趣味團(tuán)隊拓展游戲(3篇)
趣味團(tuán)隊拓展游戲1
1、造反運動
人數(shù)隊形：10—20人為宜，圍成一個圓圈
游戲方法：
1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。
2、主持人說"右"，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說"左"，所有人就將頭轉(zhuǎn)向"右"，說"前"則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。
3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。
2、言不由衷：
人數(shù)隊形：10—20人，男女對半更佳
游戲方法：
1、此游戲是用"是""不是"回答的游戲。但回答必須要言不由衷，顛倒事實來回答。
2、如：對一位男生說："你常擦口紅？"男生必須回答"是"
3、指定一個人當(dāng)鬼，由鬼依次發(fā)問，答錯的人就換當(dāng)鬼。
注意：如果對一個人各問兩個問題，則會相當(dāng)有趣。
3、手牽手
人數(shù)隊形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出人數(shù)。排成兩排。
游戲方法：
1、二組人面對面坐下，手牽著手。
2、領(lǐng)袖叫出植物或動物的名稱（組員把手放開），叫到植物時，全部的人要將雙手上舉，叫動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作。
3、例如：芹菜（上舉），兔子（放下），狐貍（放下），菊花（上舉）......
4、兩組領(lǐng)袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。
4、有模有樣（用動作來回答的游戲）
人數(shù)隊形：二人以上，每二人一組進(jìn)行淘汰賽
游戲方法：
1、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動作。如一方說出"在棒球場"，另一方即以"揮棒"的動作代替口語回答。
2、兩人面對面坐著，猜拳贏一方先問，另一方則要針對對方的問題用動作回答，錯的人就算輸了。
3、例如，問："在棒球場？"答：（作揮棒姿勢）問："在教堂？"答：（作禱告的姿勢）問："在照相館？"答：（作搔首弄姿狀）......
4、如此反復(fù)，再加快速度，回答的人稍不留神，就會輸了。
5、輸?shù)囊环教蕴A的人再繼續(xù)二人一組，一直到比出最后剩下的那一個就是最后的勝利者。
5、找同伴
活動目標(biāo)：
1、通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴
2、增進(jìn)學(xué)員彼此熟悉的程度，增加班級凝聚力。
3、通過道具的使用增強(qiáng)學(xué)員的觀察、溝通能力。
活動道具：拼圖（12塊）
活動程序：
一、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù)，每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。
二、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好，看哪組最快。
三、分好組后，可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊名、設(shè)計隊徽等。
活動分享：
1、在尋找同伴的過程中，如何能最快的找齊自己的同伴？
2、你是主動找尋還是被動等待？各有什么優(yōu)缺點？
趣味團(tuán)隊拓展游戲2
一、拍手游戲
適合人數(shù)：40人以下
游戲時間：20分鐘
游戲類型：團(tuán)隊、教練技術(shù)、傾聽
游戲操作：
1、首先將學(xué)員分成3到4組，所有學(xué)員在游戲過程中都必須閉上眼睛
2、由第一組開始，第一組全部學(xué)員開始拍手，通過傾聽使第一組拍手的節(jié)奏逐步的一致;
3、第一組的拍手節(jié)奏保持一致后，第二組全部學(xué)員開始拍手，第二組拍手必須在第一組兩次拍手之間拍兩下，直到第二組的拍手節(jié)奏一致;
4、第二組的拍手節(jié)奏保持一致后，第三組全部學(xué)員開始拍手，第三組拍手必須在第一組兩次拍手之間拍四下，直到第三組的拍手節(jié)奏一致;
5、以此類推，第四組拍6下……
討論：如果要想使所有的節(jié)奏保持一致，需要團(tuán)隊具備什么條件才可以實現(xiàn)?
二、同心協(xié)力
這是一個很有意思的游戲，它可以調(diào)動參與者的興趣，并且能讓他們從游戲中體會友誼和協(xié)作的樂趣。另外，這個游戲還可以在培訓(xùn)中場或結(jié)束時使用，既可以活躍課堂氣氛，還能幫助學(xué)員放松神經(jīng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
游戲規(guī)則和程序
1.將學(xué)員分成幾個小組，每組在5人以上為佳。
2.每組先派出兩名學(xué)員，背靠背坐在地上。
3.兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
4.以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。
5.培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。
相關(guān)討論
1.你能僅靠一個人的力量就完成起立的動作嗎?
