十月份紅領巾廣播稿（精選15篇）
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編整理的十月份紅領巾廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十月份紅領巾廣播稿 1
同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景:
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
《小學生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的'游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
學完了《小學生安全守則》，你都學
恩，我都學會了。你呢?
恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。
對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安 全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!
合:同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當》
合:今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.
十月份紅領巾廣播稿 2
——低碳生活，綠色校園
合：親愛的同學們
男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
女：留住一縷春風，播撒明天的希望，紅領巾廣播站又與你相約了，我是主持人ｘｘ
男：我是主持人ｘｘｘ，節約是一種美好的生活態度，也是一種良好的工作態度，更是一份社會責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在學習和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出低碳生活。
女：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身低碳生活的行列中來吧。
男：低碳減排不光是國家的事，而是關系到我們每個人的日常生活，只要我們所有人都能共同面對，那么控制全球變暖，扭轉氣候變化，也決非難事。那么普通人能做什么呢？
女：節約用水：生活中要用水的地方很多，如果沒有節制地使用，那恐怕會像那個公益廣告做的一樣，“不久的將來，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚”。要學會重復利用水，比如，洗菜的水可以用來沖廁所，淘米水對洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們愿意多轉一個彎，就能合理地利用好每一滴水。
男：拒絕一次性用品：吃飯時，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，減少白色污染，讓地球多一份天然。
女：節約用紙：用紙寫字時，紙可以兩面寫，這樣，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點清新的空氣，少一點二氧化碳。
男：拒絕塑料袋：曾幾何時，家里堆著紅藍白綠很多塑料袋，都是上菜場、超市購物時帶回來的'。若是還能重復裝非食物物品的倒還好說，萬一破了不能用了，就扔進垃圾堆，殊不知塑料袋是難易分解的，而且還會嚴重污染環境。隨著“限塑令”的出臺，使用塑料袋的人越來越少了，取而代之的是可重復利用的購物袋，希望商家也好、買家也好，都可以繼續堅持下去！
女：節約用電：電也是生活中不可或缺的。節約用電，一般都是體現在細節處。比如：人走出屋子，就隨手把開關關上；用節能燈泡替換普通燈泡，瓦數不要太亮，只要能不損傷視力就行。
男：這就是今天廣播的全部內容，祝每一位老師同學下午過的愉快！謝謝您的收聽，我們下次再見！
十月份紅領巾廣播稿 3
——世界糧食日
合：親愛的同學們：
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，紅領巾廣播站又如期和你見面了，我是主持人ｘｘ。
男：我是主持人ｘｘ，今天是10月16日，是世界糧食日，所以今天我們廣播主題是：《珍惜糧食，遠離浪費》。隨著時代發展，吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。但生活好轉的同時，也出現了很多隨便浪費糧食的現象，比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
女：是啊！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。這些糧食都是從農民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的，一碗小小的米飯，要經過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手，將他們無情倒入垃圾箱。
男：糧食這么來之不易，我覺得如果隨便浪費了，實在是一種很可恥的行為。瑜涵你覺得呢？是的，浪費可恥，誰聞誰惡！不能說我們的生活好了，浪費得起就可以浪費。可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎？不是的。
女：事實上，在發展中國家，每5人中就有1個長期營養不良，有20％的發展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去1千萬人的生命，由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！聽了還真的嚇一跳呢！
男：對啊，起初我看了這組數據也非常震驚。可在現實生活中，很多人并沒有意識到自己是在浪費，甚至認為浪費這一點點算不了什么，還以為我們的祖國地大物博，有用不完的糧食呢。然而事實卻很令人擔憂啊！要知道，目前我國人口已經超過13.5億，每年的凈增長的`人數是1200萬人，可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠，糧食就少了，所以全國40％的城市人口所吃的糧食都需要從外國進口。
女：真是觸目驚心啊！我們國家糧食這么少，隨便浪費就太對不起祖國了！農民伯伯是值得我們尊重的，沒有他們辛勤地勞動，我們也不會吃得個個健健康康，白白胖胖的！希望每一位同學都尊重農民伯伯，尊重糧食，珍惜糧食，認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。
男：是啊！一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。借著今天廣播的時間，我倆想對同學們發出幾點倡議：1。珍惜糧食，減少浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
