聽風……作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的聽風……作文，歡迎閱讀與收藏。
聽風……作文1
“萬物皆發芽，慨然知春。”又到了一個生機勃勃，繁花似錦的春天。
—— 題記
就在這么一個春日，靜靜地坐著看雨聽風，感覺淡淡的閑適。每日忙于學習，這才發現自己很久沒有好好地靜下心來，看看周圍，才發現萬物都應約復蘇，窗外的樹葉醒來了，它伸了伸懶腰，發現自己全身充滿了活力。它與春風打著口哨，沖著陽光肆意地大笑。春天的樹，它選擇了生機，選擇了成長。如同活潑的少年，天真而陽光。于是就在偶然間，便愛上了生機盎然，繁花似錦的春天。
幾天前，曾靠在窗前靜靜得聽春雨敲打屋檐，春風吹動窗戶。依稀記得那時也有一種悶悶的心情，或許是因為不能像夏天一樣，衣著簡單，下雨也不影響嬉戲。
坐在窗前，悵然看著春雨，聽著春風，只覺得那飄著的細雨，不知來自何處。風吹得樹葉嘩嘩作響，仿佛潮水拍岸。此時的我，彷佛已經聞到了春的蕭瑟，小草從土地里鉆出來，花兒爭妍斗艷地競相開放，周圍的一切看著就有春意。突然悟出，那雨其實是隨風而來的啊！
在神秘的情愫觸動下，春，變幻著不同的姿態，一會兒是太陽高照的春，一會兒是漫天飛雨的春，一會兒又是森林映著落日，天邊嬌紅如醉的春。還有哪一個季節有如此的變化，如此多的美景，如此讓人沉思？
春天是一首詩，一幅畫，一首歌，一個美麗的夢。“萬美之中春為最”，“一年之計在于春。”，在無盡的蕭瑟中，春天更顯出她的高傲與生機勃勃。春天是充實自己的季節，卻也是淡泊的季節，她把一切的贊美和寵愛都隔離在淡淡的春光外，只是做一個漫山遍野、萬紫千紅、繁花似錦的春 ……
我在春天看雨聽風，在春風春雨中，我看到的`春卻襯托這漸深的暮色。在帶著歡快的涼意的晚風的吹拂下，隨著暮色的浸染，春更是顯出一種說不出的生機勃勃之美，讓我如癡如醉。分明是她已經浸潤、滲透進我心底的每一個角落，每一寸荒蕪，讓我在不知不覺中生動而浪漫起來。
看著春風，聽著春雨。驀然，我想，生命畫卷上只要是用真情書寫的都是美麗的風景，都能讓人感覺到，不管是濃的還是淡的。
聽風……作文2
一卷風，卷起幾枚枯葉，拂去歲月的塵埃，啪嗒啪嗒，翻開那本記錄著你我的日記。
唦唦
伴著清香，那棵樟樹下。依偎在那望過6輪深秋。那，曾擁有過我們的歡聲笑語，陽光靜靜地傾瀉下來，翻過一本又一本書，守過那么多次黃昏，云朵形態各異，一道橫線劃過天際，被暮靄染成粉紅色。風，吹起了，樹葉唦唦響起，閉上眼，聆聽著大自然的聲音，靜靜地，靜靜地，藏在了我的心底。你，還記得嗎？
嘀嗒
鈴聲響起，在教室里，陪伴我一同打掃的你，讓這教室充滿了歡聲笑語。突然，樹葉被拍打著，水滴爬滿了窗戶，大地被烏云籠罩。擔心回家的你我，瞅見了那件大衣，想出辦法的你，偷偷拿走，對著我傻笑。整理好教室以后，待在樓下深呼吸的你我，伴隨著嘀嗒聲，奔跑著，踩著水。聆聽著這美妙的`聲音，陪伴著我們走過了一條有一條小路，在我們的心里重播著。不過，它漸漸的消逝在時間里，如同水一般，盡管再努力也撈不起來。時間如同稀釋劑，把你我的雨聲稀釋了。不過，你，還記得嗎？
吶喊
再一次望著那顆樟樹，撫摸著樹的紋理。待在樹上的我們，吶喊著，分離著，你的眼淚從臉頰滑過，滴落在泥土中。最后一次呼吸著，貪婪地呼吸著，這份清香；最后一次，依偎著這顆樹，翻著枯黃的紙張；最后一次，守著這輪黃昏，看著這無與倫比的粉紅色；最后一次，爬上這棵樹，望盡我們的樂土；最后一次，望著學校，留下眼淚；最后一次……
那次分離，你還記得嗎？
一陣鳥啼，刺破空山靜寂；一場雨水，為你我伴奏；一句吶喊，吼出你我的回憶。一卷風，吹出唦唦樹葉。在這塊土地，有過多少故事啊，它們一直被時間的文火慢慢煮熬，百味具備地，融化在心里，像一鍋越來越粘稠的湯，漂浮著白煙，氣味濃郁，彌漫，伸展。