2.如果參加游戲的隊員能夠保持動作協(xié)調(diào)一致，這個任務(wù)是不是更容易完成?為什么?
3.你們是否想過一些辦法來保證隊員之間動作協(xié)調(diào)一致?
總結(jié)
1.別看這個游戲簡單，但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。因為在這個游戲中 ，大家組成了一個整體，需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。它可以幫助學(xué)員體會團(tuán)隊相互激勵的含義，幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
2.另外，這個游戲還考驗每個小組的領(lǐng)導(dǎo)者，看他怎么指揮和調(diào)動隊員。因為這個游戲不但需要大家通力合作，還需要每個參與者的密切配合。如果步調(diào)不一致，大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下，作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該想一些辦法來解決這個問題。比如可以讓大家以他馬首是瞻，跟隨他的動作;更有效的就是想出一個口號，既可以鼓舞士氣又能統(tǒng)一大家的節(jié)奏。
3.無論隊員還是領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該明白，任何一個人的不配合都會對小組的行動產(chǎn)生負(fù)面效果 。 因此，培訓(xùn)者應(yīng)注意，在游戲結(jié)束后，要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立團(tuán)隊意識，引導(dǎo)他們總結(jié)自己的失誤。這對學(xué)員的素質(zhì)提高有很大幫助。
參與人數(shù)：5人以上一組為佳
時間：5～10分鐘
場地：空地
應(yīng)用：了解團(tuán)隊協(xié)作的重要性
(2)增強(qiáng)團(tuán)隊成員的歸屬感
(3)激發(fā)學(xué)員的奮斗精神
三、贏得客戶
形式：人數(shù)不限
類型：團(tuán)隊建設(shè)
時間：講師可自行確定
材料：(講師用)小絨毛玩具、乒乓球、小塑料方塊各1個，將以上材料裝在一只不透明的包里
場地：室內(nèi)外約6平方米的空間
活動目的：
讓學(xué)員體會團(tuán)隊共同合作完成任務(wù)時的合作精神
讓學(xué)員體會團(tuán)隊是如何選擇計劃方案以及如何發(fā)揮所有人的長處的
讓學(xué)員感受團(tuán)隊的創(chuàng)造力
操作程序：1、將學(xué)員分成小組，每組不少于8人，以10-12人為最佳
2、講師讓學(xué)員站成1個大圓圈，選其中的1個學(xué)員作為起點
3、講師說明：我們每個小組是一個公司，現(xiàn)在我們公司來一位“客戶”(即絨毛玩具、乒乓球等)。它要在我們公司的各個部門都看一看，我們大家一定要接待好這個客戶，不能讓客戶掉到地下，一旦掉到地下，客戶就會很生氣，同時游戲結(jié)束。
4、“客戶”巡回規(guī)則如下：
a)“客戶”必須經(jīng)過每個團(tuán)隊成員的手游戲才算完成)
b)每個團(tuán)隊成員不能將“客戶”傳到相鄰的學(xué)員手中
c)講師將“客戶”交給第一位學(xué)員，同時開始計時
d)最后到拿“客戶”的學(xué)員將“客戶”拿給講師，游戲計時結(jié)束
e)3個或3個以上學(xué)員不能同時接觸客戶
f)學(xué)員的目標(biāo)是求速度最快化
5、講師用一個“客戶”讓學(xué)員做一個練習(xí)，熟悉游戲規(guī)則。真正開始后，講師會依次將3個”客戶“從包中拿出來遞給第一位學(xué)員，所有”客戶“都被最后一位客戶傳會講師手中時游戲結(jié)束。
6、此游戲可根據(jù)需要進(jìn)行3至4次，每一次開始前讓小組自行決定用多少時間。講師只需問”是否可以更快“即可。
有關(guān)討論：剛才的活動中，哪些方面你們對自己感到滿意?
