錯誤話題作文（推薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的錯誤話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
錯誤話題作文1
從小到大，每個人都犯過錯誤，犯了錯不要緊，只要改正還是個好孩子，我也犯過錯，這件事要從那天說起……
一天，我放學回家后，寫完作業讀了一本書，抬頭一看，才下午四點！我心想：還有五個小時才睡覺呢，這五個小時里我做些什么呢？我想著想著……忽然，看見了一個計算器，我“靈機一動”心想：計算器里會有什么呢？想著想著……我就不由自主的拿起工具開始拆了起來。
拆著拆著，我覺得里面只有一些按鍵而已，沒有什么好玩的，但當我想裝回去時，壞事發生了，“怎么裝不回去了！”我小聲說道。就這么鼓搗了半個多小時，我又“靈機一動”：為什么不找個地方藏起來呢！我馬上找了個袋子，把已經被我“五馬分身”的計算器找了一個隱秘處藏了起來。隨后我忐忑不安的假裝讀著書。突然，媽媽要用計算器算賬，讓我幫她找計算器，驚恐萬分的我說：“媽媽，我……沒有……找到它。”接著我又假裝讀起書來，但心里忐忑不安的想：如果我一直藏著，要是媽媽發現了它，我在媽媽心中就不是好孩子了，可是我要坦白了的話，我的心里也許會好受一些，但會不會被媽媽暴打一頓呢？
最后，我邁著沉重的步子拿著零件袋子走向了媽媽。我心想：媽媽一定會把我罵個狗血噴頭，生不如死呀……我已經準備好了來面對。沒想到，媽媽聽了我的`話不但沒有罵我，而是對我說：“人誰無過，知錯能改，善莫大焉。可怕的不是錯，可怕的是錯誤地對待錯誤，好了，看書去吧！”我懷著輕松的心情踏實地去看書了。
在人生的旅途上，誰沒犯過錯誤，犯了錯不要緊，只要勇于承認和改正，還是一個好孩子，好學生！
錯誤話題作文2
每個人都會犯錯誤，都有不敢面對的時候，都希望別人不會批評他。可只有勇于面對錯誤，才能讓你感到心安理得。
有一次，放學的時候，我和伙伴們在討論下午打球∶“下午放學，我們先去借一個球，再去問誰還要打……”旁邊的兩位同學同意了。這時大家看見七班門口上方的班級牌，有個人提議∶“我們比一下誰跳起來能夠到班級牌吧！”我們紛紛同意了這個很有男子血性的提議。于是大家一個接一個躍起，試著去摸班級牌的最頂端。顯然他們都夠不到。終于輪到我了，只見我使盡了力氣，雙腳向上一蹬，充分利用了扣籃的技巧，“哐——”得分！班級牌被我打下來了！我一下子不知所措，愣在那里。一個同學拉著我低頭就走∶“趕緊走，不然待會兒被發現就慘了。”
我坐在教室里靜靜地聽著課，內心越發緊張，總預感有不好的事情要發生……果然，下課鈴聲一響，我就被七班班主任“請”進了辦公室，我驚慌失措地站在那里，一動不敢動，向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光，而楊老師只是靜靜地坐在那里，注視著我，看樣子她是不打算插手了，我自己種下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評了我一頓，揮揮手讓我去把掉下來的.班級牌子裝上去，同時還要抄寫一遍《中小學生守則》……從辦公室走出來時，我長舒了一口氣，老老實實照做。走廊上來來回回的學生看我在修理牌子，都會有意無意地多看我一眼，我都不好意思正視他們。
我把《守則》抄得工工整整的，一字一句，心里也一遍遍懊惱：“早知道就不這樣做了，都怪我一時頭腦發熱、一時手癢、一時好勝心切，我真應該改掉我這個脾氣，遇事再沉穩些……”偶然抬頭，卻又有了另一種想法：“幸好被老師逮住了，不然我還得繼續提心吊膽下去。現在來看，事情也算收尾了，這個懲罰也是應該的，認了認了！”后來，我把滿滿的悔意連同《守則》交給了老師，老師點了點頭。
看來，認錯不可怕，但妄想逃避的話，心里總會感覺煎熬。
錯誤話題作文3
人生有許多難忘的事情，今日這件事就是我難忘的事情。
今日午時，教師將考的數學卷子發了下來。一看卷子我傻了眼：94.5!!多么差的成績啊!我不由的怔了怔，擔心我回家后的種種情形。
走在回家的路上，我心境極度的失落，想著回家后媽媽的念咒神功就害怕。旁邊的小花也“垂頭喪氣”，生活似乎再也沒有了生機勃勃的景象!