風，停了，枯葉輕柔的飄落，把那本日記，繼續埋在那，等待下一次的遇見。
聽風……作文3
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，人竹萬竿斜。”以詩詠風，贊的是那無形，那么清逸。
風箏之所以能飛上天空，是因為風，因為它賦予它生命！寒冬九天，雪花四舞是因為風；春光瀲艷，花瓣散落也是因為風；黃沙漫天，北風蕭鳴？還是它，風！
颯颯的風吹過北疆的遼原，勾起一絲的迷漫。響鈴兒的駱駝隊迎著他走過這沙漠。它調皮了，勾起人們的衣襟不斷往里送著細砂；沙，迷了人眼醉了風華。不一會兒，它又集結狂沙來了一場浩天動地的沙塵暴，這災害可不是因它而生？
牧童的.短笛在吹響，伴著那細微的風響“沙沙”甚是讓人心曠神怡。牧草劃過飄出一片清香，是它掀開了那層累贅釋放了天性！
“春面不寒楊柳風”描的是春風。如母親手絹的溫暖細膩，輕飄飄的很舒服。它吹過落木時發出的聲響，吹過懸在窗欞的風鈴清脆的回音，吹過在地上的落葉，都證明它來過，因為——它無處不在！
如果說春風是溫暖的，那么夏方便是燥熱的！如果你行走在大地上時一般悶熱向你襲來，此時是多么希望有一陣子風吹過。
秋風變成了累累碩碩的作物，吹落了綠葉變成了焜黃的實風了，這是因為它一來便帶來果實，喜悅。
冬風卻是非常嚴厲冷酷的了，但是我就喜歡這種性格：我行我素，特立獨行。
有人說，風雖然無形卻勝過有形。
對的，因為，當風吹得過小時人們是感覺不到的，當它過大時就能體會到它的殘暴如：龍卷風，沙塵暴，臺風，海嘯（也是它引起的）……這是弊端，利可是大于弊。
從古代時起，人們就會利用風來推動風車以求得水來灌溉農物；風車電廠，利用風來發電，為人類造福；在海上航行時，最不能缺的就是風了，是它鼓起了風帆推動了發展。
我認為最豪邁直爽的風就是北疆遼原沙漠風了。白天，騎一匹駱駝，穿一身胡服，帶一身兒鈴鐺，臉只露出眼睛來觀望。行走在黃沙里時，一首悠揚深遠的胡樂將你思緒大為大唐；黑夜，找一塊擋風巖石，支一頂帳篷，燒一堆柴火，聽著北風的呼嘯緩緩睡下……
聽風落，嘆花息；再回首，黃沙漫天，再回眸。
聽風……作文4
他立在那兒，側耳凝神仿若聽風。是在聽風的呢喃還是在聽父親對他的叮囑?
他是我的小學同學，一個曾在小學三十九人的班級里"叱咤風云的人物，"常常用武力快速解決同學糾紛，并高昂著頭講一句“還和老子打嗎?”來做打完別人的結束語。作為一個方圓幾十里擁有罕見貨車的家庭里的獨子，他大概總有一種高人一等的感覺。他以極低的分數，極高的.自信度過他的小學階段。
但有些東西轉眼便可消逝如煙，比如他父親的死，他沒料到那個開著大貨車威風八面的父親、那個健壯有力的父親會在他初一才剛完成時便檢查出患有腦瘤。他們把貨車賣掉，又四處拼湊，終于將父親送到了手術室，但卻將他父親就這樣永遠送離了人間。小學畢業后的第一次再見，便只見到他呆呆地站在大堂上，披著白得刺眼得孝服，眼中的眸光黯淡，甚至毫無希望了一般。
在他父親下葬后，他和他媽媽便似乎從這個村莊里蒸發了，我每個假期都再也沒有遇見過他。直到今年的元旦，他又像小學上學時經過我家門前一樣，叫了一聲我的名字——我才認出這個高出我一大截的小學同學，他不像小學時那樣高傲地昂著頭，也不像他父親離開時那樣低垂著腦袋。他只是側著頭，眼睛平視著前方。那是從未有過的從容。
從最近怎么樣聊起，直聊到他遠離這個小村莊的四年中如何。他將一只手隨意揣在口袋里，講到：“我爸應該早就知道那個手術臺下來的人不多，早就在手術前的兩個星期找我講了一些讓我似懂非懂的話，交代我要是他走了，我就得活得像個人，照顧好我媽，千萬別成那千人嫌，萬人惡的東西。”所以他學了汽修，他在認真的活、精彩的活。現在的他能平靜地講述他的過去與現在，他能從容地講他掙得錢不多，但也沒活得像千人嫌萬人惡的惡棍。