女：2吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。3做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，有剩余的要帶回家。
男：又該是我們和大家說再見的時候了，每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，老師，同學們！感謝大家的收聽，再見！
十月份紅領巾廣播稿 4
甲：大家好，我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們已迎來祖國xx年華誕，今天紅領巾廣播的主題是：遲到的國慶祝福。
乙：本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：
1、國慶詩歌朗誦版塊；
2、新聞版塊；
3、好書推薦版塊，
4、嘻嘻哈哈版塊
5、希奇百怪版塊
6、作文園地版塊
甲：首先是詩歌朗誦版塊：
乙：xx前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
甲：xx年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：風骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十二億中國人富民強國的激情，如火山迸發的巖漿
甲：終于，偏僻的角落長出了繁華的都門，貧瘠的土地結滿了收獲的希望
乙：xx個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，十五圈厚實的年輪，布滿了衛星電視和信息網
甲：xx年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉，中國，不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌
乙：體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌
甲：接下來是新聞版塊，中新社北京九月二十四日電：天安門城樓正在“梳妝打扮”，施工人員稱，這是天安門城樓國慶前的例行維修，預計九月底正式完工。記者看到，天安門城樓“綠網恢恢”，腳手架搭在城樓前。有十余名工人正踩在腳手架粉刷城樓的墻壁。
乙：據有關負責人介紹，天安門城樓在每年的國慶節前都會維修一次，每年大都，要集中在八、九月份。今年的維修從本月二十一日開始，估計九月底可正式完工。施工方表示，此次維修，主要是對墻體進行粉刷以，及美化等，包括天安門城樓，和正陽門，維修作業主要在，夜間進行，白天只有少數工，人在不影響游客的情況下，進行簡單施工。
甲：天安門廣場西側還搭建了“布達拉宮”的景觀。目前，天安門廣場擺花工程已在9月25日左右全部完成。
甲：接下來是好書推薦欄目
乙：今天我們要給大家推薦二本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的`生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
甲：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情。
乙：下面是“嘻嘻哈哈”版塊：
丁丁在上課的時候突然站起來對老師說：老師我想大便。老師生氣的對他說：說話要文明。小紅想了想說：老師我的屁股想吐。（笑聲）
甲：作文課上，老師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了！”
乙：接下來是希奇百怪版塊：
甲：今天從資料庫里提取的第一則是：發現冰人
1991年，一群德國游客在意大利和奧地利邊界的阿爾卑斯山冰川上發現了一具男性遺體。由于發現地點在奧茲山谷，因此人們將他稱為冰人奧茲。他年約45歲，身上服裝比較完整。由于他被凍在冰層里，保存完整，人們一開始以為他剛剛死去。之后的研究發現，奧茲屬于有5300年歷史的青銅時代。他死時，埃及的金字塔還未建好，歐洲人正在嘗試車輪的發明。
乙：第二則是：晴天不停打雷的島
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬里時，雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島，也有此現象。
甲：接下來是作文園地版塊
各位老師，各位同學，今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》
我，是一張普普通通的桌子，專為同學們看書、寫字、畫畫等。
可有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務著，忽然，一把閃閃發亮的小刀出現在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢！便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要？”沒等我提防，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉，不，不！我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去？等我蘇醒時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著xxx到此一游。更氣惱的是，一個個字入木三分。我淚流滿面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著：愛護公物，四個字嗎？我與你素昧平生，無冤無仇，你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有，不止小丁丁一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式，涂修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫算式？你會怎么樣？你會笑嗎？所以主人們請愛護我吧，讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來，為了你們的學業我愿意付出我的一生！
同學們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛護我們的課桌椅，愛護我們學校的一切公共設施，因為他們時時刻刻在為我們服務著。
乙：今天的紅領巾廣播到此結束，
甲乙：希望大家國慶節期間玩的開心，玩的有意義。
十月份紅領巾廣播稿 5
合：親愛的同學們：
女：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。紅領巾廣播站又和大家見面了！我是主持人xx。
女：我是主持人xx。今天是10月15日，國際盲人節。1984年，在沙特阿拉伯首都召開的世界盲人聯盟成立大會上，確定每年的10月15日為“國際盲人節”，這使盲人第一次有了統一的組織和自己的節日。現在由于各種各樣的原因，越來越多地盲人出現在我們的生活中。