可能答案：試用了多種方法;大家能同心協(xié)力;每個人都積極發(fā)表意見
剛才的活動中，哪些方面覺得需要改進(jìn)?
可能答案：一開始思想沒有放開，有些局限;沒有充分了解游戲規(guī)則;過于急于求成。
這活動讓你們有什么體會?
可能答案：成功需要團(tuán)隊所有成員的參與和配合
游戲總結(jié)：
要想贏得客戶，企業(yè)的每個部門都要相互支持和合作。
銷售的成功并不是銷售部門的事情，要取決于全公司的支持
要想在激烈競爭的環(huán)境中贏得客戶，發(fā)揮團(tuán)隊的創(chuàng)造力是非常重要的。
創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個人的支持
團(tuán)隊的創(chuàng)造力決定團(tuán)隊的質(zhì)量和前景
四、撲克牌游戲
目的：模擬部屬與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通能力
游戲規(guī)則：
1、7人為一組，分三排就座，第一排位置為a，第二排位置為b、c，第三排位置分別為d、e、f、g。每排人只可以看到前面的人，但不可以看到后排的人。a是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者，b、c是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者a的直接下屬，d、e是b的直接下屬，f、g是c的直接下屬。
2、每個角色都有一個信封，信封里有任務(wù)單和四張撲克牌。任務(wù)單里會描述本次游戲的任務(wù)和規(guī)則。
3、每組需要共同完成任務(wù)，如果完成任務(wù)舉手示意。
4、游戲時間30分鐘。
思考題
1、為什么失敗(成功)?
2、中高層在執(zhí)行過程中犯了什么錯誤?
3、基層干部在執(zhí)行過程應(yīng)該扮演什么角色?
a的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團(tuán)隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示)，a是你自己的職位(團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者)，b、c、d、e、f、g都是你的下屬(其中bc是你的直接下屬)
游戲規(guī)則：
不能講話，如有不清楚的地方，請舉手;
不能讓別人看到你手上的.撲克牌;
可以同直接下屬b、c進(jìn)行信息交流，但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同直接下屬b、c換牌，但每次只能換一張，而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接下屬以外的任何人越級交流和換牌。
游戲任務(wù)：
請在30分鐘時間內(nèi)，采用規(guī)則允許的辦法，將你所有下屬手中的撲克牌置換成同一花色或同一數(shù)字。
b/c的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團(tuán)隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示)，b/c是你自己的職位，a是你的上級， c/b是你的同級、de/fg都是你的下屬
游戲規(guī)則：
不能講話，如有不清楚的地方，請舉手;
不能讓別人看到你手上的撲克牌;
可以同上級a和直接下屬de/fg進(jìn)行信息交流，但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同上級a和直接下屬de/fg換牌，但每次只能換一張，而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接上下級以外的其他任何人交流和換牌。
d/e的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團(tuán)隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示)，d/e是你自己的職位，b是你的上級， e/d是你的同級
游戲規(guī)則：
不能講話，如有不清楚的地方，請舉手;
不能讓別人看到你手上的撲克牌;
可以同上級b進(jìn)行信息交流，但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同上級b換牌，但每次只能換一張，而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接上級以外的其他任何人交流和換牌。
f/g的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團(tuán)隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示)，f/g是你自己的職位，c是你的上級， g / f是你的同級
游戲規(guī)則：
不能講話，如有不清楚的地方，請舉手;
不能讓別人看到你手上的撲克牌;
可以同上級c進(jìn)行信息交流，但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同上級c換牌，但每次只能換一張，而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接上級以外的其他任何人交流和換牌。
趣味團(tuán)隊拓展游戲3
游戲名稱：縮小包圍圈
游戲概述：這是一個不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
游戲類型：戶外游戲、團(tuán)隊游戲、素質(zhì)拓展游戲
游戲目的：
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
游戲時間：5分鐘
人數(shù)要求：不限
道具要求：
每對參賽者一個氣球，加上備用氣球若干。
兩根繩子(用來標(biāo)記賽跑的起點和終點)。
游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏�。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全事項：
在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
游戲變通：
1.如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個人，可能分成小組來做游戲會更好一些。
2.可以把隊員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。
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