同樣是十七歲的年紀，他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力與不屈讓他日漸成熟——像他父親那樣。他從容地立在風中，仿若讓風幫他回憶起父親進手術室前的囑托。
聽風……作文5
一場雨后，雨霧彌漫，連空氣也是濕的，周圍的一切，都看上去有些朦朧。雨剛過不久，天還是灰蒙蒙的，我和外婆走在泥濘的小道上，去給外公掃墓。
外公的墓在半山腰上，只有一條曲折的小路可以上去。雨剛停不久，小道上坑坑洼洼有積水，泥濘不堪。往日，外婆都要和我們一起來看看外公，我們都勸她呆在家中，路不好走。可她卻總念叨著：“該去的，一定要去的。”我們都拗不過她。我攙扶著外婆走在小道上。山中最不缺的是風，雖然雨過了才一會兒，但山間的霧氣已被吹散了不少。“一定要來看看的，”外婆忽然說道，“你外公啊，可是很了不起的呢！”
我抬頭看向外婆，她的臉上浮著一絲笑意。“你外公啊，可是以前村中的才子呢。他的二胡拉的好，看的書也多，是個文化人。”是的，外公喜歡拉二胡，尤其在雨天，他喜歡看著窗外的雨，拉一曲悲涼凄愴的《寒春風曲》。外公一直想教我，可卻在我的一次淘氣中，弄壞了那把二胡……
“小心！”外婆忽然滑了一下，我連忙撐住她。回過神之后，外婆卻沉默了很久，接著，她說：“你外公啊，總是一個人在山上砍樹，拉回來當柴火，可也因此落下了病根，一到下雨天就腰疼，唉，可他總不許我跟你爸媽說，怕他們操心……”我低著頭，不知怎的不敢看向外婆，“家里的`事啊，都是他管的，每到過年時，他都會買很多我喜歡吃的切糕……”說著說著，外婆的聲音低了下去…….
一步一個腳印地走著，我們到了。這是外公長眠的地方。四面都是樹，習習涼風抖著樹葉摩擦的聲音，外婆呆呆地看著墓碑，喃喃道：“其實，他知道自己得了癌癥之后，就把一切都準備好了，他說，這兒風景好，能看到家……”
下雨了，纏纏綿綿的雨絲，濕了人們的眼。我清楚地看見，外婆一滴渾濁的眼淚從深深的眼角皺紋上滑下……
清明雨，點點滴滴，淅淅瀝瀝，仿佛一首婉轉的歌，輕輕地輕唱……
聽風……作文6
不知何時，母親對我的偏見愈發變大，我含著淚，披上衣物，出去散心。
是初春，我走在鄉間，風吹來了塵沙，也瞇了眼，強忍著的淚水也流了下來，淚痕被風吹的冰涼，我也變得愈加清醒。
風很大，天并不藍，昏昏暗暗的，算是亮眼的，也就是天上的幾片云，隨著風，飄著，也不知從哪里來，也沒有個落腳的地方，像是孤單的人，得不到慰藉，只好三兩成團，在空中漫步。
風總是在耳邊呼嘯著，像是怒吼，我也不懂他的思緒，到底是傷心還是高興，只覺得伴著天，徒加了一種凄涼。遠邊的樹，可能是出了嫩芽，我看著，覺得好笑，光禿禿的樹干是在無聲的抗議吧，反對著這討厭的風，把它本來就冰冷的身體，吹的更加干燥與冷。但那搖擺的枝干，也是隨著風，是在保護它的嫩芽嗎？我想，應該是的。
風有一種魔力，會使人忘了悲傷，忘了痛苦，也許是暫時的，但我感到了快樂。風，是孤獨的，一個地方的風，與另一個風的碰撞，總是會帶來災難，應該是聽到了人們的抱怨，只好低調，在屬于他自己的地方，怒吼著，只有同樣孤獨的，才會懂得。
曾有幾時，我會抱怨，會哭，會鬧。但也慢慢的磨掉了棱角，如風一般，只在心中憤憤的低吼著，沒人聽的到，也就忘了訴說。如今，也只好與風為伴。
近來心情一般好，便再次出門逛逛，沒有再去鄉間，而是走在繁華的街道上，風很暖，暖的讓人覺得他很溫柔，似乎也忘了她幾時也曾怒吼，只與孤獨陪伴。街道喧鬧的`很，又是正午，人也多，喧囂著，讓人，讓風忘了他們的孤獨，如同正常人一般，融入在這人間仙境中。