男：據統計，我國目前有視力殘疾患者近1300萬，其中盲人約550萬，低視力約750萬，我國每年新增盲人大約45萬，低視力約135萬，即約每分鐘就會出現1個盲人，3個低視力患者。我們可能無法知道盲人生活的不便和痛苦，那么我們來聽聽他們自己是怎樣描述自己的生活的。有一個盲人是這樣來描寫對太陽的感受：
女：“昨夜不眠，因為白天和黑夜對我同樣昏暗，今夜不眠，因為黑夜和白天對我同樣璀燦。我是盲人，不知組成世界的七彩，不知形成規矩的方圓。也沒見過太陽，老師給我們上課，是這樣說太陽的：圓圓的，請同學們摸摸自己的頭；暖暖的，請同學們摸摸自己的胸；紅紅的，就如同學們血管里流的血。每天都有新的太陽升起，只要你用心去感受，去找，就一定能天天沐浴新的光彩。圓圓、暖暖、紅紅－－這就是我們盲人心里的太陽。”
男：同學們，我們每天都能抬頭看見太陽，看到綠色的春，火紅的夏，金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗，能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學等等一切一切。對于盲人來說，這卻是他們一生的夢想。
女：我們經常講要要幫助同學，關心愛護他人，那么我們更應該從生活的各個方面關心愛護盲人，這個社會中的弱勢群體。同學們，如果你身邊有盲人，你打算怎樣幫助他們呢？或許你會說，我會給盲人朋友送禮物，我會幫助盲人朋友過馬路……這些都是很有愛心的行動。
男：但最好的`禮物還是在日常生活中尊重他們，不歧視他們。盲人只是眼睛看不見，但他們的心靈是健全的，他們渴望與正常人一樣的生活，渴望與正常人享有同樣的尊嚴。在這里，我給大家提幾個要求：和盲人用餐時，請小聲告訴他筷子、勺子、碗等餐具的'位置及菜的位置。
女：應主動告訴他桌上或盤中有哪些菜，再詢問他需要什么菜。有如刺、骨頭等尖銳的食物，應提醒他們注意。為他們盛飯時，只需盛半碗就可以了，以便于他們進餐走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象，讓他們了解周圍情況
男：上下車時，你可先上車，再照顧盲人上車，并扶著盲人坐下。特別是在乘電梯的時候更應該幫助盲人。當您看到盲人獨自行動、乘車、運動時，請不要在他的旁邊喊叫。上下樓梯時，要扶著盲人，并及時告訴他們還有幾級臺階。
女：不管你是走在匆忙的上學路上，還是漫步在景色怡人的公園，如果見到盲人朋友，你能主動打一個招呼，幫助他們解決一個也許不起眼的小困難，都會給他們帶來心靈上的安慰。你也會由此感受到助人的喜悅。
男女：或許我們現在的力量還很小，能為他們做的只有這些微不足道地小事，對他們來說卻似一縷陽光，一掬清泉。讓我們從自己做起，在力所能及的時候伸出雙手，使他們感受到太陽般地溫暖。今天的廣播到這里就結束了，感謝收聽！再見！
十月份紅領巾廣播稿 6
男：親愛的同學們：
女：xx小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。
男：大家好！我是主持人xx
女：我是主持人xx。
男：同學們，每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎？五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。
女：四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。
男：這首歌象征著在任何時候，任何地點，為捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。
女：我們同學們對國徽可能不怎么熟悉。同學們在政府機關的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
男：而我們今天的小康生活，和許許多多的人民英雄是分不開的。是他們，用自己的血汗換來了中華民族的和平；是他們，用無限的奮斗，帶領我們走進改革開放，人民安居樂業的美好時代
女：下面就讓xx來給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧！岳飛是宋朝的民族英雄，他從小就立志“精忠報國”，還把這四個字紋在身上。長大后，他英勇抵抗金軍，奮勇殺敵，成為一代有名的將領。
男：他一生寫下很多氣勢浩大的詩詞，充分表達自己的愛國之情。他死后，人們給他建立了岳廟。來紀念這位正氣浩然的民族英雄。文天祥：南宋著名的愛國將領。當他被其他國家的人抓到的時候。他堅決不投降，不管給他多么豐厚的待遇，他都不為之所動，別人問他，你不怕死嗎？
女：他說到：我寧愿死也不會出賣自己的祖國。臨刑前，他寫到：人生自古誰無死留取丹心照汗青的千古名句。抗日小英雄：小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著危險把日本鬼子炮樓點著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。
男：最值得敬佩的`是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學習的榜樣呀。孔繁森：黨的好干部，在10年間兩次赴西藏，為發展阿里地區的經濟，全地區106個鄉，他跑了98個。他收養了3個藏族孤兒，用自己獻血的錢來改善他們的生活。
女：而自己吃的是白飯加榨菜，連一塊香皂也舍不得買。他認為一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員愛的最高境界是愛人民。1994年11月29日孔繁森不幸以身殉職，遺物是8元6角和去世前填寫的關于發展阿里經濟的12條建議。
男：共和國的昨天，有輝煌的歷史；共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們一起發奮學習，為祖國的明天一起努力奮斗！
合：今天的播音到此結束，感謝你的收聽！再見！
十月份紅領巾廣播稿 7
甲：九月，我們告別暑假重返校園。
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們。
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別。
乙：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
甲：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
合：親愛的聽眾朋友們，大家好！東元小學雛鷹空間站又和大家見面了！
甲：我是主持人小黃。
乙：我是主持人小包。
合：愿我們的節目能通過電波給你們帶來快樂！
甲：今天的節目為大家安排了以下內容：一、小知識《國慶節的由來》；二、詩朗誦《祖國頌》；三、散文欣賞《祖國》；四、每周一歌《多情的土地》。
乙：下面請聽節目的詳細內容。
甲：小知識《國慶節的由來》
乙：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。
在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：下面我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞詩朗誦《祖國頌》