不一會兒，我不知不覺的走到了家門前。這平常僅有十幾分鐘的路程卻走了足足三十多分鐘。我懷著忐忑不安的心境慢慢地打開家門，輕輕地踏進了家。
進門一看，只見媽媽正在埋頭做自我的家務。望著媽媽臉上的一道道皺紋，我心里有些不安。她看見我回來了，便問：“嘿!聽說你們今日數學考試考得好不好嘛”我又看著媽媽的眼睛里那種期待的目光，我真的`真的很擔心……很擔心媽媽對我的期望會變成失望。我只好硬著頭皮，將我那張考差了的卷子給媽媽看。媽媽臉上的皺紋頓時皺了起來。“那其他的呢”媽媽問道。我真的真的不想告訴媽媽實話，怕她為我擔心，悲痛，失望。我只好吱吱唔唔地說：
“全班都考得很差，僅有十幾個上九十分!”
“100分好像……嗯好像就僅有一個;98分，好像”說著撓了撓后腦袋，裝作沉思的樣貌，“好像沒有。”
“96分好像嗯僅有一個!”說完，便興奮了起來，“下一個就是我了94.5分!”
聽見我說完，媽媽的眼睛頓時又放光了起來。“那意思是說你是第三!哎喲喂，幺兒繼續努力!”
媽媽剛說完，她的手機鈴響了。“喂，是謝教師呀”只見媽媽的臉色一下子變了。我明白肯定是媽媽明白我撒謊的事了。
是啊，能夠勇敢的承認自我的錯誤，才能從錯誤中成長。
錯誤話題作文4
有一只烏鴉看見老鷹在空中自由翱翔，從山頂飛下時用鋒利的爪子抓住山羊時的那副英姿，讓烏鴉的內心產生了一絲絲羨慕。于是，它也學著老鷹從山頂飛下，可惜啊！沒抓到山羊反被獵人抓住了。
也許，許多人看完這則小故事之后，會為烏鴉愚蠢的行為感到可笑。可是，想想烏鴉也是為了自己的`目標而努力奮斗。即使被獵人抓竊取了，即使這是個錯誤的結果，它也不后悔。畢竟它曾經嘗試過，努力過。可是，我們呢？有時還不如這只烏鴉。害怕失敗，害怕再希望的理想人生中留下黑點。一個人為了一件事總是擔心會失敗，總是瞻前顧后，也許到了死的那一天，他還是不明白到底能否做這件事，不明白到底做這件事的結果如何。
一個人活在這世界上，就應該在狂濤中激進，在風雨中拼搏，平淡庸碌的人生如同無鹽的飯菜一般淡而無味。
那只被獵人抓走的烏鴉結果如何呢？誰都不知道，也許被獵人殺了，也許讓它飛走了。但是我們可以知道，那只烏鴉再也不會犯同樣的錯誤，因為它吸取了教訓，因為它嘗試過，知道那是一種錯誤。
做錯事可能就意味著失敗，但對于那些善于吸取經驗教訓的人來說，失敗由何嘗不是一筆財富？
歐洲有一著名作家，早年家境富裕，生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的習性，整日吃喝玩樂，不圖進取。有一天，玩物喪志的他竟鬼使神差的跑進賭場，以致輸光了自己所有財產。好在他后來即使認識到自己的錯誤，改過自新，立志寫作，終于功成名就。
錯誤、失敗會給人帶了痛苦和恥辱，但也叫人冷靜，使人重新審視和評價自己的所作所為。正視人生的錯誤吧，錯誤往往是成功的先導。
錯誤話題作文5
每個人都有自己的童年，童年是自由的，是快樂的.。可難免也會犯點小錯誤，一兩個小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時候就常常犯錯，可那一次給我留下了最深的印象
那天早晨，陽光明媚，我和媽媽一起去菜市場買菜，媽媽買了好多東西，有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等，買完菜后，剛準備回家時，媽媽突然想起來她還沒買青菜呢!媽媽叫我在菜市場門口等，我答應了，我等了還一會兒，媽媽還沒來，我心急如焚。
跑進了菜市場去找媽媽，我到賣菜的區來找媽媽，我找啊找，終于看到媽媽了，媽媽說：你來干嗎?為什么不在門口等我呀?那些菜呢我說：我等了你好久，你都沒來，所以我就來找你了，那些菜我放在門口了。接著，媽媽快步的'向菜市場門口走去，我也跟著去，可等我們到那時，菜已經不翼而飛了。我頓時傻了眼，媽媽不理我，就回家了。
我們到家后，爸爸見我們兩手空空，便問：怎么沒買菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸，爸爸聽完后，他的心情一下子由晴天轉到雨天了。立馬把我訓了一頓，我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲，說：你犯了錯，還哭，在哭我可要打你咯。一聽這話，我立刻停止了哭泣。
