名稱[S]

　　7 報紙作者.題名[N].報紙名，出版日期(版次)

　　8 報告作者.題名[R].保存地點：年份

　　9 電子文獻作者.題名[電子文獻及載體類型標識].文獻出處，日期

　　舉例

　　1.期刊論文

　　[1]周慶榮，張澤廷，朱美文，等.固體溶質在含夾帶劑超臨界流體中的溶解度[J].化工學報，1995，46(3)：317—323

　　[2]Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent[J].Ind Eng Chem Res, 1987,26:56

　　[3]劉仲能，金文清.合成醫藥中間體4-甲基咪唑的研究[J].精細化工，2002(2)：103-105

　　在日復一日的學習、工作生活中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的醫學論文引用參考文獻的書寫格式，歡迎大家分享。

　　引用參考文獻的原則

　　引用最必要、最新的文獻;作者親自閱讀過的文獻;公開發表的文獻;內部交流或內部參考資料、學術會議交流論文一般不要引用。

　　參考文獻的書寫格式

　　參考文獻著錄格式要符合期刊的要求，不同期刊對文獻格式要求不同，作者投稿前要仔細閱讀擬投期刊的稿約。

　　1、按參考文獻在文中出現的先后為序，用阿拉伯數字連續編號。正文中引證時，將其所需的序號標注于所引學者、有關詞組或段落相應處的右上角方括號內，書寫時，兩篇相鄰序號或兩篇以上不連續序號以逗號分開，如[1，2]、[1，3，7]，三篇或三篇以上連續的序號，只寫始末序號，中間用范圍號(～)連接，如[1～3]。

　　2、嚴格按照格式要求，特別注意標點符號。

　　3、作者姓名姓在前，名在后，姓名之間空一格。外國人名慣用姓全寫，首字符大寫，名僅列出字首第一個字符，大寫;中國人名則寫全稱。

　　4、1～3名作者時，要求將作者姓名都列出，中間加逗號;3名以上作者時，要求列出前3名作者的'姓名，中間以逗號隔開，后加等(et al.)

　　5、引用外文期刊名稱要縮寫名稱，中文期刊寫全稱。

　　6、每條文獻問題后加文獻類型標識：雜志[J]、專著[M]、學位論文[D]、論文集[C]、報紙文章[N]、標準[D]、報告[R]、專利[P]。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟論文打過交道吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的參考文獻書寫格式，歡迎大家分享！

　　參考文獻書寫格式 1

　　(1)期刊

　　[序號]主要作者.文獻題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

　　例如:[1]袁慶龍,候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學學報,2001,32(1):51-53.

　　(2)專著

　　[序號]著者.書名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

　　例如:[2]劉國鈞,王連成.圖書館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.

　　(3)論文集

　　[序號]著者.文獻題名[C].編者.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

　　例如:[3]孫品一.高校學報編輯工作現代化特征[C].中國高等學校自然科學學報研究會.科技編輯學論文集(2).北京:北京師范大學出版社,1998:10-22.

　　(4)學位論文

　　[序號]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份.

　　如:[4]張和生.地質力學系統理論[D].太原:太原理工大學,1998.

　　(5)報告

　　[序號]作者.文獻題名[R].報告地:報告會主辦單位,年份.

　　例如:[5]馮西橋.核反應堆壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.

　　(6)專利文獻

　　參考文獻是論著不可或缺的部份，不同的期刊，參考文獻的書寫格式會略有不同。接下來由小編為大家整理出中文參考文獻書寫格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　中文參考文獻書寫格式 篇1

　　（1）期刊

　　[序號]主要作者.文獻題名[J].刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼.

　　例如:[1]袁慶龍，候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學學報，2001，32(1)：51-53.

　�。�2）專著

　　[序號]著者.書名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁碼.

　　例如：[2]劉國鈞，王連成.圖書館史研究[M].北京：高等教育出版社，1979：15-18，31.

　�。�3）論文集

　　[序號]著者.文獻題名[C].編者.論文集名.出版地：出版者，出版年：起止頁碼.

　　例如：[3]孫品一.高校學報編輯工作現代化特征[C].中國高等學校自然科學學報研究會.科技編輯學論文集(2).北京：北京師范大學出版社，1998：10-22.

　�。�4）學位論文

　　[序號]作者.題名[D].保存地：保存單位，年份.

　　如：[4]張和生.地質力學系統理論[D].太原：太原理工大學，1998.

　�。�5）報告

　　[序號]作者.文獻題名[R].報告地：報告會主辦單位，年份.