甲：祖國，我們在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，我們在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。
乙：我們的雙肩將托負起您明天的希望，我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方！
乙：朗誦完了詩歌，我們再來欣賞一篇散文《我的祖國》。
甲：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
乙：我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
甲：我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
乙：我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。
合：這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。
甲：我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執著。
乙：我的祖國，我深深愛戀的.祖國。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的`巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
甲：你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
乙：我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
甲：可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
乙：可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！
合：祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，延續輝煌！
甲：下面請欣賞每周一歌《多情的土地》。
(播放歌曲《多情的土地》)
甲：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
乙：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，讓山川田野蕩漾著我們的深情！
甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任。
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸。
合：本期的節目到此已全部結束，謝謝大家的收聽。再見！
十月份紅領巾廣播稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！紅領巾校園廣播站又和您見面了。我是今天的主持人xx。
本期節目的主題是：《好習慣益終生》法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的'作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。
因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！
今天的節目就到這里，讓我們下期節目再會！
十月份紅領巾廣播稿 9
親愛的老師，同學們：
大家上午好，校園之聲又如約和您見面了！
一年一度的國慶節又要來臨了，今天我們就為您帶來國慶節特別節目。
xx年前，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的'字眼。每一個中國人，都應該把祖國放在我們的心中！但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作為一名小學生你們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？學校為大家提供了優良的學習環境，老師為培養你們成才而兢兢業業，這里是你們成長的搖籃。作為學生，你們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；要真心實意地尊敬每一位教過您的老師；要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，使學校成為名副其實的花園、樂園；同時還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學，互愛互學，一起快樂成長！
同學們，你們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，取得優異成績，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設得更強大吧！只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重擔。希望你們都能夠從現在起，勤奮學習，奮發圖強，與祖國母親同命運，共呼吸；從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！再見！
十月份紅領巾廣播稿 10
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：本期我們為大家安排的節目是《國慶專題》
乙：九月，我們告別暑假重返校園；
甲：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月揮手告別；
甲：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋十月。
乙：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
甲：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
乙：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
甲：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在--世界的東方！
乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解國慶節的由來吧！
國慶節是每個國家的重要節日，但各國國慶節的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。
你知道我國的國慶日是哪天嗎？
甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。
乙：1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。
音樂開始：
甲：接下來，請聽詩歌朗誦：
乙：xx年前的今天，一只雄雞在昂首高唱！