訓完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來，我對自己說：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看，我以前多傻呀!所謂低頭不見抬頭見更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽，我怎么可能不看見他們的臉呢!
希望以后我犯的錯誤會越來越少!
錯誤話題作文6
錯誤，在每一個人眼中都有不同的含義或是痛苦，或是懊惱，或是傷心。然而，它也會有新的含義——成功!
沒錯，任何事都有兩面性，關鍵看你怎么把握。愚者厭錯誤，智者喜錯誤，皆因看問題的角度不同：錯誤既是失誤的見證，也是我們通向成功路上需要修改的航向。當錯誤出現時，也就明顯地表示了我們需要修改的航向，去提醒我們。如此看來，它也是我們人生必備的航標燈。
然而，航向顯示出現了偏轉，我們還要將它修改——去丟棄錯誤!如果說錯誤是名詞，那么丟棄錯誤便是一個實際的動詞。正是因為一次次地丟棄，一次次地修改，我們才能看到那一條向上的路，成功的路!
美國前總統富蘭克林，一次和朋友散步，奇怪的'是，他每經過一個房間，都會把房間的門關上。他的朋友不解，問他這是為什么，富蘭克林笑而答曰：“這是我的一個習慣，每關上一扇門，我就告訴自己：我將過去的錯誤關在門后，每一次，我都是一嶄新的開始。”
人無完人，每人都會犯錯誤。犯完錯誤我們會怎么做?是捶胸頓足，還是修改方向揚帆起航?當然是后者。錯誤，也是我們一次次思考和探索的結晶，丟棄錯誤，就丟棄了錯誤的思維，就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質，而每一次頭腦的清洗，錯誤的丟棄，都會使我們向正確的航道駛去;每一次，都會是我們一次新的開始，向新航路的挺進，向成功的靠近。所以，丟棄錯誤，無疑是正確的選擇。
而丟棄錯誤，我們收獲的不僅是輕松、快樂，還是那一條越來越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學會丟棄錯誤，揚帆起航，讓那些被丟棄的錯誤做我們成功路上的基石，航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
錯誤話題作文7
人非圣賢，孰能無過。每個人都會犯錯誤，每個人都有缺點。然而，怎樣去看待錯誤，則是每個人都在思考的。并且是每個人都必須明白的。是拿自我的錯誤懲罰自我？還是拿自我的錯誤懲罰別人？還是自我一有過錯，就陷入無盡的`自責、哀怨、痛悔之中？或將錯誤轉移到他人、甚至自我的親人身上？以上的種種辦法都無異于將自我陷入萬惡不劫的境地。
有一次，也就是我七八歲時。以往誤摘了人家的野香瓜，被主人發現后，我驚恐極了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上，我不停地哭啊、喊啊，為什么呢？因為我怕呀！在他的“努力”下，我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么，香瓜的主人拉著臉，父親臉紅地說了些話。那時我想，如果我還有機會，決不再做事不顧頭腦了。隨后，那人走了，父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我，目光稍帶些溫和，更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上，那時畢竟我還小呀！我生怕有人來抓我，我待父親走后，努力將門栓上。獨自跪在墻壁邊，使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊！可是之后父親回家，也只是緩緩地告誡我，并沒有人來抓我。哎…呀…，我何苦要自殘自我呢！此刻手上還有一個傷疤！