我看著，覺得陽光異常的暖人，連那冰冷許久的心也漸漸的融化，不知不覺嘴角也勾起了一抹笑，暖風吹著前面店家門前的風鈴，叮叮當當的作響，風，似乎也在開心的笑。
看見了遠處鄉間的樹，也無那日枝杈搖的歡快，嫩綠色的是它的新衣吧，不負那日的光禿，真是一道風景，想必樹也是開心的吧，畢竟遠遠的看著也讓人瞧見了它的高偉。
原以為，孤獨的事物只會與孤獨為伴，但這時我想，原先是錯了，孤獨的事物，也會期待著陽光，許是少了地點，許是差了時間，但在他們孤獨的內心中，總是會期待著，等待著屬于自己的那份快樂。
聽風，聽風，懂了風，也懂了自己。
聽風……作文7
聽吧，聽風說話，說誰走了誰在牽掛。——題記
“江南月色下的小橋屋檐，讀不懂塞北的荒野。”許嵩的歌里是道不盡的惆悵。是的，一個是北方的大漠，一個是南方的小鎮，風格迥異卻又各具匠心。惹風駐足，惹我傾聽。
江南自是一派秀麗風光，晴朗時如三月明媚少女，夭夭多情。這時的風輕拂臉上，像嬰兒的手柔弱無骨，似水般輕盈。煙雨蒙蒙時，更似人間仙境。一把油紙傘，一身素白佇立于江邊，宛如畫中出來的人兒一般清純可愛。嘖嘖，光是那就足以引發文人雅士無限的遐想。恰好調皮的風拂過來，微微擺弄那一頭秀發，平靜的思緒隨之蕩起漣漪。
大漠自是豪爽性子，那里的風可真肆意逍遙。難怪有人唱道“愛像一陣風”，真是行蹤無定，吹完就溜，一點兒都不顧忌。大漠的風那么熱情，那么凜冽，吹出了大漠男兒豪邁義氣，大漠女子的英武熱情。朔風凜冽，放肆拼命，不斷撥弄大漠人的成長之弦。嬌弱不再，濃烈依然。
風曾告訴我，它曾經來過。看著被吹得凌亂的`步伐，我試圖踩實它在沙上的足跡，證明它己離去，再循著它的印跡追蹤到底。風沒有勸阻我，我一路隨從它輾轉奔波，歲月已讓我塵滿面鬢如霜，可我依舊執著一往直前。眼前的山山水水，路過的花花草草，再怎么看也只是一堆俗物。義無反顧追風，只為覓你一個恬靜的笑顏。
風停止不了它的旅行。它像是一個智者讓我深信不疑，每每當我想是否被愚弄時，云淡風輕如它，那般榮辱不驚可不會是說謊的人。于是，我在旅程中奔波，在旅程中流浪。
風像是被放逐了的，它告訴我它的縹緲，它的任性。可我們誰又不是正當年的人？輕狂并非一意孤行。每個有月的夜晚，我總相信下一站會是我今生的寄托，永恒的歸宿。
風繼續著它的步子，路過江南小鎮，看它溫婉如玉，嫻靜似花。飄過大漠蓬帳，看它狂野奔放，熱情似火。
江南小鎮的我愛聽風訴說它的離殤，醉笑它的流浪。聽風說話，說它走了，我在牽掛；聽風說話，說它醉了，我在飲觴。
聽吧，聽風說話，它已走了，我也不想留下！
聽風……作文8
這個夏天，我來了這個我陌生又熟悉的城市。
這是個沿海城市，臺風很多，雨也下得很大。
昨天夜里，氣象臺報道說有12級臺風，我一點也不在意，甚至認為那都是騙人的，因為有很多次氣象臺報道說有多大多大的臺風要來，每次都是下了幾點雨，吹了幾下自然風，就什么事也沒有了，我才不會被那些東西騙到呢，倒是在老家的奶奶很擔心我們，一直在問我們臺風的影響到底大不大，我有那么一瞬間有想罵她的沖動，想說別那么沒有知識好不好，但最后還是沒有罵她，因為她畢竟是我的奶奶，我對她還是很尊敬的。
雖然有臺風，天氣還是有點悶熱，爸爸準備打開空調，媽媽不讓，說怕把我弄感冒了，爸爸說昨天夜里我一直在踢被窩。半夜起來幫我蓋了好幾回。那時我的眼睛有點濕潤，在我的眼力量滿是嚴肅的.爸爸，又怎么會幫我蓋被窩，但我還是相信了，因為昨天夜里，我確實很冷。
最后爸爸還是沒開空調。但是還是把窗戶開著，說是通風。
半夜，我被很大的風聲吵醒了，我起身去看，原來是窗戶沒關，我走過去準備關聲它，卻被眼前的一募嚇呆了。
好大的風，好大的雨。