　　例如：[5]馮西橋.核反應堆壓力容器的LBB分析[R].北京：清華大學核能技術設計研究院，1997.

　�。�6）專利文獻

　　[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別：專利號，發布日期.

　　論文應符合專業培養目標和教學要求，以學生所學專業課的內容為主，不應脫離專業范圍，要有一定的綜合性，以下就是由YJBYS小編為您提供的學位論文參考文獻書寫格式。

　　一、參考文獻著錄格式

　　1 期刊作者.題名[J].刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼

　　2 專著作者.書名[M].版本(第一版不著錄).出版地：出版者，出版年.起止頁碼

　　3 論文集作者.題名[C].//編者.論文集名.出版地：出版者，出版年. 起止頁碼

　　4 學位論文作者.題名[D].保存地點：保存單位，年份

　　5 專利文獻題名[P].國別，專利文獻種類，專利號.出版日期

　　6 標準標準編號，標準名稱[S]

　　7 報紙作者.題名[N].報紙名，出版日期(版次)

　　8 報告作者.題名[R].保存地點：年份

　　9 電子文獻作者.題名[電子文獻及載體類型標識].文獻出處，日期

　　二、文獻類型及其標識

　　1.根據GB3469 規定 ①期刊[J] ②專著[M] ③論文集[C] ④學位論文[D] ⑤專利[P] ⑥標準[S] ⑦報紙[N] ⑧技術報告[R]

　　2.電子文獻載體類型用雙字母標識，例如： ①磁帶[MT] ②磁盤[DK] ③光盤[CD] ④聯機網絡[OL]

　　3.電子文獻載體類型的參考文獻類型標識方法為：[文獻類型標識/載體類型標識]。例如：①聯機網上數據庫[DB/OL] ②磁帶數據庫[DB/MT] ③光盤圖書[M/CD] ④磁盤軟件[CP/DK] ⑤網上期刊[J/OL] ⑥網上電子公告[EB/OL]

　　在日常學習、工作生活中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？下面是小編整理的參考文獻的書寫格式，希望能夠幫助到大家。

　　參考文獻的書寫格式1

　　1在正文中引用參考文獻

　　一項科學研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎上的新進展，它體現著科學科技的繼承和發展。如，基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等，使本研究獲得了新進展，有了新發現；或是將一個學科中的方法移植到另一學科中并取得成功；或是對已有方法做了改進。當在論文中敘述研究目的、設計思想、建立的模型、和已有結果進行比較的時候，就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內容抄到論文當中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發表過的、讀者可以查找到的內容是毫無意義的。

　　所以，在論文涉和到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個成果文獻（出處），這種做法叫做引用參考文獻引用了參考文獻，就要在涉和前人成果的地方做一個標記，見到這個標記，讀者就知道在這里引用了參考文獻；按照這個標記在參考文獻表中就能找到刊登這個成果的詳細內容的文章。在正文中引用參考文獻的地方加一個標記，稱為參考文獻的標注。標注的方法稱為標注法。

　　2參考文獻著錄的目的和作用

　　對于一篇完整的學術論文，參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來，參考文獻著錄的目的'和作用主要體現在以下5個方面。

　　現如今，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的'綜合能力和專業基礎。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的論文參考文獻標注書寫格式，希望對大家有所幫助。

　　參考文獻標準格式

　　參考文獻類型：專著［M］，論文集［C］，報紙文章［N］，期刊文章［J］，學位論文［D］，報告［R］，標準［S］，專利［P］，論文集中的析出文獻［A］

　　電子文獻類型：數據庫［DB］，計算機［CP］，電子公告［EB］

　　電子文獻的載體類型：互聯網［OL］，光盤［CD］，磁帶［MT］，磁盤［DK］

　　A：專著、論文集、學位論文、報告

　�。坌蛱枺葜饕�責任者.文獻題名［文獻類型標識］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼（可選）

　　［1］劉國鈞，陳紹業.圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.

　　B:期刊文章

　　［序號］主要責任者.文獻題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁碼

　　［1］何齡修.讀南明史［J］.中國史研究，1998,(3):167-173.

　　［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems［J］.Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.