還有一次，我語文考試沒有及格，回家無顏見父母，無奈我可憐的成績單還是被發現了，父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想，不就是成績嗎！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽視父親的批評，去做了作業，再看書。午時陽光依舊，人兒倒挺開心，玩得是不亦樂乎！我在下次考試，最終及格了，可是父親還是批評了我。我不灰心，真的！我的錯誤數不勝數。可是，此刻我學會了善待自我的錯誤，再接再厲！爭取做得更好！
大家行動起來吧！善待自我的錯誤，努力提升自我，樹立自信心！努力吧！
錯誤話題作文8
錯誤，每一個人都犯過，有些人有錯將來就不會再犯同樣的錯了，而有些人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那樣，大家應該如何做才能使犯過的錯變得有價值呢？這部分價值又是什么價值呢？
第一，你得知曉錯在哪兒，才能對癥下藥，根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣，走錯了方向，你卻渾然不知，如此定會吃大虧；只有準時認識到錯誤，調轉方向，才能重回正軌。
那樣，是否只須認識到了錯誤，任何問題就都迎刃而解了呢？不肯定！有時大家認識到了錯誤，卻聽之任之，或是想著“我等會兒再改”，錯誤不會消失，反而會更緊密地包圍你，吞噬你。“世上無難事，只須肯登攀。”只須大家認識到了錯誤，準時改正錯誤，便可以讓錯誤土崩瓦解。假如等到迫在眉睫了才來試圖力挽狂瀾，你終將被錯誤埋沒。
然而，改正了錯誤，并不就等于萬事大吉了——還有非常重要的一步沒做呢！這一步便是：記住這個錯誤，從錯誤中吸取教訓。假如大家只改正錯誤而就此收手，下一次，同樣的錯誤仍會死灰復燃，你就會陷入這個惡性循環，被錯誤的漩渦卷入水底，事倍功半。而只須記住了錯誤，就如打了疫苗，大家就對這一類錯誤有了“抵抗力”。假如吸收了錯誤的“精華”，大家就找到了“包治百病”的辦法，克服更多困難與錯誤，事半功倍，這便是錯誤的價值。
歸根結底，當大家遇見錯誤時，不可以慌了手腳，要摸清它的.本質，盡力去扭轉方向，改正錯誤，并從這個過程中找到“抗生素”，用以抗擊更多的錯誤，借助它們的價值。
喊破嗓子，不如做出樣子。大家不可以紙上談兵，要付諸實踐，腳踏實地地與錯誤作戰，相信自己，肯定會獲得成功！
錯誤話題作文9
在我們一生之中，會經歷許許多多的事，它們大多像流星一樣從我們身邊滑過，有一件事卻像一面小警鐘，在我的耳邊長鳴。
那是一個夏天的晚上，因為快單元測驗了，媽媽讓我自我在家背單詞，她要和爸爸買東西去，臨走前說回來后要檢查我。平時我肯定能在半小時之內背完所有單詞，可是最近我卻被我從“摩爾莊園”上下載的'小寵物吸引住了，我每時每課都在想它，滿腦子都是它那可愛頑皮的樣貌，使我無法靜心背單詞，剛背完一個，等背第二個的時候，第一個早被我忘了個干凈，我十分郁悶，想：“再背一次，試試看!”于是我再背了一遍，可滿腦子依然是小寵物可愛的樣貌，我徹底失去了信息，仿佛失去了頂梁柱，心想，反正媽媽檢查也不嚴，干脆糊弄過去算了。想到這，我決定做個“小抄”。我順手抓起一張紙，在上頭飛快地寫出單詞。媽媽回家后，檢查時我哪詞不會就偷著看看，結果自然是得到了媽媽的表揚。“嘿嘿，糊弄過去了!”，我心里暗自得意。
第二天，考試時，我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安，我看著好多都不會的卷子時，心想：“張曜琪呀，張曜琪，你昨日為什么不靜下心來認真背單詞，非要耍什么小聰明”，我努力讓自我靜下心來答題，發卷后，我十分悲痛，因為我只得了85分，要明白，平時我可是百分的。
我回家后，將卷子交給媽媽，媽媽看完卷子，我還以為她會大發雷霆，可媽媽卻并沒有發火，說：“孩子，告訴媽媽這是怎樣回事”看樣兒不象要發火，于是我就支吾地說了一遍。媽媽平靜地說：“孩子呀，你大了，應當明白學習是自我的事情了，在學習上是不能偷懶的”。聽到這兒，我淚如泉涌。
從那以后，我認真對待每一件事情，從不偷懶。
錯誤話題作文10
我是一個驕傲的女孩子，不愿意看到老師失望的眼神，更不愿意聽到父母恨鐵不成鋼的責備，沒想到這次卻讓我輸得這么慘。