我差點被嚇倒了，風好象是不會停了，我關好了窗戶，又回到床上睡覺，我以為很快就可以睡的著，但是我聽見那聲音被嚇的怎么睡也睡著，不禁嘆了一聲氣，媽媽被我驚醒，問我怎么了，我沒說什么，只是告訴媽媽，風好大，媽媽說，那你上來和我睡，我說，沒事，您快睡吧。
才一會兒，媽媽就睡著了，因為我聽見了打憨的聲音。
我一個人聽著風的聲音，似乎風伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫著媽媽，媽媽就在遠處，我不到她。
找了很久，好累，我就睡倒在樹邊。
直到我在夢中驚醒。
媽媽抱著我，告訴我，沒事。
我不停的叫著媽媽，生怕會在找不到媽媽。
聽風……作文9
疾馳的你帶來了活躍的風。
輕快的步伐帶來了嘹亮的《義勇軍進行曲》，從此，你以12。91秒的成績鑄造了奧運史上的輝煌篇章。那就是你——劉翔。
逝者如斯夫！瞬逾四載已去。
在你祈盼已久的北京奧運會開幕之前，不幸的是你的腿部肌肉拉傷，但你并言棄，而是以頑強的'毅力，拼搏到底。于鉆心的疼痛之中，你依然刻苦訓練，為了夢想，為了祖國，為了那個神話的延續，你在堅持，在付出，在流汗。
比賽那天如期到來。月下西山，星辰隱去，草吐珍珠，黎明伸手將一張張臉輕輕拍醒——陽光如約而至。你在溫和的陽光下沐浴著，享受這太陽恩賜的溫暖。你步入賽場，心跳、緊張更多的是激動，你在因中國的騰飛而喜悅，因中華百年的奧運夢的實現而欣慰，你又因自己能站在“鳥巢”之中而感到無比的光榮與自豪。觀眾沸騰了，記者相機打開了，幾億雙眼睛瞪大了，掌聲、歡呼聲、吶喊聲如雷、如電、如潮……
可，意外發生了，第一次起跑之后，你停下了腳步，那神情分明是痛苦，你彎下了腰，那眼睛分明是難以承受的疼痛，你脫下了號衣，你踉蹌著走出了賽場，腳步是那樣的沉重，身影是那樣的孤單，一步一步，踩在了我的心上……
時間停滯了，觀眾驚呆了，臉上是驚訝？是惋惜？是遺憾？還是無法表達的失望？那一刻，十三億顆心碎了，十三億雙眼睛流淚了。為你的傷痛，為你的離去。劉翔，你滿載希望而來，卻攜帶遺憾而去，而遺憾的不是自己的速度，而是自己未能堅持到最后的一刻，未能讓嘹亮的國歌再次奏響。
淚水模糊了眼睛，手卻握緊了拳頭，劉翔，你沒有失敗，于奧運的賽場中，你依然是我心目中的英雄，你離開了賽場，卻永遠融入了我的心中。你的頑強，你的執著，你的信念，你的精神已如燈塔，照亮了“鳥巢”的上空。
劉翔哥哥，我此時的稱呼你能接受嗎？前方有路，奧運有夢，我渴望在四年之后的倫敦奧運會上，能夠再次感受到你疾馳過后暖人心扉的和風，看到你鮮花與牚聲的簇擁。我堅信，我等待……
一陣風吹過，耳畔似乎又響起那首熟悉的旋律：“……心若在，夢就在，……看成敗，人生豪邁，只不過從頭再來……”
聽風……作文10
風善于表達，絕不拖泥帶水，一下直擊本心，讓我們心知肚明。我獨坐在石凳上，身后是一片密竹林，清風徐來，夜隨其舞，蟋蟀之音不絕于耳。我靜靜地聽風述說。
起初，風很小很弱，帶不起一片竹葉，我惟有閉上雙眸凝神細聽，才能依稀感受到它的話語。此時，它如同一名小兒安睡在母親的臂彎中，那么愜意，那么安適。漸漸地，風變大了，開始變得歡快，好似一名活潑的少兒在奔跑，想要掙脫母親的懷抱獨自前行。后來，風越來越起勁，帶著一絲年少的輕狂，它的動作不再輕柔，甚至有些暴躁，不停地將我身后的一片竹葉吹打在另一片的葉子上，沙沙作響。這一位叛逆的青少年，流露出些許厭煩的情緒。我靜靜地聽著，插不上一句話，而風依舊喋喋不休。
風可能說累了吧，講著講著就戛然而止。四周一下子安靜起來，我很詫異，正打算開口時，一片竹葉落了下來，纖細柔弱的.枝條被折彎了大半。看著看著，我不禁問道：“你這又是為何呢？”風沉默不語地看著這一切。風比“二月春風似剪刀”還鋒利，如那些刺痛人心的話語一般鋒利，劃傷竹林，割破人心。“這樣好嗎？”我像是問風，又像是在問自己，然而卻沒有得到任何回應。