　　C:論文集中的析出文獻

　　標題采用三級標題形式。

　　一級標題：宋體五號字加黑，一、……;二、……;三、……

　　二級標題：楷體五號字，(一)……;(二)……;(三)……

　　三級標題：宋體五號字，1、……;2、……;3、……

　　在末級標題下，標號的順序依次為：(1) ① 第一

　　例：

　　一、 X X X X(左對齊)

　　(一)X X X X(左對齊)

　　1、 X X X X(左對齊)

　　(1)

　　(3)頁碼：宋體六號字。從“正文”數(包括引文、正文、結論、參考文獻、附錄、后記)，用阿拉伯數字按自然數升序編排，居于頁面底端右側。

　　(4)圖、表：所有圖、表應按章編號排序，圖、表中的內容用宋體五號字。圖、表均應有標題(圖、表說明)，圖、表的'左下方注明資料來源，使用他人的圖、表必須在左下方注明出處。如：資料來源：國家統計局《統計年鑒1997》，本人編制應注明，如：作者。

　　圖號及標題應在圖下方居中標明(黑體五號字);

　　表號及標題應在表上方居中標明(黑體五號字)，

　　例：

　　圖1.1 圖1.2 圖1.3 圖2.1 圖2.2 (圖下方居中標明)

　　也許很多的畢業生們在臨近畢業的時候，會疑問：什么是參考文獻呢?格式中參考文獻書寫又是怎樣的呢?

　　1 在正文中引用參考文獻

　　一項科學研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎上的新進展，它體現著科學科技的繼承和發展。如，基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等，使本研究獲得了新進展，有了新發現;或是將一個學科中的方法移植到另一學科中并取得成功;或是對已有方法做了改進。當在論文中敘述研究目的、設計思想、建立的模型、與已有結果進行比較的時候，就要涉及到已有的成果。如果在涉及到前人成果的地方再把已有成果的具體內容抄到論文當中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發表過的、讀者可以查找到的內容是毫無意義的。所以，在論文涉及到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個成果文獻(出處)，這種做法叫做引用參考文獻。?引用了參考文獻，就要在涉及前人成果的地方做一個標記，見到這個標記，讀者就知道在這里引用了參考文獻;按照這個標記在參考文獻表中就能找到刊登這個成果的詳細內容的文章。在正文中引用參考文獻的地方加一個標記，稱為參考文獻的標注。標注的方法稱為標注法。

　　2 參考文獻著錄的目的和作用

　　對于一篇完整的學術論文，參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來，參考文獻著錄的目的與作用主要體現在以下5個方面。

　　1) 著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態度和論文具有真實、廣泛的科學依據，也反映出該論文的起點和深度。科學技術以及科學技術研究工作都有繼承性，現時的研究都是在過去研究的基礎上進行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續和發展;因此，在論文中涉及研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對過去的工作進行評價，著錄參考文獻即能表明言之有據，并明白交待出該論文的起點和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據。

　　參考文獻是對期刊論文引文進行統計和分析的重要信息源之一，下面是小編搜集整理的參考文獻標準書寫格式，供大家閱讀查看。

　　一、參考文獻寫法的誤區

　　教師撰寫教育科研論文大多在文后會列有參考文獻(注意一般不宜寫成參考書目或參考資料，因為后兩者會有過窄或過寬之嫌)，但在實際撰寫時卻經常會出現一些誤區：

　　1、文獻引用不符合要求 具體表現有：(1)所列文獻范圍過寬，凡所參閱過的均列出其中，如教材、內部刊物、獲獎過但并未公開發表的成果報告等;(2)所列文獻過多，如有些教師認為文獻越多越好，將參閱過的文章書籍后的參考文獻也悉數收錄，有些文獻作者并沒有親自閱讀，只是認為跟自己的文章搭點邊，也湊數其后;(3)所列文獻過少，有些老師怕自己文章引述別人東西太多，被人認為抄襲，故意將一些重要參考文獻略去;(4)對文獻的理解偏面，以為只有引用文獻原文才需要列出;(5)大而不當，將整期刊物甚至連續幾期雜志或整張報紙作為參考文獻，如有老師訂了一年《人民教育》，參考文獻會寫：《人民教育》2004年1—12期。

　　2、文獻著錄不符合規范 具體表現有：(1)漏寫項目，如有的文獻只有著者和篇名，有的書籍漏掉出版社，有的期刊漏掉年份期號等;(2)項目過雜，如有的叢書文獻總主編、分冊主編甚至副主編以及叢書名稱，分冊名稱、主副標題等寫了一大堆;(3)次序雜亂，如有的文獻條目先寫篇名，有的先寫著者，有的先寫期刊名等不統一，不按定規;(4)數字、標點符號不規范，如一會兒是中文數字，一會兒是阿拉伯數字，一會兒是用黑點，一會兒用書名號;(5)不按標注排列，參考文獻在文內有標注的一般要按順序排列，不能雜亂無序。