十三歲，一切對我來說都是懵懂的。在社會實踐活動中，班里一個高個子男生引起了我的注意，在逐漸的交往中，我們彼此產生了一些特殊的感覺，這種感覺讓我有些飄飄然。再后來，我們背著老師開始寫小紙條，我的心思完全沉浸在了小紙條的內容中，無時無刻不在想著那些惹人的話語。課堂上的表現，讓老師和同學大跌眼線，而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條，終于被老師發現了。老師并沒有當場發作，只是收走了那些該死的紙條，我卻終日惶恐不安，迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績的糟糕程度，超出了我的想象范圍。自習課后，老師讓一個同學叫我去她的房間。
我拖著艱難的步子走進了老師的房間，老師坐在床沿邊，她讓我坐在對面的椅子上。我很難為情的坐在了上面，耷拉著腦袋，緊緊咬著自己的'嘴唇。老師拿出了前幾次的成績單，讓我依次看了一遍，天呢，我什么時候變得這么遲鈍。成績屢次退步，而我卻不自知，我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績單，我再也忍不住了，眼淚“唰唰”的流了下來。老師語重心長的說：“哭吧，如果哭能讓你的心里好受些，那么你就痛快的哭一場吧。你是個很聰明而又驕傲的女孩子，你一定清楚自己的問題出在哪兒。這段時間，你把自己的理想放在哪兒了？老師希望你能明白，路邊美麗迷人的風景，只能欣賞，卻不能迷失，你要時刻提醒自己你的目標在哪兒。”
我真如老師所說的那樣，痛快的哭了一場，哭去了一切的不應該和一切的悔恨。是的，原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢？我的大學夢怎么會這么不堪一擊呢？
青春，多么的絢麗，我又有什么理由去迷失呢？青春，應該是唱響理想，勇于拼搏的最好時機，就讓我們一起心無旁騖的乘著青春的翅膀，去踐行自己的理想吧！
錯誤話題作文11
錯誤這個字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠之，但錯誤往往總是找上門去。相反，那些正視錯誤的人卻真正遠離了錯誤，為什么會這樣呢？那得從錯誤與成功的關系說起。
錯誤之于成功，正如帆之于帆船。帆船沒有帆就不能遠行，不經歷錯誤的人生也就不會有極大的成功。錯誤與成功兩者關系密切，缺一不可。錯誤是成功的基礎，成功是錯誤的升華。
二者為什么有著這樣的關系呢？因為錯誤意味著你正在做的事是錯誤的或者你做事的'方法不正確。直面錯誤的人能從錯誤中總結經驗，吸取教訓，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終走向成功。而害怕錯誤的人被恐懼蒙蔽了，以至于無法找到錯誤的真正原因，一直按錯誤的路線走下去，自己還渾然不知，最后只能走向更大的錯誤。
由此可見，我們必須直面錯誤。
錯誤能使人堅強。法國科幻小說作家凡爾納試圖出版他的第一部小說，但過程并不順利——連續16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中，但他的妻子把書稿搶救出來，他頓時明白了要直面錯誤。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書。后來經過努力，他成了世界著名的科幻小說作家。一個人如果能直面錯誤，那在一次次錯誤后，他
的意志會得到磨練，這也為成功打下了基礎。
錯誤也存在隱藏的危險。有位名人說過：“錯誤不可怕，可怕的是錯誤過后的一蹶不振”。錯誤的到來，往往伴隨著痛苦、悲傷和失落，所以我們在直面錯誤的同時，還要做好調整自己心態的準備。如果心態不能及時調整過來，后果將會是很嚴重的。
錯誤是成功之母。當我們懂得直面錯誤，正確看待錯誤，從錯誤中總結教訓并努力改正，我們離成功也就不遠了。
學會向錯誤說“你好”吧，它會磨練你的意志，豐富你的思想，帶你走向成功。
錯誤話題作文12