良久，風又講了起來，卻變得有氣無力，好像一下子老了許多，話也變少了，只是不斷地嘆息。風想為竹林整理一番，卻怎么也不能回到之前，只是刮過來又吹過去，重復著單調的動作。我仍舊說不上話，風又緘口不語。我回想起之前風的每一言每一語，再將零落的畫面拼湊，看著這陌生而熟悉的畫面，我驚呆了：這不正是我自己嗎？
“砰……”一根竹子捶在我的腦門上，把我驚醒。我朝風看去，它笑而不語，突然遠去了。我“唰”地一聲站了起來，向它鞠了一躬。聽風一席話，勝讀十年書。此刻，我想起母親，才理解了她的苦口婆心。
“真是我的不對……”想著想著，我默默地笑了。
聽風……作文11
聽，六月的風隨著輕盈的夢，吹來了。
那么柔，那么軟。
當云朵層層滾動時，伴隨著樹葉的沙沙作響，我知道，它來了。張開雙手，任其從指間流過；張開雙臂，任其在身體每一處流過；敞開心扉，任其，在心間流過。留下，它都給你那獨特的禮物。
我，有著奇特的一種能力——聽風。我的耳廓很大，當風經過時，我的耳朵會毫不留情地抓住它經過的痕跡，遠走的路線，辨別風的喜怒和憂悲。
噓——
那大自然又開始輕輕呢喃，每一滴水的.倒影里都映著那語音的魅力。春天，百花齊放，伴隨著花香鳥語與綿綿細雨；夏天，赤日炎炎，伴隨著草木的清香和陣陣燙熱；秋天，碩果累累，伴隨著淡淡香甜與片刻鄉愁。仿佛每一刻，都洋溢著笑聲，鉆入那大自然的呢喃細語中，又將它帶向遠方。
終于，在這呢喃之下，樹葉開始沙沙作響，卷起沙塵，鉆入行人的眼中，回憶起某些，陪伴過的輕聲細語。
小時候，最喜愛的，便是在秋的過渡時期靜靜地聽風。天色漸暗時，抬頭望向天空，果然它來了。那云浪頓時翻涌起來，一層覆蓋著一層，向天的盡頭蔓延。覆蓋住落日殘陽，覆蓋住半邊藍天，它似乎更起勁了，它一個勁地吹動著，突然，那殘陽爆發出最后的力量，炸裂成道道金黃色的光將人間籠罩，最終，用血凝固成天邊那一抹火燒云，點綴著，那逐漸密布天空的烏云，它膽怯了。偷偷來到我的身邊，帶著田野里的香味，撲入鼻中，在余暉之下，輕輕用身體蹭著我的小手，那是，現在再也找不到的愜意了。
當落葉鋪滿每一條小巷時，秋天踏過了時間的河流，迎來了四季之末——冬。而風，也變得截然不同。
人們在躲著它，它卻絲毫不知情，竟帶著雪花鉆入行人的脖間。原本滿腔熱情，卻換來一句咒罵。空蕩街頭，沒有人的陪伴，它嘶啞的呼喚著，竟撞上了堅硬的玻璃，瞥見，圍著火爐其樂融融的一家。它被拋棄了。
我守在門前，等待它的出現，它迫不及待地鉆入我那厚厚的衣服中，卻無能為力。它在我耳邊央求著，我卻無動于衷，我聽見，它要走了，帶走冬日。但，當冰雪開始融化時，它卻又折返回來，然后，乘著春風印上了我的嘴唇，帶走，我那苦澀而又辛酸的逝去的追求的夢。
噓——
風來了。你聽。
聽風……作文12
世人說：“瀾起處，且聽風吟。”
也許是因為名字中的一個字與它押韻，也許是因為它自身的魅力，第一次聽到它的聲音，便被它深深迷住了。
風吟?輕柔
伴著前仆后繼的海浪，霞光將夕陽揮灑出的驚艷的色彩涂抹在泊于岸邊的游艇上。與海水嬉鬧了一陣，我開始獨自沿著海岸線漫步。沒有亂石相伴的沙灘軟軟的，細沙像一個個頑皮的孩子，用手輕輕捧起，便不斷地從指縫中鉆出，隨風飄揚。海風迎面拂來，清清涼涼的，轉瞬間浸潤了整個身體。聞到的是海的'清香，聽到的則是風與海浪的“嘩嘩”的協奏曲，積累一天的勞累瞬間消逝得無影無蹤，每一個毛孔都仿佛感覺到了自然的呼喚，張開著準備接受心靈的洗禮。
對于我來說，輕風似乎是一劑很好的鎮定劑。心情煩躁的時候，來到海邊，或迎風漫步，看細浪逐沙；或凝神遠眺，望白鷗飛翔，任沁人心脾的海風穿過鼻腔刺激大腦，漸漸地，心情便像這藍天碧水澄澈、平靜。
風吟?浪漫
最愛看秋天的楓葉，最愛聽秋風的聲音。