甲：xx年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：英雄的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強國的激情，如火山迸發的巖漿
甲：終于，偏僻的角落出現了繁華的景象，貧瘠的土地結滿了收獲的希望
乙：xx個深深的`腳印，踏出了高速公路和立交橋
甲：xx年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉。中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光。
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌。
乙：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。
甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。
乙：優美秀麗的江南風光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。
甲：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女。
乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來她xx周歲的生日。
合：讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲：“生日快樂！”
甲：伙伴們，在國慶節來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：
乙：讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學同行，共同創建一個陽光校園。今天的紅領巾廣播到此結束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假。
合：同學們，老師們，下期再見！
十月份紅領巾廣播稿 11
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員小蔣，我是播音員佟昕。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
(音樂《今天是你的生日》……)
乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；
甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；
乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的`旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。
甲：共和國走過輝煌的xx年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。
(播放歌曲《國家》……)
乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。
甲：我們迎來了祖國xx華誕。
乙：回顧過去，xx，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
甲：xx，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
乙：xx，她迎來了紫荊花的清香，
甲：xx，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！
乙：北京奧運會的申辦成功，
甲：WTO的順利加入，使中國走向更加繁榮的時代！
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；
合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
(音樂《愛我中華》……)
合：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：
合：節日快樂！
十月份紅領巾廣播稿 12
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學們
合：大家下午好！
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人小李，
黎：我是校園廣播主持人小黎
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人！》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：慶祝國慶專欄
李：《驕傲，我是中國人！》
黎：在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人！
李：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人！
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血；
李：長城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術的后裔，
李：我是圓周率、地動儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯合國的大廈里，
李：大聲發表著中國的.議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛星送上祖先們
李：夢里也沒有到過的白云。
黎：當五大洋傾聽東方聲音的時候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人！
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬！
李：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
李：讓我們送上發自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂！
黎：《祖國頌》
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園；
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻！
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望；
黎：我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方！
李：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；
黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽！
黎：老師、同學們
合：我們下次再見！
十月份紅領巾廣播稿 13