晚飯過后，母親正洗碗。水叮叮咚咚的，盤子也叮叮咚咚的，歡快地響著。父親正讀書，突然站起來拉住母親的手，又要“匯報”他一整天的見聞了。這時電話機卻響了起來。母親接過電話。那頭照樣發出些“咝咝”的聲晌，不過母親的臉凝重起來了。我覺察到了空氣中有些異樣，但沒有問。
我知道母親不喜歡別人在自己打電話的時候問些東西。母親放下了電話，茫然若失地坐了一會兒，然后站起，淡淡的對父親說：“兒子的阿太走了。”這句話說得并不重，但也并不輕。而我的耳朵靈，自然一五一十聽得明明白白。我的心仿佛被敲了一下，微驚，轉而有淡淡的悲傷。其實說走也不是，是中風了，不過救也是救不起了，可是挨到第二天，她真走了。葬禮在第三天舉行，而母親卻不讓我去，說今年是我的本命年，去不吉利。因此他兩人便匆匆打理好走了，留下我一個人在家。后來聽說那天，表妹與剛剛會講話的.表弟都去了，另一個阿太以及外公外婆都在場，只有我一個人沒去。
一開始也沒有太在意，不過，后來卻有些后悔了。據表妹當時講，當時阿太已經火化了。再早去也只看到骨灰了。但我仍然后悔，不吉利也便不吉利些罷了。可沒有看最后一眼成了遺憾。這一生見過阿太的次數是屈指可數的。連最后一次相見也顯得十分久遠。那門檻長什么樣？瓦當是什么樣？都不記得了。那頗是滄桑的和善的笑臉，模糊得只能在記憶遠處浮現。我想，不該因為晦氣不晦氣的迷信影響到親情這一回事。父母有點過了！我忽然想起，最后一次見阿太的時候，阿太遞給我一個青黃的嫩香蕉，可究竟吃了沒有，我已不知道了。不過那次是我最后一次觸到她皺皺的手上。
那溫情透過手尖，直到今天才真正傳至我的心里來。只是當下默默地希望，阿太的靈魂還會在天上默默地望著我。我只不過想讓她知道，那個因為晦氣而沒來的曾孫，還很想她。
錯誤話題作文13
“真的是我先來的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語，獨自離開，留下我一人一腔委屈無處宣泄。
周三，考試的前一天中午。因為剛下過雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽裹得嚴嚴實實，剛冒春芽的樹枝在空中抖動著，搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢幻的洗禮。
明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的'同學顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發生。在學校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態示人。
飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來，似乎對這個宿舍產生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門口，想起今天要打水，連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后，回來時正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見已沒人打水，就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。
她看見我在她前面打水，遲疑了一會兒，開口：“應該我在你前面吧？”“不是，是我先來的，我上來的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎？”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤。“劉奕君撒謊……”她的嘴角勾起，笑著說，而后就想搶我的位子，我誓死捍衛我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開。我很委屈，明明就是我先來的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。
信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來的，請信任我。