楓，風這兩個各具魅力的漢字仿佛注定了前世淵源。爸爸也愛楓葉。小時候，爸爸就抱著尚不會走路的我，指給我那一片片火紅的楓葉，或摘一片下來，透著光和我一起細細數淡紅色的葉脈，抑或把我的小手與葉片放在一起比大小，如果遇到俊俏的，還定要帶回家，做成精美的書簽，永久珍藏。每每這時，風拂過我紅撲撲的小臉，一絲甜意涌上心頭。
曾有幸賞過名揚四海的香山紅葉，那一抹抹的紅，一層層的黃在陽光的照射下迸發出生機與活力，如火的激情在風中跳躍。風應和著，穿梭于楓葉叢中，與楓手拉手跳起了歡快的舞蹈。就連生命之光即將殆盡的落葉也被激發出了激情，盡情地隨風蕩漾。楓林深處，寺院亭閣忽隱忽現。一時間，滿山盡是紅葉紛飛，正應了趙成德的那首詩——“黃紅紫綠巖巒上，遠近高低松竹間，山色未應秋后老，靈楓方為駐童顏。”老樹也應邀入“舞”，發出“嘩啦啦”的聲響，為這圓舞曲伴奏，也為這浪漫的圖畫增添了最美妙的一筆。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”是的，不僅僅是聽風，也可以聽雨、聽花、聽露。聆聽大自然美妙的聲音，會讓你忘記城市的喧囂，靜下心來體味風情，享受難得的那一份淡定與寧靜。請走出家門，敞開心扉，用心聆聽吧……
聽風……作文13
當風起時，草舞葉歌那是快樂的精靈在向你問候。聽著葉兒的妙歌勁律，看著草兒歡快的舞影，你能否想到歡快后的草樹凋零？落葉層層枯滿地，不是無知，而是它們擁有那純潔而堅定的信念——不要把自己總置于困境，笑對困難挫折，走出困境，你會發現一切都是美好的。
縱使人生如夢如戲，我們何不將每一個難得的夢變成美夢，何不將悲劇演繹為沁人心脾的喜劇？夢是自己的夢，戲是自己導演的`戲，不是么？
人生在世不如意之事十有八九，然而能笑對困難、苦中做樂的有幾人？這也是覺悟問題。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，南唐后主的愁是綿綿不斷的春江水，是“剪不斷，理還亂”的憂“絲”，是“寂寞梧桐鎖清秋”的寂寞；“花自飄零水自流”，西窗簾下李清照的愁是“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思，是“怎一個愁字了得”的萬般的煎熬。李煜的憂愁，李清照的相思，像一道道望不斷、走不出的人生困境，這深深的困境鎖住了“李氏兄妹”的心。
然而，“同時天涯淪落人”的李白，卻是一副“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放。真是“同是李根生，落難不相逢”，李白天生樂觀——“舉杯邀明月，對影成三人”，可見縱使失魂落魄，魂、魄、人也可以對飲，何等之痛快！他不為困境之所困，不為犯難雜愁之事所亂，放眼前路，“只掛云帆濟滄海”，瀟灑一生。
即使沒有李白的豁達，但也不必落魄如同李清照般“為伊消得人憔悴“。我們不是什么后主、女詞人、大詩才，但陷在困境中，總不是一件好事，走出困境就要有李白的豁達、蘇東坡的豪放。
其實，困境只是人生道路上一道小坑，當你被困境所困時，要放眼自然，平心靜氣，放開身心，放開困境束縛。
走出困境，走進自然吧！當你細心聆聽樹的歌唱，欣賞風的舞蹈，放輕身心，你就能在風舞樹歌中走出困境。
朋友，拿得起放得下，不要顧忌人生路上的小坑，讓我們在風舞樹歌中卸下重負，走出困境，輕快地在人生路上飛奔！
聽風……作文14
風是善于表達的，很直白，絕不拖泥帶水，一下直擊本心，讓我們心知肚明。我獨坐在石凳上，身后便是一片密竹林，清風徐來，夜隨其舞，蟋蟀之音，不絕如縷。我靜靜地聽風述說。
起初，風很小很弱，帶不起一片竹葉，我惟有閉上雙眸，凝神細聽才能依稀感受到它的話語，如同一名小兒安睡在母親的臂彎中，那么愜意，那么安適。