（男）：一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福。
（女）：在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。
（合）：親愛的老師，敬愛的同學們，大家上午好！歡迎收聽紅領巾小廣播節目。
（男）：我是xx
（女）：我是xx，金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來了國慶的喜悅！今天紅領巾廣播的主題是：慶祝國慶節
（男）：我們為大家準備的欄目有《國慶詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家帶來的是詩歌《祖國頌》
（女）：通過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽到一種經久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
啊，祖國
你就是腳下這片土地
曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人
曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地
你是百折不撓自強不息的熱土啊
你是生我養我的母親
（男）：通過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個巨人的誕生
一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的.篇章
聽，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
長江，給予我力量，讓我長大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
在祖國母親那溫暖的懷抱里
我學會了如何面對艱苦和困難
是祖國母親那堅實的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
（女）：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
（男）：對呀，熱愛校園也是愛祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見到垃圾要主動撿起，愛護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。
（女）：是啊！希望每位同學都能把我們的校園當做自己的家來熱愛，把熱愛祖國落到實處！
（男）：接下來是好書推薦欄目。
今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
（女）：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…
（男）：為了慶祝國慶，我們學校少先隊大隊部和紅領巾小廣播聯合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎的作品將在紅領巾小廣播進行播放展示，希望同學們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。
（女）：時間總是匆匆流逝，今天的紅領巾廣播節目又接近尾聲了，祝大家都能度過一個愉快，健康，安全的長假！感謝大家的收聽，我們下次再見！
十月份紅領巾廣播稿 14
【甲】親愛的老師、同學們：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
【乙】留住一絲清風播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真誠，打造愛的世界。
【乙】帶走一片笑容，永遠與我們同行。
【甲】龍溪小學紅領巾廣播站又和大家見面了。我是你們的老朋友，來自xx年級xx班的xx
【乙】我也是你們的老朋友，來自xx年級xx班的xx
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節目。
【甲】關注校園生活，盤點一周新聞。首先讓我們走進校園直通車。
金秋九月，景色宜人。在醉人的秋風中，龍溪小學校園廣播站播音員選拔活動在上周圓滿落下帷幕。此次選拔大隊部做了2周的宣傳發動、組織報名等前期準備工作，極大地調動了同學們的積極性。同學們的熱情非常高，全校有近百名同學報名參加了選拔活動。
【乙】為了能讓同學們更好地展示自己，選拔活動也由一場改為兩場，分別在9月23、24號舉行，比賽內容包括選手自我介紹、即興朗誦。經過初選，有名同學脫穎而出，那么到底哪些同學能通過培訓，正式走上播音員崗位與大家見面，讓我們拭目以待吧！
【甲】上周，我們龍溪小學還開展了新一屆少先隊大隊委干部的競選活動。競選以自由報名的方式，本著選拔出最優秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務，以在全校范圍內形成"自己的活動自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做"的宗旨，培養隊員的組織能力和管理能力。
經過大隊、各中隊輔導員的'指導，同學們的積極準備，9月27日，三至六年級各中隊推薦出的43名候選人同臺進行角逐。
【乙】臺上競選者落落大方、充滿熱情，臺下同學熱情鼓勵、反映熱烈。現場也有些同學們多少有些緊張，但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對挑戰，并表達了自己好好工作的決心，表示將會為學校為同學們更好的服務！最后，在公平、公正的原則下，有20名同學通過了大隊委干部競選初選，并在昨天進行了決選。
【甲】那我們什么時候能認識他們呢？
【乙】別著急，國慶放假回來后，我們的校園黑板報將有專門的一個版塊介紹他們，希望大家都去關注我們新一屆的大隊委干部喲。
（音樂）
【甲】從金黃的季節走來，國慶節是一首優美的詩歌；
【乙】從歷史的蜿蜒走來，國慶節是一抹光輝的記憶；
【甲】從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物。
【乙】親愛的老師、同學們，我們即將迎來祖國xx周歲的華誕，在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻給祖國母親最好的生日禮物！
【甲】我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞美文《火，在炙熱的心中》
【甲】飄逸，國旗的火紅；奔放，豪邁的號角；燃燒，中國人的堅強；向上，迎風的挺拔！
火熱的中國，他浴火成長。經歷一次次自然的洗禮，他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞，更是十三億中國人民跳動、炙熱的心！
我生活在這個熱情的中國里，他的國情、歷史，讓我深深感到中國的強盛，和不懼危險的勇氣。"5.12汶川大地震"中，無數的同胞們失去了美好的家。但是，他們鼓起了勇氣，他們堅強地站起來了！電視轉播，網絡傳媒都無法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己，用自己的雙手保護了最堅強的人們，他們靠自己的雙手重建了一個更美好的家園！他們，永遠最堅強！