錯誤話題作文14
你傾聽過錯誤嗎你明白傾聽錯誤的好處嗎傾聽錯誤其實是一種學習的方式。
錯誤，這個詞，對于我來說，是一個恐怖的詞，可是，一次偶爾的機會，我看到了一條新聞：陳景潤在證明哥德巴赫猜想過程中，計算錯誤的稿紙有幾麻袋之多。
一個大名鼎鼎的'中國數學家竟會犯如此之多的錯誤，那我們又會有多少錯誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人，都是犯過錯誤的過來人;一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。”是呀!假若沒有錯誤，那我們有何來成功呢
還記得作業本上的紅紅的批子嗎在作業本上，上頭不可能全是“√”，沒有我們的生活也一樣，不可能一帆風順，要想深刻的了解這個世界，那就必須受一些苦。而學習，學習待人處世，就非犯錯不可，也就是說：犯錯也是一種學習。
記得每次發作業的時候，教師鮮紅的““×”就是在你眼前，你若去訂正，那你可能下次就不會在犯同樣的錯誤。在不知不覺中，這其實就是一種傾聽錯誤的方法。
錯誤，其實是需要傾聽的。可是，有時候的人們一旦犯了錯誤，就會沉浸在深深的自責與內疚中，這中犯不起錯誤的人，往往是得不到成功的。
記得有一次，我有一題錯了，媽媽叫我訂正，我太懶了，就不作了。之后，教師一說，我才明白很簡單，我錯的太離譜了。回到家以后，媽媽意味深長地對我說：“懶，就已經不在傾聽錯誤。假若你不去洗碗、做作業，你就不會犯錯，沒有錯誤，你就不能傾聽錯誤，不能傾聽錯誤，你就不會提高。
我們生活在其中的社會中，我們肯定有很多錯誤，但只要我們能去仔細地傾聽錯誤，才能取地成功。
錯誤話題作文15
“記住穿好衣服！”
“記住做作業！”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學后，我一進家門，媽媽的格言又沖著我喊了：“晚飯后，記住做好作業！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失了，轉身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的眼前。我知道自己犯了錯，我真不該這樣對媽媽說話，我知道媽媽只是關心我而已，而我卻這樣對媽媽說話。但是，我沒有勇氣推開門，對媽媽說聲：“對不起。”晚上，我躺在床上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現了。
“媽媽，我知錯了。你會不會原諒我？我以后還可以聽你的格言嗎？你會生我的氣嗎？我越想越難過，枕巾不知不覺濕了。這時，我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風吹來。啊！涼風，請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時，我覺得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽，我想再次聽到你的格言，聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的'愛；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上，我什么也聽不進去了，只希望早點見到你，早點得到你的原諒。放學了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的媽媽，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽，我錯了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸著我的頭，臉上出現了欣慰的笑容。
媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。
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