漸漸，風變大了，不再只是寧靜，開始變得歡快，好似一名活潑的少兒在奔跑，想要掙脫母親的懷抱，獨自前行。后來，風越講越起勁，不再是輕風了，帶有一絲年少的輕狂，動作不再輕柔，甚至有些暴躁，將身后竹林中的葉片吹擊在另一片葉子上，“沙沙”聲不絕，像一位叛逆期的青少年，流露些許厭煩的情緒。我靜靜地聽著，卻插不上一句話，而風的講述就像一位喋喋不休的青少年，討厭母親愛管閑事，厭煩母親管這管那。
之后，風變得更加暴躁，將竹葉吹得動搖起來，不斷地撞擊另一株，風依舊繼續講述，就像叛逆期的'孩子，不可理喻。
風可能說累了吧，講著講著就戛然而止。四周一下子安靜起來，我很詫異，正打算開口時，一片竹葉落了下來，秋未至葉已落，望去滿目的狼藉，竹葉已經落滿一地，纖細柔弱的枝條被折彎了大半。看著看著，不禁啞然，問道：“你這又是為何呢？”風卻沉默不語，看著這一切，比“二月春風似剪刀”還鋒利，如那些刺痛人心的話語一般鋒利，劃傷竹林，割破人的心……。“這樣好嗎？”像是問風，又像是問自己，然而卻沒有任何回應。
良久，風又講了起來，卻變得有氣無力，好像一下子老了許多，話也變少了，只是不斷地嘆息，想為竹林整理一番卻怎么也不能回到之前。刮過來又吹過去，重復著單調的動作，我仍舊說不上話，風又緘口不語了。我回想起之前風的每一言每一語，將零落的畫面拼湊，看著這陌生而又熟悉的畫面，驚呆了：這不正是我自己嗎？
“砰”……一根竹子捶在我的腦門上，把我驚醒，我朝風看去，它笑而不語，突然遠去了，我“唰”地一聲站了起來，向它鞠了一躬。聽風一席話，勝讀十年書。想起母親，才知她的對和我的錯。
“真是我的不對”，想著想著，我失聲地笑了……
聽風……作文15
有時候我會覺得自己真是一個奇怪的人——我喜歡捧著一只玻璃杯子嗅開水的味道，也喜歡伸出手去撫摸火爐上的火苗，更喜歡獨自靠在一棵老松樹旁聽風。
家鄉的松樹總是那么綠，那么多。秋風過盡，闊葉落盡之時，那原本藏在萬綠叢中獨自低調的松針就下凸顯了出來。它們因為渺小，所以寧靜；因為平凡，所以淡遠。它們就像是一片湖，沒有海洋那般的遼闊，也沒有江河那般的激揚，總是一成不變地守著四季，仰望藍天，任別人如何春華秋實、落葉、新生。
入夜，踩著厚厚的積雪，我踏著回家的步子。腳下的積雪軟軟的，身邊的風也是軟軟的。于是我索性放慢腳步去享受這軟軟的夜。
身后的山上，隱隱約約傳來一聲聲“呼呼”的風聲。當風穿過冬日空空的樹林，被密密的松針切碎，在終于匯合的一瞬間，便撞出這奇妙的聲響。那是家鄉，童年里獨有的音符。
這片林子是我兒時的樂園，春夏秋冬我都曾在這里撒下足跡。
我記得春天里，我興高采烈地扛著一把鋤頭上山，然后找到一株跟我差不多高的小松苗，狠刨一陣，連根挖起后拖回家。那時我自豪地向媽媽宣布：“我要在家的四面種滿一圈樹，像圍墻一樣。”但終究我也只種了這一株樹苗，最終這一株“獨苗”也因為水澆得多了而沒能留下。而媽媽在我種樹的地方重新種上的一棵落葉喬木卻一直長了下來。那時起，我開始相信家鄉的松樹是離不開自己的家的。
我也記得秋天，我牽著我家的小狗在鋪滿落葉的.林間漫步，每當我腳下的葉子偽裝上的坎兒讓我仰面而倒時，那只狗總會在我身邊高興地跑一圈，然后用它的臉蹭我的臉，于是我便在地上撿一根松針，趁它不備伸進它的鼻孔，它便不停地一邊噴鼻子，一邊滿山地逃，我也滿山地追。我跑累了就索性躺在地上，狗在這時便又跑回來蹭我的臉……
“呼——”“呼——”身后又響起了夜色里風的旋律。我回頭看看這一片浸滿了月光與回憶的樹林，想到童年沒能栽活的樹，想到童年那條已升上了天國的小狗，想到我許多無奈，我聽見了風吟唱著逝去的時光。
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