【乙】又有多少人不是他們這樣呢？我閃念一想，也許很多吧。但，又非常少。就讓它留在我心中，成為一個謎吧。現在，我知道了答案：中國，不是什么東亞病夫，他們，是烈火的代名詞，永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血，撒向了祖國，向世界證明，中國人，是最強的！中國人，是不屈的！中國人，是不向命運低頭的！
上天無數次的攻擊了中國，而中國人民卻逆風前行，開辟了一道強盛之路！就像那逆水的魚兒，屢敗屢戰，向蒼天證明他是強者，一個心在燃燒的強者！
【甲】揮舞著國歌，飛揚著生命，這是一個多么頑強的民族啊！就是他們，學會了生產紙，然后毫無保留地奉獻給了世界。就是他們，擁有五千年的文明，驕傲地站在世界的巔峰：珠穆朗瑪。就是他們，向人類證明了堅強是什么！
【乙】如果我有機會，可以去一趟國外，有人問起我是哪里人時，我一定會驕傲地說：
【合】我是中國人！
（音樂）
【甲】時間過得真快，我們又要跟大家說再見了。
【乙】在此，也祝老師、同學們國慶快樂。
【甲】讓我們下次再見！
【乙】再見！
十月份紅領巾廣播稿 15
【a】一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福，
【b】在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒
【a】尊敬的老師、親愛的同學們，大家上午好。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦，我是主持人xx
【b】我是主持人xx，本周是這學期的第四周，今天是9月27日，星期五，這次紅領巾廣播站的主題是《祖國的生日》，我們為大家準備的欄目有：《英雄故事》、《詩朗誦》、《國慶節的由來》、《七色光點歌臺》
【a】日月如梭，光陰似箭。轉眼間離那烽火硝煙彌漫的時代已經過去xx多個年頭。
【b】當這激昂的音樂聲響起，那一幕幕驚心動魄的戰斗場景，那一個個偉大的人物，又會浮現在我們眼前。
【a】我們今天的小康生活，和這些無名英雄和偉大領袖任務是永遠分不開的。
【b】是他們，用自己的血汗換來了中華民族的和平；
【a】是他們，用不懈的努力換回了中華民族的尊嚴；
【b】是他們，用無限的奮斗，帶領我們走進改革開放，人民安居樂業的幸福美好的時代……
【a】今天，就讓我們坐上時光機器，到那戰火四起，英雄遍地去走一遭吧！首先讓我們的導游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧！
【b】今天就讓我們走進新中國的開國功臣周恩來總理的生活中看一看吧！周恩來是偉大的無產階級革命家，外交家，政治家。
1927年3月，領導上海工人第三次武裝起義。“四一二”政變后，力主出師討伐蔣介石。7月，任中共臨時中央常委。8月1日，領導南昌起義。
1928年夏，出席在莫斯科召開的中共六大，當選中共中央委員、政治局常委，任常委秘書長兼中央組織部部長。11月，回調上海實際主持中央工作。1931年12月，進入江西中央蘇區，任中共蘇區中央局書記。1932年10月，任紅一方面軍總政委。1933年春，和朱德等領導紅軍粉碎國民黨軍隊對中央蘇區的第四次“圍剿”。5月，任中國工農紅軍總政委。1934年10月，參與領導中央紅軍長征。1935年1月，出席在貴州遵義召開的中央政治局擴大會議，支持毛澤東的正確意見。此后，與毛澤東等率紅一方面軍西進、北上，于10月到達陜北。
1936年12月，張學良、楊虎城發動“西安事變”。周恩來作為中共代表出使西安，與張、楊二人迫使蔣介石接受停止內戰、一致抗日的主張。
【a】金秋十月，我們將迎來祖國母親的生日！
【b】在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
【a】祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
【b】祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
【a】當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
【合】祖國，我們定將令您永遠屹立在——世界的東方！
【b】朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧！“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
【a】1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的.國慶節。
(音樂：今天是你的生日)
【a】你知道嗎，不止我們中國的國慶日有來歷，由于文化背景、歷史淵源、發展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢！
【b】是嗎？
【a】有以國王生日為國慶日的，如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。有以登基日為國慶日的，如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日(7月30日)。還有以共和國成立日為國慶日的國家：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。
【a】太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！
【b】讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
【a】讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情！
【a】在祖國母親xx歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：祖國，生日快樂！
【b】同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
(音樂：祖國祖國我愛你)
【a】又來到了送祝福的“七色光點歌臺”環節。今天要送給大家的第一首歌是《童年》，愿大家的童年都精彩，快樂！
(音樂：童年)
【a】國慶節那天，你用真情、用行動在回報祖國，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報！最后為大家獻上一首歌《龍的傳人》
(停頓片刻)
【b】伙伴們，在國慶節來臨之際，我們向全體同學提議。
【a】讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學同行。共同創建一個陽光校園。
【b】時間總是匆匆流逝，一路上我們在成長，今天的紅領巾廣播到此結束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假！我是主持人xx
【a】我是主持人xx
【合】感謝大家的收聽，我們下次再見。
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